山东省泰安市九年级语文上册 第七课《傅雷家书两则》第一课时学案 人教新课标版.doc_第1页
山东省泰安市九年级语文上册 第七课《傅雷家书两则》第一课时学案 人教新课标版.doc_第2页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

（第1课时）7.傅雷家书两则课初热身：父亲，大多感情内敛，拙嘴笨舌，也许他们的容貌不潇洒，背影很孱弱。但是，在我们从小到大的人生旅程中，父亲给我的实在太多太多走近傳雷，细品家书，我们的心头将会再次燃起爱的火焰【学习目标】一、学生能正确朗读课文，注意抑扬顿挫，学会生字生词。 二、整体感知全文，熟悉课文内容，理清文章思路。 三、掌握书信格式，体会信中讲述道理和抒民感情的两种方式。【自主探究】一、默读课文，请把生疏的字词写下来，小组内交流，读准字音;朗读课文，组内互相交流，要求读音无误，抑扬顿挫。二、解释词语。（1） 惊心动魄： （2） 重蹈覆辙：（3） 刻骨铭心： （4） 自知之明： 三、整体感知全文，熟悉课文内容，理清文章思路。 （一） （二）（三）四、思考探究：（1）傅雷对人生的深刻体悟是什么？对儿子的希望是怎样的？(2) 如何理解“矛盾正是生机蓬勃的明证”？（3）傅雷对儿子说：“只要你能坚强，我就一辈子放了心!”这句话的含义是什么？如何理解“坚强”？(4)“赤子是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友。”如何理解这句话？【训练拓展】 默读课文一遍，给加点字注音：颓废（ ） 枘凿（ ） 扶掖（ ） 刻骨铭心（ ）谀词（ ） 羲皇（ ） 庸碌（ ） 重蹈覆辙（ ）相契（ ） 灰烬（ ） 舐犊（ ） 廓然无累（ ）【反思总结】读过本文后，你觉得傅雷
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论