




已阅读5页,还剩54页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
*省*实验中学扩建工程项目可行性研究报告*事务所有限公司二一年三月 目 录第一章 申报单位及项目概况 .1 第一节 项目申报单位概况 .1 第二节 项目概况 .3 第二章 项目实施背景及必要性 .6 第一节 项目建设背景 .6 第二节 项目建设必要性 .7 第三章 建设规模和主要建设内容 .9 第四章 资源利用和能源耗用分析 .27 第一节 用能标准和节能规范 .27 第二节 能耗状况和能耗指标分析 .28 第三节 节能措施和节能效果分析 .30 第五章 建设用地和征地拆迁分析 .33 第一节 项目选址及用地方案 .33 第 2 节土地利用合理性分析 .34 第三节 征地拆迁和移民安置规划方案 .35 第六章 环境影响分析 .36 第一节 设计依据及标准 .36 第二节 项目周围环境质量现状 .36 第三节 设计原则 .36 第四节 生态环境影响治理措施 .37 第五节 生态环境影响分析 .39 第七章 劳动安全卫生 .40 第八章 组织机构与人力资源配置 .45 第九章 项目实施计划与工程管理 .46 第十章 经济和社会效益分析 .49 第一节 投资估算和资金筹措 .49 第 2 节经济效益分析 .52 第三节 社会评价与风险分析 .53 附 件1 2 *省建设项目 标方案附 1 位置 2 3 第一 申报单位及项目概况第一节 项目申报单位概况一 项目申报单位 *省*实验中学二 单位性质 事 三 资金 4401 四 地址 *省* * 318 五 2625003262857 项目申报单位 *省*实验中学1999年3月currency1有“ “工310学fifl 理设公 务 务 ”资 录资状况 学规范 理 范单位 中学会一五 研 研究学 *实中 报 报一 研果一 理 单位 学 理 范 第四 五 *省 年 fifl *省 地 学果二 单位 范 和 建 范单位 民 状33项 项目投资单位 1 *省*实验中学 建1999年 的云门山簏 风景旖旎的洋溪湖畔与 博物馆 *公园相毗邻学占地90908 方米建筑 积40000 方米绿 积35000 方米学生2850“工310是 调度的高中学 *省规范学是 学条件 学质量 的高中学学 建高质量 有特色 现代一流学 为目标 1为家 艰苦 奋力拼搏 私奉献 敢为 争 一流 自觉献身实验中学 的学 神为支撑 一切为了学生的健康长一切为了学生的 发展 为宗旨坚持热爱学生尊学生 张扬个性 发展 的思想坚持 之 晓之 理 约之 规 寓之 行之 范 的 理方法坚持夯实础 滚 提高 因材施 分层要求 的学方针坚持足规范 坚持严要求 努力 一流 的工作标准和让家长放心 让社会满意 让学生才 的学理念形了学鲜 的 理个性 特别有纪律 特别有毅力 特别有修养 特别有作为 学领导 子团结务实 有开拓 取 神学坚持专家治长是 师 专 技术拔尖才 模范“员工师高尚 务 作风过硬实验中学 其严谨的治学态度 一流的学 理 一流的学质量为莘莘学子迈向 学 向 的 *省*实验中学原设计规模为57个学 2850 生310“工目 标准 置 程 的 学生 合 质和能力的 养 的省规范学的标准 有了提高*实验中学现有的设施条件 能 的形 的发展为了 实验中学的现状 要 行分硬件设施扩建 实验中学扩建规模 结合理 能的高 质技能currency1才 养地2 * “地开发有限公司2008年4月 资金2000 公司专门事“地开发经 “fifl 物 理公司现有“工23其中 专 学 的22工程技术员12公司 BOT的合作模与*省*实验中学扩建项目中 投资建设公寓及个单项工程与”个扩建项目的建设 理工作合作可 学资金 的 可 发 的资金和项2目开发 理的 第二节 项目概况一 项目 *实验中学扩建工程项目二 项目建设性质扩建三 建设地址项目位* *中 位置 四 建设与建设规模项目 用地 积57399 方米 建筑 积52296 方米其中学建筑 积10932 方米公建筑 积4388 方米学生公寓建筑 积8455 方米建筑 积9014 方米技建筑 积13699 方米 馆建筑 积5494 方米 建筑 积314 方米其经济技术指标 积 0.91建筑 度 21.6%绿 41.2%位 144个五 能 耗分析项目 要耗能设施为实验 公用设用 及“ 公 所 用 生 用 及“ 用 所 能 耗 为 力 项目* 础 设施 足可满足项目的 用环境与安 生影响分析3 项目建设 一 安 和环境 因 过 取一的措施其 是可 规 弱的学运 要是 生 污废和一 生 垃圾影响环境环 工及时收集运 集中理火 免触 及师生的身安 和饮食 生是学中 突出的问 制的安 生和检查制度提高相关员警觉性均可 免 险事件发生 员 置学fifl 理和设置及建 要 增 工作员的 置数量达510 质要求达 要是局调 及 统选 实施计划项目计划2010年4月 准工作2010年5月份开工建设2011年4月份竣工验收努力做2011年 半年 生 住九 投资估算经估算项目 投资估算为10144 其中建筑工程投资7008 设购置费1435 ,础 设施费1098 其他费用316 预费286 项目投资资 金为2030 资金筹措项目建设所 资金 要 1 * 局投资2 取BOT方由建 公寓3 其余资金由 土地置换一 经济评价 的年 收 为1593.44 费用约1491 利润4 102.44 经分析学收支 衡收 可维持学的 运 其社会效益是法量的虑其公益性项目是可行的二 研究 结论项目的建设贯彻了务院 发的 中 和发展纲要 和家委 发的 向21世纪振计划 有关 策 家 范性高中标准 一流的师资队伍 一流 理 一流的质量 一流的设施 一流的 争能力建设*实验中学 必 *事的发展为*逐步普及高中阶段打 础促 地方经济持续 健康 稳地发展具有广泛而 远的意义5第二 项目实施背景及必要性第一节 项目建设背景21世纪际 争日趋激烈 争的焦是 民 质的 争 是才的 争要实现中华民族的 复肩负 要的 史 命近年 党中央 务院的领导 经过 和 社会的 同努力,我事 得了迅速发展为社会 义现代建设提了强有力的才支持和知识贡献 为促 我经济 社会发展技 步增强 合力的要力量积极发展高中阶段事 是继普及九年义务提高民受 民群众 求日益增长的 要同时 是增加居民 费带 与相关 的发展 轻就 压力稳社会的要举措 关积极 高中阶段事 发展的若干意 中提出家鼓励学条件 质量 高的公普高中保证 规模和质量的 提 取多方与其它学 社会力量 合举民普高中务院 关 质的 指出 城和经济发达的地 要有步骤地普及高中阶段 *省民经济和社会发展第一个五年规划纲 中提出要加 学设和 设施的投 力度 学条件建农村中小学 “ 造长效制高质量普及九年义务的础 省高中阶段 学 达85%继续调”中小学 局结 学 质加快幼儿发展视发展特殊 为高中阶段的发展提出了的要求和 务6 据 一五 发展规划的要求* 近5年 发展为中 城 住 发展30 同时规划中 指出要 普及高中阶段 中 生 学 达85% 学 局调”中心城 建2 3所高 中学实现农村普高中 城因学生数 会 增长 *实验中学现有的规模和条件 受而加 了*发展高中扩 规模的 性 据 发1999105 件 神 年 要普及高中*现有普高中 生能力 远远能满足 一要求 有发展余地因 扩建*实验中学扩 生规模为*发展和社会经济发展的 务之 第二节 项目建设必要性一 项目建设必要性1 是投资的 求 费一 是近 年持续 的社会 费 热 物质 生 的提高和 费 念的 家计委统计现 分家 48%的 用子投资 多数家长 子 为子学提 的环境currency1“高 的费为子购 的会为 分利用* 高 的学质量 fifl的师资力量扩 学规模 了 求的 为家 提了 心 意的 费促 了学的发展为社会 家 学及投资多的 2 是实一五 发展规划的 要一五 事 发展 要 务一是积极发展学 取公与民相结合 3学 幼儿 园 达95% 学 一年幼儿 园 力争达100%二是高 普及义务小学 7中 儿 学 力争100%小学生” 力争达100% 中生” 达98% 弱 年及儿的特殊三是加快普及高中2012年实现高标准普及高中段目标普及 达90% 一步加 城高中的投 扩 规模 学条件四是 力发展学达省 规范学标准 求合理设置专 实效农民及城 员 行同层和同专 的 为就造条件 务所 项目的建设可满足 学子受高中的 求 加快 普及高中阶段的步2012年普及高中阶段90%的发展目标实现高中的城 和 质发展 局提高质量和 提高 质促 地 经济持续发展 实际况项目的建设是分必要的8第三 建设规模和 要建设一 建设规模据*中学生生 况和* 实验中学的发展预*实验中学扩建 设计规模为 日制高中学设64个学 503200二 规划设计方案1 项目概况*经济的 速发展 而年的城 *日 月 社会的可持续发展 事 的 步 要高质量的的支持 的模 的学理念 的园设计 设计 位*省* 为*中 设计范围 规划用地 积57399 方米2 设计依据1有关件 现行家标准 设计规范 现行*省 标准 设计规范 规划 制要求 制 * 实验中学建设项目建 设计合同2 资 度日 均 度 -7.9 热日 均 度 30.9 极 -21.4 极 高 40.5 9 度月 均 度 61%热月 均 度 81%年 均 量 671.5mm 年日 62% 土 度 50cm 年均风速 3.3m/s 导风向 风 风 均 压 999.7mpa 拔高度 144.1m3 规划设计目标分利用*实验中学现有的学资 实验中学建筑 形态 建设一所高 质 高标准的中学 的学模 的理念 做 为 与自 和 为 为了自由 的 让 子 自由 自由长 4 规划设计指导思想 足现学合理的” 建筑有 合环境中 为城 ” 环境的有fi分才能 加 其 特个性学 有别一 建学 扩建项目因 个分 加合理就为项目的我 学 置”个地的 与原有学 ”结合学公 置 *中位置 出 同时 免了学 的影响保证了学 的安 置”个地的 同时设置单 的勤 免与”个学环境的相互干扰学生公寓 置学 与中 方 学生生 节约同学宝贵的学 时 10 顺 时代具有 瞻性的发展 社会的 步知识经济与学时代的发展必 促 理念的 步及学模的 的时代要求园 与fifl形态 开放学我 学 能 技 馆及公相集中的 置学 年 的 用 学资 的社会 享学生公寓及勤生 置地的 为学的勤社会 理提可能 一 呵 和而同的建筑 史性 性 地 性是园 所 神的实质是师生园的认同感和归 感的 所而园个性的 离开园 一载 中心建筑群的的 局 眼” 态 的筑保持” 建筑 调的础提 建筑 味分发展现 能 的个性首尾 有结合 ”个 一 呵秩序中 节奏统一中 和而同 凸 所蕴含的意义而 向 物质与发展的 超越 原生态的环境设计 保持原有园的生态 过建筑 院的有序fifl 建筑外的小 候条件 用节能 环保的建筑材 分与环境绿相结合园污的集中理 的收集利用而实现环境的生态 景 的园林5 能 局与规划结 规划目标 力求自 地理条件及周边城 关 造 *实验中学 特的园 集自 与与一 展现 园的延续与继 园的 神 11园规划中 规划理念与原则为条 线 环境 线 享流的序列 个 眼 眼与城 关 眼与学学模未 发展的可 性 置 据学的学 生 要求虑建设 地用地的实际 况及 绿要求 地 行合理 局划分为学学员生 公 能分 6 特色合其 得其性则和离其 失其性则乖 ”个园 为 度 多层建筑 与绿之中 渗透疏有致环境尺度 切宜规划 建筑 景 三位一 过 门首是一段长长的绿荫林作为城 园 的过渡 是园中心广 我 过 的设计手法 技与学 为一 公与 馆中 高耸的塔给 振奋和 取向里延伸的绿景 广 喻 知识的 门学止境学建筑的性 标志性*中 分的展 出 给城 形 增加了 技 馆与公形了 的围合 自 形了 的礼 广 里是 序列的高潮礼 广 是学生向学 的广 是学生集会 流 休闲运 的景 广 它贯彻我 淳朴的设计思想学 是纳 子 美妙相遇 的乐园 是让 子 自由 自由长 的沃土7 fifl12园设计遵循安 捷 高效的原则尽量做 分离 出 学现设了三个出 设 设 临近有利 家长送 子的方 性勤 设 邻 免了学学 统的干扰 行 统 步行 统 园 行 统 要位公附近园”个公 学 讲 行设置是其外围的 限度 学及公 留给步行达 分流 的目的园 行 统的外置 中步行 统的 为了可能 为 的指导思想出发园围绕中心广 fifl了”的步行 统 的步行 统和外围的 行 统有结合 同建出安 畅的园流线 8 绿设计绿设计 生态 自 朴质 的原则 取 线 相结合的手法突出学的绿树荫 四季有景的特建筑 环境相 做步移景 花卉 置 雕塑小 休闲步 械相生相 9 建筑设计建筑造currency1设计” *作为 城的特色强调了” 的舒展及 轮廓的 美境刚柔相济 一 呵 免过夸张的造currency1及装饰 用朴质 洁的造currency1手法让园建筑为 子 认识*而 加热爱*建筑 有特质的灰色调为 调缀 白色 致的线脚过院 的围合绿的 置加之 的穿插 光阴的 勾勒出一幅 色 香的建筑形 要包括技 馆 公 学生公寓 及学单 建筑 要 能 13技为地层地 一层地 一层为 库地层 要为学生实验 计算“ 公 及 用“馆为四层一层 要设置 库及借阅 索引二四层为馆阅览 为二层一二层分为个二层局为学礼堂公为四层 要设置学个门的公用“学生公寓为五层 要设置学生及其附 用“学均为地四层地 一层地 一层为自行 库地四层要设置普 合 师公 及附 用“10 要经济技术指标用地 积 57399 方米建筑 积 52296 方米其中 学建筑 积 10932 方米公建筑 积 4388 方米学生公寓建筑 积 8455 方米建筑 积 9014 方米技建筑 积 13699 方米馆建筑 积 5494 方米建筑 积 314 方米积 0.91建筑 度 21.6%绿 41.2%位 144个三 建筑标准与要求1 普 中小学建筑设计规范 GBJ99-86 要求普 生均 用 积141.22 方米普高中 50 普 用 积宜小61 方米 置桌椅的排距宜小 900mm纵向 宽度 小550mm桌与墙 突出墙 的壁柱及设 的净距离 小 120mm 排边的学生与黑板远形的 视角 小30第一排桌 与黑板的 距离宜小2000mm 一排桌 与黑板的 距离宜 8500mm 设置小600mm的横向 普 设置黑板 讲台 洁 广 学 园地 的 墙 设一fi 插黑板 用 和光 的材 高度 小 1000mm宽度宜小4000mm黑板 与讲台 的 距离宜为1000-1100mm讲台宽度小 650mm高度宜为200mm与黑板边 的 距离 小200mm2 实验 实验 分为物理 学 生物三 物理 学实验 分边讲边 实验 分fi实验 及 三 currency1生物实验 分 实验 及 物 实验 三 currency1实验 生均 用 积宜为1.80 方米 用 积宜小 90 方米实验 宜 2一fi的 置,分fi 25fi 单 实验桌宽度宜小 600mm 生占用长度宜小 600mm四 物理实验桌宽度宜小 900mm 生占用长度宜小 750mm 学 生物实验桌宽度宜小 1250mm 生占用长度宜小600mm师 桌长度宜小2400mm宽度宜小600mm实验桌 桌 及 加设围板高50 mmfl120 mm 长度200-300 mm15实验 的 置第一排实验桌的 与黑板的 距离 小2500mm边的学生与黑板远形的 视角 小 30 一排的 距墙 小 1200mm与黑板的 距离 11000mm实验桌 的净距离 单 作时 小 600mm四 作时 小 1300mm超过四 作时 小1500mm纵向 的净距离 单 作时 小600mm四 作时 小 900mm实验桌与墙 的净距离 小550mm实验 设施 设置黑板 讲台 和学生园地 实验 及其附 用“ 据 能的要求设置给排 统 风 和 插学实验 学准 及生物 实验 的地 设置地 学实验 设事 桌 要有措施物理光学实验 和生物 的实验桌椅设置局 实验 的附 用“ 学实验 宜设 准 实验员 物理实验 宜设 准 实验员 生物实验 宜设准 标 模currency1 实验 实验 附 用“的位置 尽量近所 实验 险学 currency1合规范要求外尚取潮 风措施生物标 宜为向 置 取潮 热 “ 措施纳学生数量 超过100 用阶地 设计视 师 台 中心 排位的视线 高宜为120mm桌椅宜 用 个位宽度宜为500mm排距 小850mm3 能 据 民用建筑设计规范 普高中 设置的 能 有 史地美术 fi乐 合 flfi 法 161史地 史地 生均占用 用 积 达1.80 方米 用 积 小90 方米讲桌 设 插 宜设 设置 的地理 其桌 安装局 史地 设列 附 用“2美术 美术 生均 用 积 达1.80 方米 用 积 小90 方米宜设向 光 设 光 四角 设一fi 插 设 和 美术 宜设具 具 与美术 相3fi乐 fi乐 生均 用 积 达1.56 方米 用 积 小78 方米专用fi乐 设远离学 实验 阅览 设置的专用fi乐 安排“高层的一 一 影响其它学学 地 宜设2-3排阶宜可做阶 设置五线黑板及师 位置 设多fi 插要有 和fi措施fi乐 设有乐 附 用“4 生均 用 积 达1.80 方米 用 积 小90 方米附 用“生均 用 积 0.87 方米 用 积小43.5 方米 的 置为 的学单 设 层” 调稳压 作台 用 行 墙 墙周边 置 作台 设有 插 作台 行 墙 置时地 设有装 排之 的净距离和纵向 的净距离均 小700mm 地 用 材 外附近有强 干扰时 设有 措施 设有白板 及 17 设有师公 资 附 用“5合 (阶 )合 生均 用 积 小 1.00 方米 用 积150-320 方米设有放 材的 维修附 用“ 用积32 方米 地 可做阶形阶地 的视线 高为120mm 排位 位 置第一排桌 与黑板的 距离宜小 2500mm 一排桌 与黑板的 距离 18000mm 排边的学生与黑板远形的 视角 小 30桌椅均 用形椅 用板椅排距 小 850mm位宽度 为450-500mm纵横向 的净宽度 小 900mm合 的 墙 设黑板和 墙均 设有 插 设有 视及 设置普 影放 时放 的标高与 排位的地 标高的高宜小 1800mm 排地 与 的距离 小2200mm6flfi flfi 生均 用 积 小 1.74 方米 用 积 小87 方米第一排桌的 距 墙的距离 小 2500mm 排的净距离 小 600mm纵向 宽度宜小 600mm 横向 的宽度宜小600mm桌与墙 的净距离 小120mm 的地 设置装 flfi 设 制 换附 用“ 制台设邻 时 之 设 满足师视线能 个学生位的要求7法 法 生物 用 积 小 1.50 方米, 用 积小75 方米. 法桌 取单桌排列,排距小 950 米,纵向 18宽度 小550 米 宜设 线 及 插四 工程规划一给排1 设计依据 建筑给排设计手 建筑给排设计规范 GB50015-2003 建筑设计火规范 GB50016-2006 民用建筑设计则 GB50352-2005高层民用建筑设计火规范 GB50045-95(2005年 )外给设计规范 GB50013-2006外排设计规范 GB50014-2006建筑给排及 工程施工质量验收规范 GB50242-20022 生 给 统由 近 给 引 DN200 经计量引 形环状 保证 的生 用提 外 用 所有多层建筑均由 3 给 统外 用城 自 压力 0.25MPa 外 用量为25L/S 外 用生 用与 用合用 统设有 17 外 其 距超过120米距边 2.0米距建筑物外墙 5.0米 材 用 壁 塑 给 外 用 压制给 统由城 自 发生火 时由城 现 外 火 取经加压 行 火 经 合 火用项目用地 的DN350mm自 DN200mm给引 用地线与 工程 外环状给 相 形 19向4 排 外污工程设计据 线资 *有城 污 工程污排工程 用生 污与 分流制排的 统生 污排量 生 给的90%计 高日1234.7m3 小时142.7m3 均小时86.94m3生 污 集经 理排 城 污 外排 用 插 土 用土础 用 检查 用currency1 和 外 工程设计工程 周围设有城 工程 排 量强度公 *省 4091.171+0.82lgPQ=(t+16.7)0.87设计现 P=1a设计 时 t=t+mtm=2地 集时 t=10min 积 F=59000m2地 合流 数 取=0.65量Q=900L/S外边 位置设置 算 收集 行及 工程范围 设 2 排出 排 周围的城 用 插 土 设土础20 检查 均 用 材给 给 均 用 PP-R给塑 外干 用 塑 排 污废 用 PVC排塑 设伸 台 用UPVC塑 外 用加 塑 排 二强 1 设计依据 10KV及 所设计规范 GB50053-94 民用建筑 设计规范 JGJ/T16-92 建筑设计火规范 GB50016-2006 高层民用建筑设计火规范 GB50045-95(2005 )建筑 设计标准 GB50034-2004 统设计规范 GB50052-95压 设计规范 GB50054-95中小学建筑设计规范 GBJ99-86 建筑物 设计规范 GB50057-94(2000年 )能建筑设计标准 GB/T50-20002 设计范围设计包括1 技及2 多层学 馆 公 公寓 的 力 调 及 的 地设计3 及负 就近的 城 站引 一10KV的 力线 开闭21所作为 的 据规范技 馆为一 建筑 合及 馆建筑的 事 为一 负 其他的 事 为二 负 其余均为三 负 4 用 负 用负 度法计算用 负 同时 数为0.85 统设计技设一 所设置一台Dyn11-630KVA 环氧树脂浇 噪干 压其他幢附近设 所 3个 补偿均由 所统一虑 压 设置 自 补偿装置 集中补偿形 高压 因数提高0.9 压 用放射和树干相结合 设 用二 末自 切换干线 用 竖 桥架敷设支线 用铜芯塑 穿 敷设 及其 力设 用阻燃 火currency1铜芯 力 强竖 敷设 桥架引用 地方为TN-S制严 禁止PE线与N线相外露导 均用PE线与地 相 地 阻 1欧姆6 设计标准用 负 标准估算 技 馆 100W/m2其他50 W/m2 公虑调设计标准 技 公 300LX建筑物公 位 用光 的节能开关和节能currency1灯具建筑物均 用高效节能荧光灯具 “ 所 要地 加设有30分钟事 和疏散指 标志 失 况 员能顺利疏散7 22工程 用 合地 地与 地 用 馆 建筑二 设计其它 建筑三 设计均利用础 作地 具有贯性 地 阻 1欧姆建筑物儿墙及 四周设 针 带 敷利用四周现浇柱 引 与地 统 三弱 1 设计依据 民用建筑 设计规范 JGJ/T16-92 馆建筑设计规范 JGJ38 建筑设计火规范 GB50016-2006 民用建筑设计则 GB50352-2005高层民用建筑设计火规范 GB50045-95(2005 )建筑与建筑群 合 线工程设计规范 CECS72:97能建筑设计标准 BG/T50314-20002 设计范围 / 脑 络与结 线 统有线广 统与 广 统有线 视 统安保监 统火 报警 统3 / 脑 络与结 线 统 用虚拟 统公一层设一 换 统 门公 个“ 理设有 可 拨打 有分 据工作 要开IDD DDD及FAX 能公 设置一 脑100M 太园 络 统自23 统能和门子 统工作站学 理 材 理 理 物资 理 财务 理 事 理 务 理 案 理和其他 理 统 能实时工作站 行 理和监 行息资 分 享 统与子 统的 用光子 统 用 5 UTP-4P 绞线建筑物预留 脑 络息学公 60 方米设一个息 户一个息4 有线广 统与 广 统建筑物及 要出 设扬 时 放背景fi乐及告发生意外时作 事 广 5 有线 视 统有线 视 统 有线 视 建筑物 相 规范设 视6 安保监 统 的 均设 视监 安保监 统 用媒 矩阵切换 制 和安保监 7 报警 统 据民用建筑设计火规范 GBJ16-87(2001 )中规要求 馆设置一”火 报警 统 馆设一 制 设置一台集中报警 制及必要的 制设 馆层 要疏散均设感烟探 要疏散 设报警 钮和警铃设火 广 统 中心 喷淋 可 行 启 和关闭且有 制 能 设有工作 门 阅览 会 “ 和安 出 设置安 出标志灯疏散 及其 半 台设置疏散指 灯和疏散 24 灯疏散指 灯 用带铬镍 的三线灯具且 续 时 20min疏散 及 用 用 末切换装置保证员的安 疏散和要 所能继续工作四 工程据 风与 调节设计规范 地 地 取集中 方取 热 取自* 热力 热 敷设 用户 热媒为95/70 热由 热设施集中给 统形 用 回同程 统 设为四柱813currency1 散热(0.8MPa)所有敷设 外 地沟 “ 的 回 均 保 保 材 用50mmfl的超 ”棉 壳 用 板地 沟敷设 满足冬季 师生 浴的 求 flfi 待 长 虑设计风 调 统五 线 合规划1 设计依据城 工程 线 合规划规范 GB50289-982 设计原则工程 线包括给 污 0.4KV 10KV 工程 线竖向位置发生时宜 列规理 压力 线让力自流 线可弯曲 线让宜弯曲 线分支 线让 干 线小 线让 线3 工程 线的 小覆土 度 序 1 2 3 4 5线 力 给 污小覆土 度 行 0.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2031年中国机式螺丝行业投资前景及策略咨询研究报告
- 环保油墨环保性能评估行业深度调研及发展项目商业计划书
- 生物奥秘行业跨境出海项目商业计划书
- 2025至2031年中国尺行业投资前景及策略咨询研究报告
- 电视广告AI应用行业深度调研及发展项目商业计划书
- 2025至2031年中国多路光柱显示报警仪行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国塑料编织袋缝纫机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国双段式薄板精密矫正机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 滑翔场地在线平台行业深度调研及发展项目商业计划书
- 滑雪冬令营行业深度调研及发展项目商业计划书
- 2024年枣庄滕州市中小学招聘教师笔试真题
- 2025年海南省中考模拟语文试题(含答案)
- 描绘人间温情-怎样刻画人物 课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)选择性必修1 绘画
- 职业技术学校中医康复技术专业人才培养方案
- 辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷押题卷数学(三)
- 《人口与资源关系》课件
- 药品理化检验培训
- 腹部带蒂皮瓣护理
- 甘肃省2025年甘肃高三月考试卷(四4月)(甘肃二诊)(物理试题+答案)
- 汽车维修工电子燃油喷射系统试题及答案
- 浙江首考2025年1月普通高等学校招生全国统一考试 地理 含答案
评论
0/150
提交评论