【名师导学】七年级科学下册《第二章 对环境的察觉》2.5 光的反射和折射练习(3) 浙教版.doc_第1页
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文档简介

2.5光的反射和折射(3)点击要点1光的折射: 。2折射规律:光的折射规律三线两角垂直入射斜射空气透明介质(折射角小于入射角)透明介质空气(折射角大于入射角)课堂讲练例1 光从空气射人玻璃,则光的传播方向和传播速度( ) a两者都一定改变 b两者都不一定改变 c方向有时改变,有时不改变,速度一定变大 d方向有时改变,有时不改变,速度一定变小巩固训练1 下列现象属于光的折射的是( ) a通过潜望镜观察海面上的船只 b观察楼房在水中的倒影 c从水中看岸上的物体比实际位置高 d存路灯下出现了人的影子例2 在折射现象中,光路是 。根据这个道理,如果光从其他介质斜射人空气中,则折射角 入射角。如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质面上发生了反射和折射,请判断: 是入射光线,玻璃在 。巩固训练2 有关下图中的描述正确的是( )aa是入射光,b是反射光,c是折射光,qp是法线ba是入射光,b是反射光,d是折射光,qp是法线ca是入射光,e是反射光,c是折射光,mn是法线da是入射光,b是反射光,e是折射光,qp是法线跟踪演练一、选择题1如图所示的四种情景中,属于光的折射现象的是( )a湖中的倒影 b碗中的筷子 c世博会夜晚灯光 d镜中的陶罐2在海上或沙漠上,有时会看到高楼大厦,热闹市场,实际大海、沙漠上并没有这些楼市,这种现象叫“海市蜃楼”,出现“海市蜃楼”的原因是( ) a光在海面上反射的缘故 b光在云层上反射的缘故 c光沿直线传播的缘故 d光在不均匀的大气层中折射的缘故3在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”,看到的是( ) a“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是光的折射形成的虚像 b“鱼堤:光的折射形成的虚像,“云,是光的反射形成的虚像 c“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 d“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像4下列现象中,属于光的折射现象的是( ) a看到游泳池中水的深度比实际浅 b教室里的同学能看到黑板上的字 c湖面上映出白云的“倒影” d从平面镜中看到自己的像5当光从一种介质射向另一种介质时,下列说法正确的是( ) a传播方向一定改变 b发生折射时,折射角一定小于入射角 c反射和折射不会同时发生 d只要进入另一种介质,光的传播快慢就会改变6用汽枪射击池水中的鱼,为提高命中率,在射击时应瞄准( ) a看到的鱼 b看到的鱼再偏上 c看到的鱼再偏下 d看到的鱼再偏右7一盏探照灯从东向西射向一个没有水的游泳池,正好照亮池底的中央,则在向池中灌水的过程中,在池底被照亮的部分将( ) a向东扩大 b向西缩小 c向南扩大 d向北扩大8(2011盐城)如图所示,一束激光ao由空气斜射人玻璃砖,折射后从另一侧面射出,其出射点可能是图中的( ) am点 bn点 cp点 dq点9潜水员在水中看到岸上的“景物”实质上是( ) a景物的实像,像在景物的上方 b景物的实像,像在景物的下方 c景物的虚像,像在景物的上方 d景物的虚像,像在景物的下方10如图所示,当玻璃杯中没有水时,在a处发出一束光。在不考虑杯壁对光的反射的条件下,当往杯中加水时,下列说法正确的是( )a当水面至cd时,光斑仍在b处b当水面至ef时,光斑仍在b处c当水面至cd时,光斑移至b的上方d当水面至ef时,光斑移至b的上方二、填空题11(2011沈阳)美丽的城市广场中,有一个美妙的音乐喷泉。在水池的底部射出的光柱会伴随着动听的音乐,将喷泉照射得绚丽多彩。某一时刻,一束光柱从池底通过水面斜射向空气,在水面上发生了光的反射和折射现象。若入射角为30,则反射角 ;当入射光线远离水面时,折射光线将 水面。12渔民在叉鱼时,总是往 (填“上”或“下”)叉,这是因为光从 到 发生了折射;某人在水中看河岸上的树时,看到的树要比实际的位置 (填“高”或“低”),这是因为光从 到 发生了折射。13在碗底放一枚硬币,把碗移到眼睛刚好看不到硬币的地方,如图。保持眼睛和碗的位置不变,请一位同学向碗里加水,将观察到 ,产生这种现象的原因是 。14请在图(1)中标出入射线,反射线,折射线;画出图(2)所示的折射光线的入射光线。15如图所示,一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线。三、实验、探究题16(2010安徽)下图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。入射角i1020304050607080折射角6.713. 319.625.230.735.138.640.6 (1)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实 验数据(光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规 律的实验数据),对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结(补充完整): a折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧; b 。 (2)请定量比较实验数据。把你新的发现写在下面: 。提高班习题精选1(2010上海)在下图所示的光现象中,属于光的折射现象的是( )2下列说法中错误的是( ) a透明物体的颜色是由它透过的色光决定的 b不透明物体的颜色是由反射色光决定的 c白色物体能反射所有的色光 d黑色物体能反射所有的色光3下列对关于紫外线应用的说法中,不正确的是( ) a人民币的防伪利用了紫外线的荧光作用 b适当照射太阳光可以促使人体合成维生素d c经常在太阳光下晒晒衣物,可以起到杀菌消毒作用 d电视机的遥控器可以发出不同的紫外线,来实现对电视机的遥控4某同学在竖直放置的平面镜前,从距平面镜2米处跳到了距平面镜4米处。下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中正确的是( ) a像与该同学大小相等,像到该同学的距离变为6米 b像与该同学大小相等,像到该同学的距离变为8米 c像比该同学大,像到该同学的距离变为6米 d像比该同学小,像到该同学的距离变为8米5一束光线由空气斜射入玻璃中,下列光路图中正确的是( )6(2011天津)夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让。图中有关自行车尾灯的光路图正确的是( )7(2011绍兴)如图,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b处的半透明纸上,且a大于b。则半透明纸上的像是( ) a倒立、放大的虚像 b正立、缩小的虚像 c倒立、缩小的实像 d正立、放大的实像8一平面镜水平放置,一束光线以45入射角射到平面镜 上,不改变入射光线的方向而使平面镜转过15角时,反射光线与水平面的夹角可能是(多选)( ) a 15 b30 c 60 d759(2011柳州)太阳光经过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这是光的 现象。把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面上折断了,这种现象是由于光的 引起的。10 (2011达州)每天早晨,当你面带微笑走进校园后以1米秒的速度走向整容镜时,你在镜中的像以 米秒的速度向你靠近,你在镜中的像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”)11(2011自贡)小明向平静的湖面看去,鱼儿在白云中游来游去,看到的鱼儿是由于光的 射形成的虚像;若湖中的水深3米,则白云形成的像到水面的距离 3米。(填“大于”、“小于”或“等于”)12为使与水平面成50角的阳光竖直射入井里,那么平面镜和水平面应成 角放置;如果太阳光与水平方向的夹角增加20时,为使阳光竖直射入井里,则平面镜应再转 角。13小明妈妈的钱包掉到了沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射的灯光找到了钱包。下图中已标出了反射光线和入射光线,请你在图中画出平面镜,并保留作图痕迹。14如图所示,两面平面镜互相垂直,一束光线斜射到平面镜上,请在图中完成光路图。15(2011鞍山)小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材,探究平面镜成像的特点。 (1)选用平板玻璃的目的是 。 (2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是 。 16小芳在家中照镜子时,发现镜中的她“远小近大”。于是她猜想:物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关? (1)为了验证猜想,她选用 (填“平面镜”或“薄玻璃板”)和两支 的蜡烛及刻度尺来完成实验。 (2)实验中她把蜡烛分别放在镜前的 位置,发现像与镜后的蜡烛总是 的。 (3)她得出的正确结论是:物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离 。17晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光对着平面镜照射,从侧面看上去,有什么现象,并解释为什么。1.5光的反射和折射(3)【点击要点】1光从一种透明介质射向另一种透明介质时,光的传播方向发生改变的现象2(1)光从空气斜射入水或其他透明物质时,折射光线、入射光线、法线在同一平面上;折射光线和犬射光线分居在法线两侧,折射角小于入射角。(2)当光从其他透明物质斜射入空气时,折射角大于入射角:当父射角增大或减小时,折射角也随之增大或减小。(3)折射角总是随着入射角的增大而增大,光垂直介质表面射入时,不改变传播方向。(4)光的反射、折射规律中都遵循可逆性原理。【课堂讲练】例l d解析:垂直射入时方向不改变,速度一定变小。因为光在真空中速度最大,光在空气中速度比玻璃中大,所以d正确。 巩固训练l c倒2 可逆 大于 co nn的右方 巩固训练2 b 【跟踪演练】1. b 2. d 3.b 4. a 5.d 6.c 7.a 8b 9c 10.b 1130 远离12下 空气 水 高 水 空气 13硬币 光的折射 懈析:当人在一种介质中观察另一种介质中的物体时,观察到的都不是物体的本身,而是由物体发出的光经折射后,折射光线反向延长线相交所得的虚像。人在空气中看水中的硬币,实际上看鲥的是硬币的虚像。14图略15如图 16(1)b入射角增大,折射角也增大;但折射角总是小于入射角(2)入射角(1060)较小时,入射角i与折射角r近似成正比关系,当入射角较大时,正比关系不再成立(本题考查学生获取信息的能力和学生的分析概括能力。)【提高班习题精选】1.d 2.d 3.d 4.b 5. a 6.a

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