山东省武城县第二中学高中地理 6.1 人地关系思想的演变练习试题（无答案）新人教版必修2(1).doc

山东省武城县第二中学2014年春高中地理 6.1 人地关系思想的演变练习试题（无答案）新人教版必修2如图为东汉时期狩猎生产图。上半部是弋射图，两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄射。下半部是收获图，描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面。据此回答12题。1.狩猎生产图反映出的人类对自然环境施加的技术手段是( )a.采集与渔猎b.耕作与灌溉c.采矿与冶炼d.建坝与筑路2.关于这一时期人地关系的正确叙述是( ) a.征服自然，试图成为自然的主宰b.崇拜自然，对自然既恐惧又依赖c.改造自然，开发利用土地、水等资源 d.寻求人地协调读世界人均二氧化碳排放量和人口总量图，图中横轴上宽度为人口数示意，纵轴上高度为人均二氧化碳排放量，面积为二氧化碳排放总量。据此完成35题。3.二氧化碳排放最多的国家是( )a.中国b.美国c.俄罗斯d.加拿大4.二氧化碳的大量排放可引发的大气环境问题是( )a.酸雨b.臭氧层破坏c.全球变暖d.水圭流失5.美国政府表示将不承担京都议定书所规定的削减二氧化碳排放量的义务，受到世界各国的一致批评和抗议。美国政府的这一做法违背了可持续发展的( )持续性原则 共同性原则 公平性原则a.b.c.d.据报载，我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”。据此回答68题。6.“红色荒漠”形成的自然原因主要是( )a.风化作用b.风蚀作用c.水蚀作用d.沉积作用7.“红色荒漠”形成的人为原因主要是( )a.滥伐森林b.过度放牧c.开山取石d.环境污染8.根据江西丘陵山区自然条件的特点，农业生产应( )a.大力开荒种田b.加强综合开发c.以发展畜牧业为主d.彻底退耕还林“牧童经济”是英国著名经济学家ke博尔丁提出的一种现有的对自然界进行挤压、破坏式的经济模式。其主要特点是把地球看作一个取之不尽的资源宝库，并且进行无限度的索取，使自然生态遭到毁灭性的破坏；同时造成废物大量积累，环境污染日益严重。据此回答910题。9.下列恶果不是由“牧童经济”模式造成的是( )a.土地沙漠化b.大气污染 c.温室效应d.破坏性地震10.下列经济模式属于“牧童经济”的是( )刀耕火种，毁林开荒 南水北调，发展生产 围湖造田，开垦荒山 发展工业，随意排污a.b.c.d.12.下列关于该图反映的问题叙述正确的是( )a.随着工业化水平提高环境质量自然会提高b.环境质量不断提高取决于环保政策的不断完善c.环境质量的提高取决于经济发展水平的提高和人类认识能力的增强d.环境质量与工业化发展阶段呈正相关二、综合题(共40分)13.读下图所示漫画，回答下列问题。(1)甲图所反映的环境问题是：由于不断增长，以及不断增加，世界耕地面积已趋于零增长，甚至有所减少。(2)乙图所反映的问题是：不合理地开发自然资源，开发速度超过了资源的能力，不利于走发展道路。(3)甲、乙两图共同反映的问题是：人类经济发展在满足当代人需求时了后代人满足其需求的能力，从而违背了可持续发展的性、性原则。14.读图“可持续发展复合系统示意图”，完成下列要求。(1)在可持续发展复合系统中， 持续发展是基础，持续发展是条件，持续发展是目的。(2)“退耕还林还草”政策属于可持续发展复合系统中的( )a.经济系统b.生态系统c.人的管理调控d.社会系统(3)“发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家”违