山东省日照市东港实验学校八年级数学上学期第一次月考试题（无答案）.doc

山东省日照市东港实验学校2014-2015学年八年级数学上学期第一次月考试题（无答案）一、选择题：本大题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分 第4题图1 已知三角形的两边长分别为4cm和9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（ ） a13cmb6cmc5cmd4cm2能将三角形面积平分的是三角形的（ ）a、 角平分线 b、 高 c、 中线 d、外角平分线第5题图3.三角形一个外角小于与它相邻的内角，这个三角形是（ ）a直角三角形 b锐角三角形 c钝角三角形 d属于哪一类不能确定4如图所示，已知abeacd，1=2，b=c，下列不正确的等式是（）a.ab=ac b.bae=cad c.be=dc d.ad=de第6题图5如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于o，则aoc+dob=（ ）a、900 b、1200 c、1600 d、18006如图所示，点b、c、e在同一条直线上，abc与cde都是等边三角形，则下列结论不一定成立的是（）a.acebcd b.bgcafc c.dcgecf d.adbcea第7题图7要测量河两岸相对的两点的距离，先在的垂线上取两点，使，再作出的垂线，使在一条直线上（如图所示），可以说明，得，因此测得的长就是的长，判定最恰当的理由是（）a.边角边 b.角边角 c.边边边 d.边边角第8题图8已知：如图所示，ac=cd，b=e=90，accd，则不正确的结论是（）aa与d互为余角 ba=2 cabcced d1=29如图，在直角三角形abc中，acab，ad是斜边上的高，deac，dfab，垂足分别为e、f，则图中与c（c除外）相等的角的个数是（ ） a、3个 b、4个 c、5个 d、6个第9题图10 一个多边形内角和是10800，则这个多边形的边数为 （ ）a、 6 b、 7 c、 8 d、 9123411题图11小冬不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块（即图中标有1，2，3，4的四块），你认为将其中的哪一块带去，能配一块与原来一样大小的三角形？应该带 （ ）a. 第1块b.第2块 c.第3块d. 第4块第12题图12如图所示，在abc中，ab=ac，abc、acb的平分线bd，ce相交于o点，且bd交ac于点d，ce交ab于点e某同学分析图形后得出以下结论：bcdcbe；badbcd；bdacea；boecod；acebce，上述结论一定正确的是（）a. b. c. d.非选择题 （共84分）二、填空题：本大题共5小题，共20分，只要求填写最后结果，每小题填对得4分13为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是_.14如图，已知1=2，请你添加一个条件：_，使abdacd.第16题图15、如图，小华从点a出发向前走10m，向右转15，然后继续向前走10m，再向右转15，他以同样的方法继续走下去，当他第一次回到点a时共走了 m。 16如图所示，ab=ac，ad=ae，bac=dae，1=25，2=30，则3= . 第17题图17如图所示，已知abc的周长是21，ob，oc分别平分abc和acb，odbc于d，且od=3，则abc的面积是 三、解答题：本大题共7小题，共64分解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤 18 (本题满分6分) 小颖要制作一个三角形木架，现有两根长度为8m和5m的木棒。如果要求第三根木棒的长度是整数，小颖有几种选法？第三根木棒的长度可以是多少？19 (本题满分8分)如图，已知ab=dc，ae=df，ce=bf.求证：af=de.20(本题满分8分) 如图,有一池塘,要测池塘两端a、b的距离,可先在平地上取一个可以直接到达a和b的点c,连结ac并延长到d,使cd=ca.连结bc并延长到e,使ec=cb,连结de,量出de的长,就是a、b的距离.写出你的证明21(本题满分10分)如图, aob是一个任意角,在边oa,ob上分别取om=on,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与m,n重合,过角尺顶点c的射线oc便是aob的平分线,为什么?第21题图22(本题满分10分)如图所示，已知aeab，afac，ae=ab，af=ac.求证：（1）ec=bf；（2）ecbf.23 (本题满分10分) 第23题图已知，如图，在 abc中，ad，ae分别是 abc的高和角平分线，若b=30，c=50.（1）求dae的度数。（2）试写出 dae与c-b有何关系?（不必证明） 24 (本题满分12分) 如图，已知：abc中，ab=ac，bac=90，分别过b，c向经过点a的直线ef作垂线，垂足为e，f（1）当ef与斜边bc不