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文档简介
【备战2013】高考数学 5年高考真题精选与最新模拟 专题04 数列 理【2012高考试题】1.【2012高考真题重庆理1】在等差数列中,则的前5项和= a.7 b.15 c.20 d.25 2.【2012高考真题浙江理7】设是公差为d(d0)的无穷等差数列an的前n项和,则下列命题错误的是a.若d0,则数列sn有最大项b.若数列sn有最大项,则d0c.若数列sn是递增数列,则对任意,均有d. 若对任意,均有,则数列sn是递增数列3.【2012高考真题新课标理5】已知为等比数列,则( ) 选d.4.【2012高考真题上海理18】设,在中,正数的个数是( )a25 b50 c75 d1005.【2012高考真题辽宁理6】在等差数列an中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和s11=(a)58 (b)88 (c)143 (d)1766.【2012高考真题四川理12】设函数,是公差为的等差数列,则( )a、 b、 c、 d、不是的倍数,.,故选d.7.【2012高考真题湖北理7】定义在上的函数,如果对于任意给定的等比数列, 仍是等比数列,则称为“保等比数列函数”. 现有定义在上的如下函数:; ; ; .则其中是“保等比数列函数”的的序号为 b c d 8.【2012高考真题福建理2】等差数列an中,a1+a5=10,a4=7,则数列an的公差为a.1 b.2 c.3 d.4【答案】b.【解析】由等差中项的性质知,又.9.【2012高考真题安徽理4】公比为等比数列的各项都是正数,且,则=( ) 【答案】b【解析】10.【2012高考真题全国卷理5】已知等差数列an的前n项和为sn,a5=5,s5=15,则数列的前100项和为(a) (b) (c) (d) 11.【2012高考真题浙江理13】设公比为q(q0)的等比数列an的前n项和为sn。若s2=3a2+2,s4=3a4+2,则q=_。12.【2012高考真题四川理16】记为不超过实数的最大整数,例如,。设为正整数,数列满足,现有下列命题:当时,数列的前3项依次为5,3,2;对数列都存在正整数,当时总有;当时,;对某个正整数,若,则。其中的真命题有_。(写出所有真命题的编号)13.【2012高考真题新课标理16】数列满足,则的前项和为 14.【2012高考真题辽宁理14】已知等比数列an为递增数列,且,则数列an的通项公式an =_。【答案】【解析】15.【2012高考真题江西理12】设数列an,bn都是等差数列,若,则_。16.【2012高考真题北京理10】已知等差数列为其前n项和。若,则=_。17.【2012高考真题广东理11】已知递增的等差数列an满足a1=1,则an=_18.【2012高考真题重庆理12】 .19.【2012高考真题上海理6】有一列正方体,棱长组成以1为首项、为公比的等比数列,体积分别记为,则 。21【2012高考江苏20】(16分)已知各项均为正数的两个数列和满足:,(1)设,求证:数列是等差数列;(2)设,且是等比数列,求和的值 22.【2012高考真题湖北理18】(本小题满分12分)已知等差数列前三项的和为,前三项的积为.()求等差数列的通项公式;()若,成等比数列,求数列的前项和.【答案】 ()设等差数列的公差为,则,由题意得 解得或 所以由等差数列通项公式可得,或.故,或. 23.【2012高考真题安徽理21】(本小题满分13分) 数列满足:(i)证明:数列是单调递减数列的充分必要条件是;(ii)求的取值范围,使数列是单调递增数列。 24. 【2012高考真题湖南理19】(本小题满分12分)已知数列an的各项均为正数,记a(n)=a1+a2+an,b(n)=a2+a3+an+1,c(n)=a3+a4+an+2,n=1,2, 若a1=1,a2=5,且对任意nn,三个数a(n),b(n),c(n)组成等差数列,求数列 an 的通项公式.证明:数列 an 是公比为q的等比数列的充分必要条件是:对任意,三个数a(n),b(n),c(n)组成公比为q的等比数列.【答案】解()对任意,三个数是等差数列,所以即亦即故数列是首项为,公差为的等差数列.于是【2011年高考试题】1. (2011年高考四川卷理科8)数列的首项为, 为等差数列且 .若则,则( )(a)0 (b)3 (c)8 (d)11答案:b解析:由已知知由叠加法.2.(2011年高考全国卷理科4)设为等差数列的前项和,若,公差,则 (a)8 (b)7 (c)6 (d)5【答案】d【解析】故选d。3. (2011年高考广东卷理科11)等差数列前9项的和等于前4项的和.若,则 .【答案】10【解析】由题得4. (2011年高考湖北卷理科13)九章算术“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自下而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为 升答案: 解析:设从上往下的9节竹子的容积依次为a1,a2,,a9,公差为d,则有a1+a2+a3+a4=3, a7+a8+a9=4,即4a5-10d=3,3a5+9d=4,联立解得:.即第5节竹子的容积.5.(2011年高考陕西卷理科14)植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米,开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小,这个最小值为 (米)。【答案】2000【解析】设树苗集中放置在第号坑旁边,则20名同学返所走的路程总和为=即时.6.(2011年高考重庆卷理科11)在等差数列中,则 解析:74. ,故7.(2011年高考江苏卷13)设,其中成公比为q的等比数列,成公差为1的等差数列,则q的最小值是_【答案】【解析】考察综合运用等差、等比的概念及通项公式,不等式的性质解决问题的能力,难题。由题意:,而的最小值分别为1,2,3;。8. (2011年高考山东卷理科20)(本小题满分12分)等比数列中,分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且中的任何两个数不在下表的同一列.第一列第二列第三列第一行3210第二行6414第三行9818()求数列的通项公式;()若数列满足:,求数列的前项和.【解析】(i)当时,不合题意;当时,当且仅当时,符合题意;当时,不合题意。因此所以公式q=3,故 (ii)因为所以 所以当n为偶数时,当n为奇数时,综上所述,9.(2011年高考浙江卷理科19)(本题满分14分)已知公差不为0的等差数列的首项 (),设数列的前n项和为,且,成等比数列()求数列的通项公式及()记,当时,试比较与的大小.【解析】() 则 ,() 因为,所以当时, 即;所以当时,;当时, .10.(2011年高考安徽卷理科18)(本小题满分13分)在数1和100之间插入个实数,使得这个数构成递增的等比数列,将这个数的乘积记作,再令.()求数列的通项公式;()设求数列的前项和.【解析】()构成递增的等比数列,其中,则 并利用等比数列性质得,()由()知,又所以数列的前项和为11. (2011年高考天津卷理科20)(本小题满分14分)已知数列与满足:, ,且()求的值;()设,证明:是等比数列;证明:【解析】本小题主要考查等比数列的定义、数列求和等基础知识,考查运算能力、推理论证能力、综合分析能力和解决问题的能力及分类讨论的思想方法.()解:由,可得, 又当n=1时,由,得;当n=2时,可得.当n=3时,可得.()证明:对任意,-得 ,将代入,可得即(),又,故,因此,所以是等比数列.(iii)证明:由(ii)可得,于是,对任意,有将以上各式相加,得即,此式当k=1时也成立.由式得从而所以,对任意,对于n=1,不等式显然成立.所以,对任意12. (2011年高考湖南卷理科16)对于,将表示为,当时,当时,为或.记为上述表示中为的个数(例如:,故,),则(1) ;(2) .答案:2; 1093解析:(1)由题意知,所以2;(2)通过例举可知:,且相邻之间的整数的个数有0,1,3,7,15,31,63.它们正好满足“杨辉三角”中的规律:从而.13. (2011年高考广东卷理科20)设数列满足,求数列的通项公式;证明:对于一切正整数n,【解析】(1)由令,当当时,当 (2)当时,(欲证,当综上所述14. (2011年高考湖北卷理科19)(本小题满分13分)已知数列的前n项和为,且满足:()求数列的通项公式;()若存在,使得成等差数列,试判断:对于任意的,且,是否成等差数列,并证明你的结论.本小题主要考查等差数列、等比数列基础知识,同时考查推理论证能力,以及特殊与一般的思想.解析:()由已知,可得,两式相减可得即又,所以当时,数列为:;当时,由已知,所以于是由,可得,成等比数列,当时,综上,数列的通项公式为()对于任意的,且成等差数列,证明如下:当r=0时,由()知,对于任意的,且成等差数列;当时,若存在,使得成等差数列,则,即,由()知,的公比r+1=2,于是对于任意的,且,从而,即成等差数列.综上,对于任意的,且成等差数列.15.(2011年高考重庆卷理科21)(本小题满分12分。()小问5分,()小问7分)设实数数列的前n项和满足()若成等比数列,求和()求证:对有。解析:()由题意,得,由是等比中项知,因此,由,解得, ()证明:有题设条件有,故,且从而对有 因,且,要证,由,只要证即证,即,此式明显成立,因此。最后证,若不然,又因,故,即。矛盾,16(2011年高考四川卷理科20) (本小题共12分) 设d为非零实数,an = c1n d+2cn2d2+(n1)cnn-1d n-1+ncnndn(nn*).写出a1,a2,a3并判断an是否为等比数列.若是,给出证明;若不是,说明理由;(ii)设bn=ndan (nn*),求数列bn的前n项和sn解析:(1)17.(2011年高考全国卷理科20)设数列满足且()求的通项公式;()设【解析】()由得,前项为,()18.(2011年高考江苏卷20)设m为部分正整数组成的集合,数列的首项,前n项和为,已知对任意整数k属于m,当nk时,都成立(1)设m=1,求的值;(2)设m=3,4,求数列的通项公式由(5)(6)得:由(9)(10)得:成等差,设公差为d,在(1)(2)中分别取n=4,n=5得:19(2011年高考江苏卷23)(本小题满分10分)设整数,是平面直角坐标系中的点,其中(1)记为满足的点的个数,求;(2)记为满足是整数的点的个数,求20 (2011年高考福建卷理科16)(本小题满分13分)已知等比数列an的公比q=3,前3项和s3=。(i)求数列an的通项公式;(ii)若函数在处取得最大值,且最大值为a3,求函数f(x)的解析式。 【2010年高考试题】1.(2010浙江理数)(3)设为等比数列的前项和,则(a)11 (b)5 (c) (d)解析:解析:通过,设公比为,将该式转化为,解得=-2,带入所求式可知答案选d。 2.(2010全国卷2理数)(4).如果等差数列中,那么(a)14 (b)21 (c)28 (d)353.(2010辽宁理数)(6)设an是有正数组成的等比数列,为其前n项和。已知a2a4=1, ,则(a) (b) (c) (d) 4.(2010江西理数)5.等比数列中,=4,函数,则( )a b. c. d. 【答案】c【解析】考查多项式函数的导数公式,重点考查学生创新意识,综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法。考虑到求导中,含有x项均取0,则只与函数的一次项有关;得:。5.(2010江西理数)4. ( )a. b. c. 2 d. 不存在【答案】b【解析】考查等比数列求和与极限知识.解法一:先求和,然后对和取极限。6.(2010重庆理数)(1)在等比数列中, ,则公比q的值为a. 2 b. 3 c. 4 d. 8 解析: 7.(2010四川理数)(8)已知数列的首项,其前项的和为,且,则(a)0 (b) (c) 1 (d)28.(2010天津理数)(6)已知是首项为1的等比数列,是的前n项和,且,则数列的前5项和为(a)或5 (b)或5 (c) (d)9.(2010广东理数)4. 已知为等比数列,sn是它的前n项和。若, 且与2的等差中项为,则=w_w w.k*s_5 u.c o_ma35 b.33 c.31 d.29答案:c解析:设的公比为,则由等比数列的性质知,即。由与2的等差中项为知,即 ,即,即10.(2010安徽理数)10、设是任意等比数列,它的前项和,前项和与前项和分别为,则下列等式中恒成立的是a、b、c、d、【答案】d【解析】取等比数列,令得代入验算,只有选项d满足。11.(2010福建理数)3设等差数列的前n项和为,若,则当取最小值时,n等于a6 b7 c8 d9【答案】a【解析】设该数列的公差为,则,解得,所以,所以当时,取最小值。12.(2010辽宁理数)(16)已知数列满足则的最小值为_. 【答案】【解析】an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+(a2-a1)+a1=21+2+(n-1)+33=33+n2-n所以设,令,则在上是单调递增,在上是递减的,因为nn+,所以当n=5或6时有最小值。又因为,所以,的最小值为13.(2010福建理数)11在等比数列中,若公比,且前3项之和等于21,则该数列的通项公式 【答案】【解析】由题意知,解得,所以通项。14.(2010江苏卷)8、函数y=x2(x0)的图像在点(ak,ak2)处的切线与x轴交点的横坐标为ak+1,k为正整数,a1=16,则a1+a3+a5=_15.(2010江西理数)22. (本小题满分14分)证明以下命题:对任一正整a,都存在整数b,c(b1)。设=+.+ ,=-+.+(-1 ,n (1)若= 1,d=2,q=3,求 的值;(2)若=1,证明(1-q)-(1+q)=,n;(3) 若正数n满足2nq,设的两个不同的排列, , 证明。本小题主要考查等差数列的通项公式、等比数列的通项公式与前n项和公式等基础知识,考查运算能力,推理论证能力及综合分析和解决问题的能力的能力,满分14分。()解:由题设,可得所以, ()证明:由题设可得则 式减去式,得 式加上式,得 式两边同乘q,得 所以, ()证明: 因为所以 若,取i=n 若,取i满足且由(1),(2)及题设知,且 当时,得即,又所以 因此当同理可得,因此综上,【2008年高考试题】1.(2008广东卷理2)记等差数列的前项和为,若,则( )a16 b24 c36 d48答案:d解析:,故2.(2008广东理2)记等差数列的前项和为,若,则( )a16b24c36d48答案:d 。解析:, ,故。3.(2008江苏10)将全体正整数排成一个三角形数阵:12 34 5 67 8 9 10 按照以上排列的规律,第n 行(n 3)从左向右的第3 个数为 答案:解析:前行共用了 个数,因此第行从左向右的第3个数是全体正整数中的第个,即为4.(2008海南宁夏卷理17)已知数列是一个等差数列,且,。(1)求的通项;(2)求前n项和的最大值。解:()设的公差为,由已知条件,解出,所以()所以时,取到最大值5.(2008山东理19文20)将数列an中的所有项按每一行比上一行多一项的规则排成如下数表:a1a2 a3a4 a5 a6a7 a8 a9 a10记表中的第一列数a1,a2,a4,a7,构成的数列为bn,b1=a1=1. sn为数列bn的前n项和,且满足1=(n2).()证明数列成等差数列,并求数列bn的通项公式;()上表中,若从第三行起,每一行中的数按从左到右的顺序均构成等比数列,且公比为同一个正数.当时,求上表中第k(k3)行所有项和的和.()证明:由已知,()解:设上表中从第三行起,每行的公比都为q,且q0. 因为所以表中第1行至第12行共含有数列an的前78项,故 a82在表中第13行第三列,因此又所以 q=2.记表中第k(k3)行所有项的和为s,则(k3).6.(2008江苏卷19).()设是各项均不为零的等差数列(),且公差,若将此数列删去某一项得到的数列(按原来的顺序)是等比数列:当n =4时,求的数值;求的所有可能值;()求证:对于一个给定的正整数n(n4),存在一个各项及公差都不为零的等差数列,其中任意三项(按原来顺序)都不能组成等比数列解析:本小题主要考查等差数列与等比数列的综合运用()当n4 时,中不可能删去首项或末项,否则等差数列中连续三项成等比数列,则推出d0若删去,则有即化简得0,因为0,所以=4 ;若删去,则有,即,故得=1综上=1或4当n5 时, 中同样不可能删去首项或末项若删去,则有,即故得=6 ;若删去,则,即化简得30,因为d0,所以也不能删去;若删去,则有,即故得= 2 当n6 时,不存在这样的等差数列事实上,在数列, 中,由于不能删去首项或末项,若删去,则必有,这与d0 矛盾;同样若删去也有,这与d0 矛盾;若删去, 中任意一个,则必有,这与d0 矛盾综上所述,n4,57.(2008广东卷21)设为实数,是方程的两个实根,数列满足,()(1)证明:,;(2)求数列的通项公式;(3)若,求的前项和解析:(1)由求根公式,不妨设,得,(2)设,则,由得,消去,得,是方程的根,由题意可知,当时,此时方程组的解记为即、分别是公比为、的等比数列,由等比数列性质可得,两式相减,得,即,当时,即方程有重根,即,得,不妨设,由可知,即,等式两边同时除以,得,即数列是以1为公差的等差数列,,综上所述,(3)把,代入,得,解得【最新模拟】1.已知等比数列的公比为正数,且,则的值为a.3b.c.d.【答案】d.【解析】由,得,解得,所以或(舍),所以.2两旅客坐火车外出旅游,希望座位连在一起,且仅有一个靠窗,已知火车上的座位的排法如表格所示,则下列座位号码符合要求的是 a48,49b62,63c84,85d75,76【答案】c【解析】根据座位排法可知,做在右窗口的座位号码应为的倍数,所以c符合要求。选c.3. 等差数列中,则它的前9项和a9 b18 c36 d72 【答案】b【解析】在等差数列中,所以,4、已知等差数列中,则tan()等于(a) (b) (c)-1 (d)1【答案】c【解析】在等差数列中,所以5.记时,观察下列,观察上述等式,由的结果推测_.【答案).【解析】根据所给的已知等式得到:各等式右边各项的系数和为1;最高次项的系数为该项次数的倒数.,解得,所以.6等比数列,前项和为 .【答案】【 解析】在等比数列中,所以。7在等比数列an中,且前n项和,则项数n等于( )a4 b5 c6 d78.某班同学准备参加学校在寒假里组织的“社区服务”、“进敬老院”、“参观工厂”、“民俗调查”、“环保宣传”五个项目的社会实践活动,每天只安排一项活动,并要求在周一至周五内完成.其中“参观工厂”与“环保宣讲”两项活动必须安排在相邻两天,“民俗调查”活动不能安排在周一.则不同安排方法的种数是a.48b.24c.36d.649.设数列的前项和为,点在直线上.()求数列的通项公式;()在与之间插入个数,使这个数组成公差为的等差数列,求数列的前项和.11分 12分10、正项等比数列的前项和为,且的等差中项为. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和 .11(本小题满分l2分) 设数列满足:a1=5,an+1+4an=5,(nn*) (i)是否存在实数
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