2013北京海淀高考二模生物(含解析).doc

海淀区高三生物第二学期期末练习一、选择题1. 制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是A. 菌种为异养原核生物B. 将原料灭菌后再发酵C. 保证无氧环境下发酵D. 发酵液最终呈现酸性2. 下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是A. 抗体的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关B. 人体细胞有氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体C. 豌豆的遗传物质储存和复制的场所是细胞核、线粒体和叶绿体D. 细胞内衰老和损伤的细胞器最终由高尔基体形成的溶酶体清除3. 胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，该激活过程如图1所示（图中数据表示氨基酸位置），下列分析不正确的是A. 胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键B. 胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同C. 肠激酶与限制酶具有相似的作用特性D. 激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞4. 下列有关人类遗传病的叙述正确的是A. 人类遗传病是指由于遗传物质结构和功能发生改变且生下来就有的疾病B. 多基因遗传病如青少年型糖尿病、21三体综合征不遵循孟德尔遗传定律C. 人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的D. 人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条DNA中碱基对的序列5. 下列有关生物技术与实践的叙述正确的是A. 衡量生态瓶的稳定性的指标是小鱼存活时间的长短B. 利用蒸馏水可以将提取液中的光合色素进行分离C. 进行DNA粗提取实验时，可利用猪血作为实验材料D. 观察未经染色的口腔上皮细胞装片时，需调亮视野二、非选择题29. （18分）在草原设置固定样地，研究不同程度下放牧和割草两种利用方式的地上生物量和生物多样性之间的关系，结果如图14。（1） 研究小组首先选取一定大小的样方，识别并统计 。（2） 在放牧草地中，有利于 植物的生长；在割草草地中，有利于 植物的生长。随着割草强度的增加，草地的 整体呈现下降趋势，但图中_呈增加趋势。（3） 低等、中等强度的放牧草地和割草草地比较说明，牲畜喜食 植物，导致各种植物间的 关系发生改变。（4） 放牧和割草不仅影响地上植物的生长情况，也会影响土壤小动物和微生物的数量及分布，从而改变草原群落的 结构。（5） 放牧量和割草量的增加会导致土壤盐碱化加重，研究小组通过大量的实验发现铺枯草层能有效的治理盐碱地，其主要原因是： ，无机营养物质不断归还土壤，有利于植物的生长。30. （16分）雄性家蚕生命力强，饲料利用效率高，茧丝质量好。现有家蚕品种甲和乙，它们的性染色体、10号染色体及卵色基因组成如图15所示。已知蚕卵（受精卵）同时具有A、B基因时为黑色，否则为白色。育种工作者期望利用甲、乙品种获得新品种，以实现通过选择卵色只养雄蚕。（1） 甲品种家蚕的W染色体上有来自10号染色体的片段，且10号染色体缺失了B基因所在的片段，上述变异属于_。（2） 让甲、乙品种家蚕杂交，获得F1蚕卵；F1蚕卵完成发育后，再让雌、雄蚕蛾相互交配，获得F2蚕卵。选择 色的F2蚕卵，完成发育后即为新品种（丙）。丙品种的基因型是_ ；获得丙品种的育种方法属于_。（3） 若让丙品种家蚕与_ 品种家蚕交配，并且选择_ 色蚕卵孵化，即可实现只养雄蚕。（4） 家蚕卵色的遗传_（符合/不符合）交叉遗传的特点。（5） 进一步研究发现：A基因的表达产物是蚕卵表现黑色所需的一种酶。这一事实表明基因可以通过控制_来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B基因的表达产物是蚕卵表现黑色所需的一种载体蛋白。将B基因的反义RNA注入到预期为黑色的蚕卵中，导致B基因的mRNA与 形成了双链结构，阻止了_过程，进而导致蚕卵为白色。31. （16分）肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物，研究其合适的使用剂量一直是医学研究者的重要课题。下表所示为来自某医院的相关数据，请分析并回答：病例（人）年龄范围（岁）给药方法使用剂量给药次数不良反应（如血压过高）死亡（人）311568静脉注射常规剂量1次多5361472静脉注射稀释剂量23次少0（1） 过敏性休克是_（非特异性/特异性）免疫失调引起的疾病。表中数据显示， 对于抢救该病更为有效。（2） 肾上腺（髓质）能分泌肾上腺素，弥散在全身的_中，与其它激素相互作用共同_动物的生命活动。（3） 某些神经元也能分泌肾上腺素，进入突触间隙的肾上腺素，可以与突触后膜受体结合，引发突触后膜_变化；也可以与突触前膜受体结合，抑制肾上腺素继续分泌，实现_调节；多数最终又被突触前膜摄取，并贮存在突触小泡中，实现 利用。（4） 上述事实表明，机体是通过_ 调节来维持内环境稳态的。海淀区高三生物第二学期期末练习答案一、选择题1.D 2.B 3.A 4. C 5. A 二、非选择题29. （18分）（1） 物种的名称（种类、丰度）和数量（生物量）（2） 1、2年生 禾本科 地上生物量（地上生物量和生物多样性；只写生物多样性不得分） 植物种类（生物多样性、物种丰富度）（3） 禾本科和豆科 竞争（4） 垂直（空间结构）（5） 枯草在分解者的作用下（微生物的分解作用）30. （16分）（1） 染色体（结构）变异（染色体易位）（2） 白 aaZZ 杂交育种（3） 甲 白 （4）不符合（4） 不符合（5） 酶的合成反义RNA 翻译31. （16分）（1） 特异性 使用稀释剂量，增加给药次数（多次给药）（2） 体液（血液） 调节（3） 电位 （负）反馈 重复（多次、再次、循环）（4） 神经-体液（-免疫）海淀区高三生物第二学期期末练习解析一、选择题1. 【答案】D【解析】本题考查传统发酵技术相关内容。制作果醋的菌种为醋酸菌，制作泡菜的菌种为乳酸菌，两者均为原核生物，制作果酒的菌种为酵母菌，属于真核生物，故A错误；灭菌应是杀灭物体上所有的微生物，在果酒、果醋和泡菜制作时对原料只进行了清洗，没有进行灭菌，故B错误；醋酸菌是异样需氧型，发酵过程中需要通入氧气，故C错误；果酒的发酵液含有二氧化碳，呈酸性，果醋发酵液含有醋酸呈酸性，泡菜发酵产生乳酸使发酵液呈酸性，故D正确。2. 【答案】B【解析】本题考查细胞结构与功能抗体属于蛋白质，在核糖体上合成，在内质网、高尔基体加工，通过胞吐分方式分泌到胞外，整个过程主要由线粒体提供能量，故A正确；原核细胞有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质，第二阶段在线粒体基质，第三阶段在线粒体内膜上，二氧化碳在第二阶段产生，故B错误；豌豆细胞的遗传物质主要在细胞核，但线粒体和叶绿体中会有少量DNA，也能进行复制和表达，故C正确；溶酶体能够分解细胞内衰老和损伤的细胞器，故D正确。3. 【答案】A【解析】本题考查酶的相关知识。胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个氨基酸，6个氨基酸里面含有5个肽键，它从胰蛋白酶原上切下时破坏一个肽键，所以应该少6个肽键，故A错误；从图上可知胰蛋白酶原切下6个氨基酸后与胰蛋白酶空间结构不同，故B正确；肠激酶与限制酶都具有专一性，在特定位点切割，所以具有相似的作用特性，故C正确；胰蛋白酶原在胰腺分泌出来时没有活性，到了小肠后才有活性，所以避免了对胰腺蛋白质的消化，故D正确。4. 【答案】C【解析】本题考查人类遗传病相关内容。人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾病，但不是所有遗传病生来就有，如早衰症、抑郁症等遗传病在后期才显示出来，故A错误；青少年型糖尿病属于多基因遗传病，但21三体综合征属于染色体异常遗传病，故B错误；遗传咨询、产前诊断、禁止近亲结婚和提倡适龄生育等措施都能降低遗传病的发病风险，达到优生的目的，故C正确；人类基因组计划检测对象：一个基因组中，24条DNA分子的全部碱基对序列，故D错误。5. 【答案】A【解析】本题考查生物技术与实践相关内容。生态瓶越稳定，生物存活时间越长，所以小鱼存活时间长短可以做为生态瓶稳定性的指标；故A正确；光合色素能溶解于有机溶剂，如丙酮或无水乙醇，利用蒸馏水不能将提取液中光合色素进行分离；故B错误；猪是哺乳动物，红细胞中没有细胞核，所以进行DNA粗提取实验，不可利用猪血作为实验材料，该选用鸡血，故C错误；观察未经染色的口腔上皮细胞装片，需转动反光镜或者光圈，调暗视野，增大对比度，故D错误。二、非选择题29. 【答案】（1）物种的名称（种类、丰度）和数量（生物量）（2）1、2年生 禾本科 地上生物量（地上生物量和生物多样性；只写生物多样性不得分） 植物种类（生物多样性、物种丰富度）（3）禾本科和豆科 竞争（4）垂直（空间结构）（5）枯草在分解者的作用下（微生物的分解作用）【解析】本题考查生态系统，群落结构，种间关系等内容。（1） 因为研究目的是研究不同程度下放牧和割草两种利用方式的和生物多样性之间的关系，所以答案应是物种的名称（种类、丰度）和数量（生物量）；（2） 根据题意和图示分析可知：放牧草地上柱形图中最高的长柱应是最有利的植物在生长，所以应是1、2年生；放牧草地上上柱形图中最高的长柱是禾本科随着割草强度的增加，图中纵轴表示的意义是地上生物量，所以应是地上生物量整体呈现下降趋势，随着割草强度的增加植物种类在增加；（3） 低等、中等强度的放牧草地和割草草地比较发现，放牧草地中禾本科、和豆科植物明显减少，所以牲畜喜食禾本科和豆科植物导致各种植物间的竞争关系发生改变；（4） 研究土壤小动物和微生物的分布应为群落的空间结构；（5） 铺枯草层能有效的治理盐碱地是因为微生物分解有机物形成无机物，无机营养物质不断归还土壤，有利于植物的生长。30. 【答案】（1）染色体（结构）变异（染色体易位）（2）白 aaZZ 杂交育种（3）甲 白 （4）不符合（5）酶的合成 反义RNA 翻译【解析】本题考查生物变异，生物育种，基因表达相关内容。（1） 由于染色体的缺失、增添、移接、颠倒引起的变异属于染色体结构的变异（2） 甲：ZWABaa00乙：ZZAABB 甲乙杂交后得F1，F1的基因型是雄性ZZAaB0，雌性ZWABAaB0，F1雌雄交配后得到F2受精卵雄性：ZZA_B_ ZZA_00 ZZaaB_ ZZaaoo；雌性：ZWAB A_B_ZWAB A_00ZWABaaB_ZWAB aaoo在F2中选择雄性白色的即为新品种丙，此育种方法为杂交育种。（3） 丙品种和甲品种杂交 丙 ZZaa甲：ZWABaa子代：ZZaa （雄性、白色）、ZWABaa（雌性、黑色）并且选择白色蚕卵孵化，即可实现只养雄蚕。（4） 控制家蚕卵色基因不只在W染色体上，所以它的遗传不符合交叉遗传的特点。（5） 基因控制性状的一种方式是可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状另一种方式是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状；将B基因的反义RNA注入到预期为黑色的蚕卵中，导致B基因的mRNA反义RNA形成了双链结构，使B基因的mRNA不能发挥作用阻止了翻译过程，进而导致蚕卵为白色。31. 【答案】（1）特异性 使用稀释剂量，增加给药次数（多次给药）（2）体液（血液） 调节（3）电位 （负）反馈 重复（多次、再次、循环）（4）神经-体液（-免疫）【解析】本