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文档简介
山东省沂水县第一中学高考政治一轮复习学案:第一课美好生活的向导【考点展示】1.哲学与世界观和方法论;2.哲学与具体科学的关系;3.哲学与时代精神;4.哲学的作用。【知识体系】1哲学的产生、本义、功能、任务3.哲学与具体科学2.哲学与世界观、方法论4.哲学与时代精神时代精神的精华社会变革的先导哲学是什么【考点剖析】核心考点一哲学的涵义1哲学的起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动,源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学的本义:哲学是爱智慧或追求智慧之学,是一门给人智慧、使人聪明的学问。2从哲学与世界观、方法论的关系上看(1)哲学与世界观:哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。世界观哲学区别含义人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点是关于世界观的学问形成是自发形成的,人人都有是哲学家研究的结果,是自觉形成的,不是人人都有特点是零散的、朴素的是系统化、理论化的联系哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维);哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;哲学是世界观和方法论的统一(2)哲学与方法论:哲学是世界观和方法论的统一。世界观方法论区别是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点是指人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法联系世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论反映、体现世界观。两者统一于哲学提醒:(1)哲学不等于世界观,世界观能否成为哲学,主要看它是否系统化、理论化、体系化。(2)哲学与世界观、方法论都有科学、非科学之分。3从哲学与具体科学的关系上看:哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结哲学具体科学区别研究对象整个世界某一特定领域任务揭示整个世界变化发展的一般规律揭示世界某一特定领域的特殊规律作用为人们认识世界和改造世界提供方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导联系具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学是对具体科学知识的概括和总结,为具体科学提供世界观和方法论的指导提示哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。不是多数与少数、整体与部分的关系。【命题探究】命题点1哲学与世界观和方法论典例1(2012江苏高考)在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了()a世界观决定方法论 b哲学来源于人们形成的世界观c方法论影响世界观d哲学是对具体生活的概括和升华命题点2哲学与具体科学典例2(2012上海高考)对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是()a哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学b哲学是关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学c哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学d哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学核心考点二哲学与时代精神、哲学的作用1哲学与时代精神(1)哲学与时代:任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。(2)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。因为它正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。提醒(1)不能说哲学是时代精神的精华,只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华。(2)真正的哲学不一定是科学的哲学。哲学家对问题的认识总不能超越自己的时代,因此一定时期的哲学形态在后人看来都有其自身的局限性。2哲学的作用(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。(3)哲学是社会变革的先导。解放思想:哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。方向保证:哲学对社会变革的作用,还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来。精神力量:真正的哲学可以动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。(4)哲学的三大功能哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。【命题探究】命题点哲学的作用典例3(2012天津高考)2011年,美国苹果公司董事长乔布斯一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处”。他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是 ()真正的哲学可以使我们正确地看待人生真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新a b c d典例4(2010江苏高考)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日,评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。“双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明 ()a理想信念对“双百”人物的成长起决定作用b世界观是人们自觉形成的哲学理论体系c世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用d培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务典例5(2013福建卷35题)今天,我们面对的是一个变革的时代,每个人都在思考。有学者这样写道: 如果你们走在时代观念之前,这些观念就会紧随并支持你们 如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前 如果你们逆着时代观念而行,它们就将推翻你们 对此,正确的理解是 正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展 社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性 a. b. c. d.【易错点提示】易错点1世界观都是正确的,因此哲学都是正确的提醒:世界观并不都是正确的,因此哲学也有正确的和错误的观点之分。哲学可以正确地反映社会现实,也可以歪曲地反映社会现实,即哲学有科学和非科学之分。哲学的作用同样也具有双重性。矫正训练1下列关于哲学和世界观、方法论的关系表述正确的是()哲学是科学的世界观和方法论的统一哲学是关于世界观的学说,世界观就是哲学哲学是系统化理论化的世界观世界观决定方法论,方法论体现世界观a b c d易错点2颠倒哲学与具体科学的关系提醒:具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。矫正训练2“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是()a哲学是各门具体科学的基础b哲学是人类对某一具体领域规律的概括c哲学是科学的世界观和方法论d哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能易错点3真正的哲学就是马克思主义哲学提醒:马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论,是真正的哲学。但真正的哲学并不仅仅指马克思主义哲学,那些反映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果的哲学都是真正的哲学。矫正训练3真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,下列对“真正的哲学”理解正确的是a真正的哲学可以为我们的生活实践提供积极有益的指导b只有真正的哲学才是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映c真正的哲学将会取代具体科学d马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业,真正的哲学就是马克思主义哲学易错点4夸大或贬低哲学的作用提醒哲学是社会变革的先导,但不能认为任何哲学都可以成为社会变革的先导,因为只有真正的哲学才是社会变革的先导;更不能认为哲学决定社会的变化与发展,因为哲学属于文化,文化由一定的经济、政治所决定。矫正训练4恩格斯说:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”。下列说法正确的是()a任何哲学都可以成为社会变革的先导b哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系c哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起决定作用d任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求第一单元 生活智慧与时代精神第二课百舸争流的思想 复习导学案【考点展示】1.哲学的基本问题:哲学基本问题的内容;思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据。2.唯物主义及其形态:古代朴素唯物主义的特点;近代形而上学唯物主义的特点;辩证唯物主义和历史唯物主义的特点。3.唯心主义及其形态:主观唯心主义;客观唯心主义。4.马克思主义哲学:马克思主义哲学产生的历史条件;马克思主义哲学的基本特征;马克思主义中国化的理论成果。哲学的基本问题百 舸 争 流 的 思 想哲学的基本派别唯心主义唯物主义古代朴素唯物主义近代机械唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义主观唯心主义客观唯心主义原因内容含义【知识体系】【考点剖析】核心考点一哲学的基本问题1哲学的基本问题是什么哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它包括两个方面:(1)思维和存在何者为本原的问题,这是哲学基本问题最重要的方面。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。(2)思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。它是哲学基本问题的第二个方面,对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。2为什么思维和存在的关系问题成为哲学的基本问题(1)从社会实践来看:思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。无论认识世界还是改造世界都要解决一个共同的问题,即思维和存在的关系问题。(2)从哲学自身派别来看:思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。3思维和存在的关系问题不等于思维和存在的辩证关系问题思维和存在的关系问题包括思维和存在谁是本原、谁决定谁及思维和存在有无同一性两个方面的内容。而思维和存在的辩证关系问题属于马克思主义哲学的范畴,它的基本内容是存在决定思维,思维对存在具有能动作用。它是对思维和存在关系问题的科学回答。命题点1哲学基本问题的内容典例1(2007江苏高考)哲学基本问题在人们的现实活动中表现为()a人与人的关系 b社会与自然的关系c人与世界的关系 d主观与客观的关系命题点2唯物主义与唯心主义的区别答案d典例2(2010山东高考)有一首英语儿歌这样唱道:“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕”这一改动反映了 ()唯物主义与唯心主义的区别直接联系与间接联系的区别科学精神与宗教精神的区别可知论与不可知论的区别a b c d典例3(2013天津卷7题)近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展,2012年3月,大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之谜,2013年3月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明a思维与存在具有同一性 b存在就是被感知c具体科学是哲学的基础 d哲学源于对世界的惊异核心考点二哲学的基本派别1哲学的基本派别两大阵营唯物主义唯心主义基本观点认为物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识认为意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质派别古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义主观唯心主义客观唯心主义主要区别认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态认为自然科学意义上的原子就是本原,原子的属性就是物质的属性不仅承认世界的本原是物质、物质决定意识,而且承认意识对物质具有反作用把人的主观精神(人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等)作为唯一真实的存在和世界的本原把客观精神(如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等)看作世界的主宰和本原基本评价坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的,可惜只是一种猜测丰富、发展了唯物主义;具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器夸大了人的主观能动性;就局部范围而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义夸大了客观精神的作用;就局部范围而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义根本分歧是否承认世界的本原是物质提示(1)古代朴素唯物主义的经典观点五行说:生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。阴阳说:天地合而万物生,阴阳接而变化起(荀子)。形神说:形存则神存,形谢则神灭。气理说:气者,理之依也(王夫之)。活火说:世界是一团永恒燃烧的活火(赫拉克利特)。水为始基:“水”是万物的“始基”(泰勒斯)。 (2)主观唯心主义的经典观点孟子:万物皆备于我。王守仁:心外无物。慧能:心生种种法生,心灭种种法灭。陆九渊:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙。笛卡儿:我思故我在。康德:人的理性为自然界立法。贝克莱:存在即被感知、物是观念的集合。休谟:我们的知觉是我们的唯一对象。费希特:世界是自我创造的非我。普罗泰戈拉:人是万物的尺度。叔本华:万物是我们的表象。杜威:世界是我的观念,我的活动,我的经验。(3)客观唯心主义的经典观点中外“神创论”(盘古开天辟地、上帝创世记)。柏拉图:理念论。黑格尔:绝对观念论。老子:道生一,一生二,二生三,三生
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