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山东省沂源县燕崖中学2014-2015学年八年级化学下学期开学考试试题一选择题(每空3分) 可能用到的相对原子质量 h:1 o:16 ba:137 c:12 n:141以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是( )a.萝卜风干 b 凉水冻冰 c 葡萄酿酒 d 辣椒剁肉2.下列现象中,判断镁条是化学变化的的依据是( )a 发出耀眼的白光b 放出大量的热c 颜色由银白色变成白色 d 生成白色固体3.下列说法不正确的是 ( )a物质是由元素组成的 b 物质的组成结构变了,也就变成了新物质c 所有的物质的都是由分子构成的 d 原子也能构成物质4正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列基本的实验操作不正确的是 - + aba加热液体 b熄灭酒精灯 c检查气密性 d滴加液体 5关于电解水实验的叙述中正确的是 a试管b中的气体是氢气b试管a中的气体能使带火星的木条复燃c产生的氢气和氧气的体积比约为2 : 1d该实验证明水由氢气和氧气组成6.下列物质中,由分子构成的是 281+11 a金刚石 b金 c氯化钠 d氮气7已知某粒子的结构示意图为 ,则该粒子属于 a金属元素的原子 b非金属元素的原子 c阳离子 d阴离子8下列对有关实验现象的描述正确的是 a铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成b红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,发出红光c石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成d向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成9化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是 ( )a2o表示两个氧分子 b钠离子的符号为na+c一氧化碳的化学式是co dh2o中含氢分子10下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中不正确的是 ( )aba(oh)2的相对分子质量的计算方法是:(137+16+1)2b维生素c(c6h8o6):表示该物质由三种元素组成,1个分子中含20个原子 c氧化铝的化学式: al2o3 d2n:表示2个氮原子11我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾(k2cr2o7),它对酒精非常敏感,该化合物中铬元素(cr)的化合价为 ( )a+3 b+4 c+5 d+612下列物质的化学式书写不正确的是 a氧化镁 mg2o b氢氧化钠 naoh c碳酸钾 k2 co3 d硫酸钡 baso4 13.下列气体中会污染空气的是 a氮气(n2) b氧气(o2) c水蒸气(h2o) d二氧化硫(so2)14用“”表示氢原子、“”表示氧原子。下列符合“2h2o”所表示意义的是 ( ) 15下列关于氧气的说法中错误的是 a氧气能支持燃烧,可作燃料 b空气成分中氧气约占空气体积的21c氧气能使带火星的木条复燃 d水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 题号123456789101112131415选项二 填空题 (每空2分 共50分)1某市售天然矿泉水标签的部分内容如右图所示,请仔细阅读并完成矿泉水本品含有的矿物质偏硅酸h2sio3 钙离子氯离子 镁离子硫酸根离子 钠离子公司出品下列问题:(1)用化学符号填空: 钙离子_;硫酸根离子_;由标签中的离子可构成的一种物质的化学式_。(2)偏硅酸中硅元素的化合价_。(3)氯离子的结构示意图为则x的值为_。 2.写出下列符号中2所代表的含义 2h2o _ _ mg2+_2f_ 2fe3+_3以下是实验室制取气体常用的化学仪器。请回答以下问题: (1)写出仪器d 和f的名称:_;_本实验还可以用_代替d效果更好。(2)制取大量氧气并用排水法收集时,最好选用上述仪器中的_(填字母);组装好仪器后要先_再装入药品,其中液体药品要从_加入。在该实验过程中固体药品_起了_作用,发生反应的文字表达式_。(3)做铁丝在氧气中的燃烧实验时,在集气瓶底部加 _ ;目的是_.文字表达式 _4.某学生用托盘天平称量药品质量时,将药品与砝码的位置颠倒了,待平衡时称得药品的质量为9.5g(1g以下为游码示数),则药品的实际质量为多少_5.3月22日是“世界水日”,关于水的知识有关下列为题,请按要求填空:(1)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是_(填字母)a水中氢、氧两种元素的质量比为2:1 b水是由水分子构成的c水分子是由氢分子和氧原子构成的 (2)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭除去异味和色素,这是利用了活性炭的_(3)在tio2做催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的文字表达式_-,在氢氧燃料电池中,氢气和氧气反应又可以生成水,此过程的能量转化的形式是化学能转化为_三计算题 (每题2分共6分) 苏丹红是一种人工合成的红色染料。最新研究表明,其体内代谢产物有强致突变性和致癌性,国家正在严查添加有苏丹红的食品。已知最常见的一种苏丹红的化学式为c16h12n2o,试计算:(1)苏丹红中各元素的质量比;(2)苏丹红的化学式量为多少(3
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