【名师伴你行】高考生物二轮复习（原创练+押题练+全面提升）人体的内环境与稳态、动物和人体生命活动的调节精题精练（含试题解析）.doc

【名师伴你行】2014高考生物二轮复习（原创练+押题练+全面提升）人体的内环境与稳态、动物和人体生命活动的调节精题精练（含2013试题，解析）1结构分析题(2013苏北四市调研)下图为人体神经肌肉突触的结构示意图，有关该结构的说法中，正确的是()a为神经元短的树突 e为组织液，当其中的ca2含量过低时容易导致肌肉不能正常发挥功能 c中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于d的流动性 f处的载体能将c释放的物质运进肌肉细胞，引起肌肉收缩abc d2概念原理题(2013陕西模拟)不同生物的生命活动的调节机制不尽相同，以下有关叙述错误的是()a单细胞动物只有体液调节，而人体内则具有神经体液免疫调节网络b.兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能，依赖于生物膜的流动性c有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节，可看作反射弧的组成部分d在高等动物和人体内，兴奋在神经元内部神经纤维上是双向传导的巩固提升4c解析：病原体通过胞吞的方式进入细胞，体现了细胞膜的流动性。【历炼】1b解析：本题考查神经调节的相关知识，意在考查获取信息的能力和综合分析能力。a为神经元的轴突；神经递质作用于突触后膜上的受体，不进入细胞。 3信息分析题(2013海淀区模拟)科学家发现过度肥胖往往造成血中葡萄糖(简称血糖)浓度过高，且血中胰岛素浓度也偏高。某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验，发现阿司匹林(一种消炎止痛药)可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷。过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰岛素，120分钟内血糖含量相对值变化如图所示(对照组老鼠未服用阿司匹林)，则下列叙述正确的是()甲：阿司匹林对老鼠的过度肥胖有治疗作用乙：注射胰岛素后对照组及实验组的老鼠血糖在60分钟内明显下降丙：对照组老鼠的细胞对胰岛素不敏感，使胰岛素不能有效发挥调节血糖的作用丁：服用阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性，使胰岛素得以发挥作用降低血糖a丙、丁b乙、丙c甲、丁 d甲、乙4示意图题(2013天津南开中学)如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是()a当受到寒冷刺激时，过程均会加强b与分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加c由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果d是由下丘脑神经细胞产生的5实验分析题(2013新课标全国)回答下列问题。(1)清晨静脉取血测定正常人和胰岛b细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时，血糖的来源是_和_。(2)空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度(整个过程中禁食、禁水，不做剧烈运动)，发现正常人与胰岛b细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的原因是_。(3)胰岛b细胞分泌的激素是在该细胞的_和_这两种细胞器中进行加工的。6综合考查题(2013哈三中、大连育明、东北育才、天津耀华高三第二次联考)请结合图解回答下面的问题：(图中a、b、c、d表示器官或细胞；表示物质。)(1)上图体现出，_调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制，在血浆中可检测到中的_(填序号)，缺乏物质时，人的御寒能力_(“提高”或“降低”)。(2)大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，若大脑中控制排尿反射的传出神经受损，人_(“能”或“不能”)完成排尿反射，若大脑皮层的s区受损，则患_症。(3)除了图中的抗体和淋巴因子外，免疫活性物质还包括_，图中c可由_细胞分化而来。d细胞的名称为_，长期焦虑和紧张会导致机体免疫力_。【历炼】2d解析：本题考查不同生物生命活动的调节方式及特点，意在考查辨别比较能力。兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的，但在高等动物和人体内只能单向传导。3a解析：本题结合实验考查胰岛素的作用，意在考查获取信息的能力和实验分析能力。从题图可知，对服用阿司匹林的老鼠注射胰岛素后，60分钟内血糖含量明显下降，未服用阿司匹林的老鼠血糖含量变化不大，所以服用阿司匹林的老鼠对胰岛素敏感，未服用阿司匹林的老鼠对胰岛素不敏感。4c解析：人在寒冷的环境中，冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传至下丘脑，下丘脑一方面通过合成和分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体前叶合成和分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌。另一方面，下丘脑又通过有关神经将兴奋传至肾上腺，促进肾上腺产生肾上腺素，a正确；甲状腺激素与肾上腺素在促进机体产热方面是协同作用，b正确；人体对体温的调节过程中还有神经调节的作用，c错误；抗利尿激素是由下丘脑神经细胞产生的，d正确。5(1)肝糖原的分解非糖物质转化(2)胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用，胰岛b细胞功能不足者胰岛素分泌不足，所以血糖浓度下降较慢(3)内质网高尔基体解析：本题主要考查人体血糖调节的相关知识。(1)在未进食的情况下，人体血糖来源于两个方面：肝糖原的分解和非糖物质的转化。(2)在禁食、禁水、不做剧烈运动的前提下，空腹后一次定量饮入高浓度葡萄糖水。正常人胰岛b细胞能分泌正常量的胰岛素，促进血糖进入细胞和被利用，因而血糖浓度下降得快；胰岛b细胞分泌功能不足者，胰岛素分泌量不足，对血糖进入细胞和被利用的促进作用较弱，所以血糖浓度下降得慢。(3)胰岛b细胞分泌的胰岛素为分泌蛋白，分泌蛋白的加工是在内质网和高尔基体中进行的。6(1)神经体液免疫降低(2)能运动性失语(3)溶菌酶b细胞、记忆t淋巴细胞下降解析：本题考查高等动物的生命活动调节方式。意在考查对基础知识的掌握情况和识图分析能力。(1)图中大脑皮层、激素、抗体、淋巴因子等均参与了机体内环境稳态的维持，故调节机制为神经体液免疫调节网络。都代表激素，人体内分泌腺产生的激素均分泌到血浆中随血液传送。为甲状腺激素，寒冷时甲状腺激素分泌增多，从而使代谢增强，产热增多。当缺乏甲状腺激素时，人的御寒能力降低。(2)人体中控制排尿反射的低级中枢在脊髓，若大脑中控制排尿反射的传出神经受损，则导致脊髓的排尿反射不能受大脑控制，表现为大小便失禁，但仍能完成排尿反射。大脑皮层的s区受损，患者表现为不能讲话，但能读懂文字，能听懂别人