山东省泰安市肥城市第三中学高二地理 世界地理 自然环境和人类活动的区域差复习导学案.doc

山东省泰安市肥城市第三中学高二地理 世界地理 自然环境和人类活动的区域差复习导学案学习目标：1能够说出不同区域的自然要素和人文要素2通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异，初步掌握比较区域的差异的基本方法3.以我国的区域差异为例，从地图上提取信息，列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异，探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因重点、难点：比较区域的自然环境和人类活动的差异，并探讨其原因基础知识梳理：知识点一、区域差异1 形成原因：由于不同区域所处的 、 不同，加上 等自然要素的影响，形成了各个区域在 、 、 、 、 等方面的差异。2自然环境的区域差异，对各地区人们的生产和生活具有深刻的影响，使得各个区域在 、 、 等方面具有不同特点。知识点二、区域差异比较以日本和英国为例1自然环境的比较（1）相似性：两者都是 国，面积相差不大；都地处 纬度，气候比较 。（2）区域差异：由于海陆位置、地形，特别是气候方面的不同，自然环境差异非常显著。区域要素日本英国地形地表 ，以 、 为主。平原狭小，分布零散。多 、 、低山、丘陵与 、山谷交错分布气候 差异显著。北部为 气候；南部属 气候。受 流及 的影响，是典型的 气候植被森林覆盖率高，约占国土的 ，植物种类多样。森林覆盖率占国土面积的19，以 为主。水文河流短小湍急， 资源丰富河网较 ，流量 。 矿产资源 、铁、 3经济发展的比较（1）相似性：都是发达的 国家，经济发展水平都比较高，经济发展过程中都充分发挥了 的优势。（2）区域差异日本英国经济发展特点经济大国，工业化起步较 工业化最 的国家工业及其布局高新技术产业在世界上地位突出；“ ”布局 传统工业曾在世界地位突出，有“ ”之称；“资源型”布局为主农业以 业为主以 业为主人口与城市人口稠密，城市众多，主要分布在 洋沿岸地带人口密集，城市化水平高；曾大量向海外移民问题反馈（请把不清晰，不明确的标出）合作探究：1读图1-2-3和图1-2-4，分析下列问题：英国和日本的位置有何异同？两国的气候特点是否相同？为什么？两国的地形有何不同？2读图1-2-5和图1-2-7，回答：英国和日本两国的产业结构现状有何异同？3读图1-2-6，说出英国的矿产及工业的分布情况。4读图1-2-8，说出日本的工业主要分布在哪些地区？知识归纳：当堂达标;下列人类活动符合当地自然环境规律的是（ ）a到埃及旅游，应带防晒霜，着短袖衬衫b瑞典、挪威、芬兰、冰岛四国户外的文化生活以冬半年为少，夏半年为多c赤道附近的一些平原地区的露天市场中午繁荣，早晚冷清d为发展旅游业，广州举行大型冰雕展关于日本和英国的叙述，正确的是（ ）a.两国均是岛国，工业均为“临海型”布局 b.两国农业均以畜牧业为主c.两国均为发达的工业化国家 d.两国能源都能自给3读图，回答下列问题：（1）从自然资源来看日本多 、 资源，但是 资源缺乏。（2）日本 附近因有 寒流和 暖流交汇而成为世界著名渔场，捕鱼量居世界第 位。（3）日本工业主要集中在 沿岸和 沿岸的狭窄地带，工业如此布局的原因是 。 （4）从市场分布的角度来看，日本工业结构有何特点？为什么？感悟：反思 、提升如何比较不同区域自然环境、人类活动的区域差异比较法是区域地理学习最常见的方法。比较区域差异可以从自然环境和人类活动两方面进行。自然要素包括地形、地貌、气候、水文、土壤、生物等，人为要素有经济、社会、文化等方面。但对区域的比较不要面面俱到，而要先找出最明显的具有代表性的要素。比较区域差异的目的在于找出区域典型要素，理解主要特征，探求因地制宜发展区域经济的措施。区域差异包括自然环境的区域差异各个区域在气候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差异，也包括人类活动的区域差异各个区域在经济、社会、文化等方面的差异。拓展延伸美国和中国是世界上经济最发达的国家和最大的发展中国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方面的区域特征，并回答有关问题。 中美两国西部资源分布图（1）自然环境的主要特征比较相同点： ； ； ； 。不同点： ； ；