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文档简介
学习内容【名校联盟】江苏省新沂市王楼中学高一化学1.2.1物质的分离与提纯学案学习目标知识技能:了解分离提纯的一般原则,了解蒸馏、过滤、结晶等提纯实验的原理与适用范围。过程方法:通过实验加强合作、交流与研讨,学习有关实验操作方法。情感态度:培养学生热爱科学、相信科学和崇拜科学。学习重点掌握蒸馏、过滤、结晶等实验方法的原理与适用范围。学习难点综合应用化学或物理方法进行分离提纯的实验设计。知识链接1.过滤所需要的仪器有 ; 过滤时注意事项中,“一贴”指的是 ;“两低”指的是 ;“三靠”指的是 2:混合物的分离是依据混合物中个组分性质的差异3:知道常见物质在水中的溶解性4:四氯化碳是一种常用的有机溶剂,难溶于水的无色油状物,密度比水大5:溴水是溴单质(br2)和水的混合物教学过程用案人自我创新【思考讨论】分离下列混和物的方法是什么? (1)泥沙和水 (2)植物油和水 (3)食盐和水 (4)氯化钾和硝酸钾(参照教材18页溶解度曲线图) (5)酒精和水 例题1:请你实现混合物kmno4,mno2的分离(描述简要的操作步骤)2:萃取的分离方法 萃取剂 分液操作中用到的仪器 实验操作步骤 例2:如何提取溴水中的溴?3:蒸馏适用的物质分离 用到的仪器 在操作中注意事项 课堂练习:a组题1:教材第25页第一题2:下列除杂的方法中正确的是( )a除去n2中少量的o2,通过灼热的碳层,收集气体b除去co2中少量的hcl,通入足量的na2co3溶液,收集气体c除去feso4中少量的cuso4,加入足量铁屑,充分反应后过滤d除去kcl中少量的mgcl2,加入适量的naoh溶液,过滤3:下列分离方法中,使用不当的是( )a分离食盐中的泥沙(过滤)b从硝酸钾与氯化钠的混合物中获得硝酸钾(结晶)c分离水和酒精的混合物(蒸发)d 从溴水中获得br2 (萃取,分液) b组题 粗盐中含有氯化镁和泥沙等杂物,可以实现粗盐 ,再向其中加入稍过量的 发
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