【四维备课】高中化学 3.1《认识晶体》（第一课时认识晶体）导学案 鲁科版选修3.doc_第1页
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第3章 物质的聚集状态与物质性质第1节 认识晶体【学习目标】知识与技能1、从认识一般固体出发，重点了解晶体的基本特征、类型以及不同类型晶体的一般物理性质。2、晶体形成的途径及特性。3、晶体与非晶体的区别。4、晶胞的概念。5、知道晶胞是晶体的最小结构重复单元，能用切割法计算一个晶胞种实际拥有的微粒数。过程与方法1、通过让学生查阅相关资料，培养学生自主学习的意识和能力2、学会分析、理解、归纳和总结的逻辑思维方法，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。情感态度与价值观 通过学习本节与生活、生产、科技相联系的知识，培养学生热爱科学、积极探索的精神第1课时【自主预习提纲】一、晶体的特性1、晶体与非晶体概念晶体：_非晶体:_2、晶体的特性规则的几何外形。自范性：在适宜的条件下，晶体能够自发地呈现_、_多面体外形，这称为晶体的自范性。 各向异性：晶体在不同方向上表现出_的物理性质。对称性。如规则的食盐晶体具有_外形，它既有_对称性，出有_对称性。3、晶体形成的一段途径：（1）熔融态物质凝固；（2）气态物质冷却不经液态直接凝固（凝华）；（3）溶质从溶液中析出。4、晶体与非晶体的对比类别晶体非晶体微观结构原子在三维空间里呈_排列原子排列相对_自范性几何外形对称性熔点其他物理性质实例5、常见晶体的种类(1) 的晶体称为离子晶体；(2) 的晶体称为金属晶体；(3) 的晶体称为原子晶体；(4) 的晶体称为分子晶体。二、晶体的堆积模型1紧密堆积原理：因为金属键、离子键、分子间的相互作用没有 ，所以组成金属晶体、离子晶体、分子晶体的微粒服从 原理。2等径圆球的密堆积金属晶体的结构形式可归结为等径圆球的密堆积。其中，每一层都是最紧密堆积，也就是每个等径球与周围 相接触。而层与层之间的堆积时有多种方式：一种是“abab”重复方式，叫 型的最密堆积，一种是“abcabc” 重复方式，叫 型的最密堆积。在密堆积中，一个原子或离子周围所邻接的原子或离子的数目称为_。3非等径圆球的密堆积离子晶体中，阴、阳离子的半径是不相同的，因此离子晶体可以视为_的密堆积，即将不同半径的圆球的堆积看成是大球先按一定方式做_，小球再填充在_。4分子晶体的结构形式在分子晶体中，原子先以_形成分子，分子间再以_形成晶体。分子间尽可能采用_排列方式，但若晶体中的微粒间以共价键结合进行堆积时，由于
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