八年级语文上册 周末作业（十一）习题课件 新人教版.ppt

周末作业 十一 一 基础1 根据课文默写古诗文 1 结庐在人境 陶渊明 饮酒 其五 2 角声满天秋色里 李贺 雁门太守行 3 资阳中考 古人善借动物写景抒情 吴均在 与朱元思书 中借 两句用 蝉 与 猿 的鸣叫创造了奇特而优美的境界 而无车马喧 塞上燕脂凝夜紫 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 4 晏殊的 浣溪沙 中被誉为 千古奇偶 的诗句是 5 请把杜甫的 春望 补充完整 国破山河在 城春草木深 白头搔更短 浑欲不胜簪 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 烽火连三月 感时花溅泪 恨别鸟惊心 家书抵万金 2 根据拼音写出相应的词语 1 这些日子 家中光景很是惨淡 一半为了丧事 一半为了父亲f xi n 2 它没有p su 的姿态 没有屈曲盘旋的虬枝 3 黄与绿主宰着 无边无垠 t nd ngr d 4 他ch m sh nghu i 自然情不能自已 赋闲 婆娑 坦荡如砥 触目伤怀 c 4 下列对病句修改有误的一项是 a 为了更好地传播汉字文化 学校组织了以书法展为表现形式的 让你爱上中国字 在句末加 的活动 b 我们的文化传统 需要更多人去呵护 去发展 才能不断焕发生机 将 呵护 与 发展 调换位置 c 为学者只要耐得住寂寞 经得起诱惑 守得住底线 才能成就卓越 赢得尊重 将 只要 改为 只有 d 学校开展的爱国主义教育周活动 极大地增强了学生投身社会实践的热情 将 增强 改为 提高 解析 把 增强 改为 激发 d 5 仿照画线句续写两个句子 要求语意连贯 梦想潜伏在我们每个人的心底 它给了我们划破天穹的翅膀 让我们在广袤的长空中翱翔 它给了我们驰骋草原的骏马 让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔 它给了我们点亮黑暗的明灯 让我们在漆黑的世界里洞察万物 二 课外文言文阅读农夫与行者农夫耕于田 数息而后一锄 行者见而曰 甚矣 农之惰也 数息而后一锄 此田竟月不成 农夫曰 予莫知所以耕 子可示我以耕之术乎 行者解衣下田 一息而数锄 一锄尽一身之力 未及移时 气竭汗雨 喘喘焉不能作声 且仆于田 谓农夫曰 今而后知耕之难也 农夫曰 非耕难乃子之术误矣人之处事亦然欲速则不达也 行者服而退 b 解析 a项 看见 了解 b项 知道 c项 下去 下面 d项 发出 有所作为 7 请用三条 给文中画线的句子断句 非耕难乃子之术误矣人之处事亦然欲速则不达也8 行者对于农夫 数息而后一锄 的认识先后有什么变化 这则寓言告诉我们什么道理 行者开始看见农夫喘几口气才挥一下锄头时 认为农夫 惰 经过自己亲自动手实践之后 知耕之难也 农夫告诉他不是耕田困难 而是方法不对 行者于是 服而退 这则寓言告诉我们 无论干什么事都要尊重科学 不可急躁冒进 看事容易做事难 的道理 参考译文 有个农民在田里耕种 他喘几口气才挥一下锄头 有个路人看见了说 你真是太懒了 你喘几口气才挥一下锄头 这样一个月也干不完 农夫说 我不知道用什么方法来耕地 你可以向我示范耕地的方法吗 过路人脱下衣服走到田里 喘一口气连挥几下锄头 每锄一下都用尽全身的力气 还没过多少时间 他的力气就用完了 汗如雨下 气喘吁吁的样子 不能发出声音 并且倒在了田里 他对农夫说 从今往后 我知道了耕田的困难了 农夫说 困难的不是耕田 是你的方法错了 人处理事情也是这样 想要快一点反而达不到目的 过路人心服口服地走了 三 现代文阅读旧时的离别从北京南站到济南西站 每半个小时就会有一列火车出发 全程只需要1小时37分钟 但我已经一年没有回过家了 每次都是妈妈来看我 也不要我去车站接 下了火车换地铁 半个小时以后就站在我家门口了 她总是很高兴地说 好近 是啊 好近 我点点头 是不是太近的缘故 近到破坏了回家这件事应有的形式感 火车一再提速 我却离家越来越远 我关于火车的最初记忆 与济南那座老火车站有关 那座德国人留下的日耳曼风格建筑 若不是再看到照片 我已经想不起它是什么样子 只记得有一个绿色圆顶 四面都有钟表的塔楼 小时候在去往火车站的路上 远远地看到它 就开始兴奋了 它耸立在灰蒙蒙的楼群之中 有一种神秘的异国情调 而那种异国情调 好像与正要前往的那个地方有关 头脑中衍生出各种想象 拎着箱子走进圆拱形大门 有一种出远门的郑重感 它的繁复 典雅 美轮美奂 令旅行充满仪式感 那时候去北京 要坐一整夜的火车 清晨我被妈妈摇醒 拉起胳膊塞进外套的袖管里 跌跌撞撞地跟在大人身后下了车 抬头就望见 北京 两个大字 我嗅着陌生的空气 思忖着各种奇怪的问题 这里的人是怎么生活的 他们去哪里买菜 看什么报纸 有没有像趵突泉那样一个元宵节可以看花灯的地方 说到底 就是无法想象在别处 故乡以外的地方 人们的生活是怎样的吧 身后忽然传来长鸣的汽笛声 撼动心肝 火车缓缓地朝远处驶去 送行的人木然地挥着手 站在大风里 好萧索 月台上总是刮着好大的风 无论什么时节 非要吹得人头发蓬乱 衣角翻飞不可 那种狂烈带有某种戏剧性 大风好像是一件道具 为了在离别和重逢时 给旅人添上一点儿风尘仆仆的气息 长大以后 不知道为什么 月台上的风不再像从前那么大了 那些风都去了哪里呢 真是个谜 没了风 旅人也没了风尘仆仆的气息 剩下的只是倦怠 月台越建越大 却越发让人感到局促 再也没有从前那种空旷的感觉了 要是看到哪个送行的人在火车还未驶远之前掉头走掉 我就会莫名地恼火 觉得他对这场离别不够郑重 的确不需要多么郑重 就算有些离愁别绪 也完全不必一个人傻傻地站在原地悲伤 而是可以一边朝车站里面走 一边给刚离开的人发微信 将自己的感受告诉对方 旧时的离别具有一种美感 想来是与悲伤的质感有关 离开之后 两个人各自待在自己的悲伤里 那是一种隔绝的悲伤 它完全是自己一个人的事 关在身体里冲来荡去 无法让对方知道 总之 火车已经不再像从前一样 是一种沉重的 让人感到难过的事物 这个词的属性已经改变了 变得平淡而日常 这样想一想 在 火车 这个词失去了它所负载的情感重量的时候 那座老火车站适时地死去 变成记忆中的文物 或许也是一种合理的命数 9 文章写了作者小时候关于 火车记忆 的三个片段 请概括 片段一 小时候去济南老火车站的兴奋与神秘感 片段二 片段三 乘一夜火车到北京的新奇感 站台看送行人的戏剧性场景 10 联系语境 结合加点词语 赏析下列句子 1 我嗅着陌生的空气 思忖着各种奇怪的问题 两个词都是动词 从嗅觉和心理两个方面生动地表现了小时候 我 坐一夜火车来到北京的陌生而又新奇的身体和心理体验 2 它完全是自己一个人的事 关在身体里冲来荡去 无法让对方知道 冲来荡去 形象地写出了旧时的离别在自己的胸腔猛烈冲击的感受 那是一种隔绝的 独自品味的悲伤 11 文章中 现在的离别 和 旧时的离别 有什么不同 旧时的离别 送行的人木然地挥手 站在大风里 大风吹得人头发蓬乱 衣角翻飞 两人各自呆在自己的悲伤里 那是一种隔绝的 深重的悲伤 现在的离别 火