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文档简介

年、月、日练习课教学目标:1.进一步巩固和掌握年、月、日等时间单位。2.进一步认识平年、闰年知识,熟练地判断平年和闰年。3.巩固和掌握24时计时法,熟练地进行24时计时法与普通计时法之间的换算。4.教育学生热爱生命,珍惜时光教学重点:理解和掌握时间概念,熟练地进行有关时间的计算教学难点:大月、小月的记忆,平年、闰年判断方法教学过程 教学过程知识点一:认识年、月、日、平年和闰年一、填空1. 一年有( )个月,其中大月有( )个月,分别是( ),小月有( )个月,分别是( )。大月有( )天,小月有( )天。3. 平年的2月有( )天,闰年的2月有( )天。平年一年有( )天,闰年一年有( )天。注意:公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年二、判断一年12个月中不是大月就是小月。( )凡是公历年份是4的倍数一定是闰年。( )李明的生日是2014年2月29日。( )2016年上半年有182天。( )知识点二:24时计时法一、填一填1. 在一天里,钟面上时针正好走( )圈,共( )小时。2. 上午9时用24时计时法是( ),晚上9时用24时计时法是( )。3. 17:30用普通计时法是( )。4.商场上午9时30分开门,晚上10时关门,全天营业时间是( )。二、选择下面的年份不是闰年的是( )A.1900年 B.2020年 C.1996年上午10时到下午2时经历了( )小时 A.3 B.4 C.5小红是1992年2月29日出生,到今年2016年2月29日,一共庆祝了( )个生日A.6 B.7 C.24三、巩固提高1.根据下表完成各题。(1)两个剧场上午共放映( )场,下午共放映( )场。(2)下午最晚结束放映的节目是( )。(3)小龙下午3时买当天的票,他可以看哪几个节目?2. 同学们看表演。 表演从上午9时开始,预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场,合适吗?3、钟面上,如果时针转了6圈,分针要转多少圈?4. 从A市开往B市的客车,计划每一天最早一班6:15开出,然后每隔2小时出发一班,最晚一班晚上8:15开出。(1)每天共有几个班次?(2)请你填出每班次客车的发车时间。四、课堂小结谈谈这节课你有什么收获?五、课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。六、教学反思本节课同学们自主梳理了时间的概念,积极交流学习心得,进一步明确了概念之间的联系和区别,能很好地解决生活中有关时间的实际问题。(1)提问:我们已学过哪些时间单位?要求按从大到小的顺序讲。一年有几个月?每月有31日的有哪几个月?每月有30日的呢?平年二月多少日?闰年二月呢?一日几小时?一小时几分?一分几秒?(2)随着学生的回答,教师板书出时间单位表。2、复习闰年平年的判断方法:判断下列年份是平年还是闰年12301338197819792000学生独立完成后,说一说是怎样想的?3、2年()个月120小时()日让学生独立填空后,指名说说是怎么想的。二、分层练习,强化提高1、填空闰年有()天,平年有()天。1900年的二月有()连线:闰年平年119991945194920102、解决问题:(1)小明12岁了,但他只过了三个生日,那他是哪月哪日出生的?(2)学校的杨树是2000年1月1日种下的,那到2010年的1月1日一共长了多少天?(3)平年1年有多少天?是几个星期零几天?(4)中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是多少周年?3、完成课本51页第5题

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