信息管理与信息系统专业介绍.ppt_第1页
信息管理与信息系统专业介绍.ppt_第2页
信息管理与信息系统专业介绍.ppt_第3页
信息管理与信息系统专业介绍.ppt_第4页
信息管理与信息系统专业介绍.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020 1 21 信息管理与信息系统 专业学习 2020 1 21 一 专业知识模块及开设课程 专业知识的学习主要包括三个方面 学习管理学 经济学 运筹学等管理科学学习数据库 网络和编程语言等信息技术学习管理信息系统 信息系统分析与设计等信息系统的理论与方法 2020 1 21 开设课程 开课学期21管理学离散数学C 高级程序设计开课学期22经济学数据结构计算机系统原理信息存储与检索 2020 1 21 开课学期31必修 数据库系统原理 双语 管理信息系统计算机网络选修 计算机图形学信息经济学信息管理学统计学 2020 1 21 开课学期32必修 信息系统分析与设计运筹学 选修 组织行为学企业管理学VB程序设计图像处理 2020 1 21 开课学期41必修 信息系统安全原理JAVA程序设计 双语 电子商务分析与设计 选修 企业信息管理人力资源管理Linux原理与应用 2020 1 21 专业方向 信息系统开发方向 选8学分 选修课程 大型数据库及应用 2 32 数据仓库与数据挖掘 2 32 软件工程 2 32 NET程序设计 2 5 32 决策支持系统 2 41 人工智能 2 41 企业资源规划 3 41 2020 1 21 网络信息管理方向 选8学分 选修课程 电子商务概论 2 32 网络程序设计 2 32 网站设计与管理 2 32 市场营销 2 32 物流管理 2 41 网络安全技术 2 41 多媒体技术 2 41 2020 1 21 二 学习方法 1 做好合理规划第一 首先也是必须的是过英语的四六级 大二四级 大三六级 第二 考证 计算机等级考试 企业信息管理师 大三完成 每学期开始制定计划 包括自学什么知识 考什么证书 认识什么社会活动 2020 1 21 等级设置 全国计算机等级考试设四个等级 它不以评价教学为目的 考核内容不是按照学校要求设定 而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要 国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育 教学和普及的现状而确定的 它以应用能力为主 划分等级 分别考核 为人员择业 人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明 考试具有中国特色 特别是 四级考试与美国教育考试服务处 ETS 技术合作 追踪世界先进水平 按国际规范设计考试 2020 1 21 二级 考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能 考试科目 语言程序设计 C C Java VisualBasic Delphi 数据库程序设计 VisualFoxPro Access 共七个科目 考核内容 二级定位为程序员 考核内容包括公共基础知识和程序设计 二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力 能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序 可以从事计算机程序的编制工作 初级计算机教学培训工作以及计算机企业的业务和营销工作 2020 1 21 三级 分为 PC技术 信息管理技术 数据库技术 和 网络技术 等四个类别 PC技术 考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用 管理 维护和应用开发的基本技能 信息管理技术 考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发 维护的基本技能 数据库技术 考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能 网络技术 考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能 2020 1 21 四级分为 网络工程师 数据库工程师 和 软件测试工程师 三个类别 网络工程师 考核网络系统规划与设计的基础知识及中小型网络的系统组建 设备配置调试 网络系统现场维护与管理的基本技能 数据库工程师 考核数据库系统的基本理论和技术以及数据库设计 维护 管理 应用开发的基本能力 软件测试工程师 考核软件测试的基本理论 软件测试的规范及标准 以及制定测试计划 设计测试用例 选择测试工具 执行测试并分析评估结果等软件测试的基本技能 2020 1 21 2 找准方向 大三 考研的决定考什么方向不考研的决定选择专业方向计算机方向管理方向财务会计方向相关行业 如 市场营销 会计 项目管理 物流 电子商务 软件编程 数据库 网站建立与维护 管理咨询 计算机网络等等这些都是当今社会的热门行当 所以大三上半年就是让自己找准好自己的发展方向 俗话说的好 机不可失 失不再来 不要将自己的学习机会失去的时候再想着从头再来一遍 这是最为愚蠢的 2020 1 21 不考研 直接工作 找到自己感兴趣的方向主攻几门课程知识课堂学习和课外自学相结合尽量的和相关方向的一些企业拉近距离 时不时的到和自己想从事的行业相关的一些大中型企业去了解一下 然后考一个自己以后行业的从业资格认证 2020 1 21 考研 大三下半期开始复习 进入高中的生活 问自己为什么考研 家庭实力 考哪个专业 兴趣 跟大流 考哪个学校 名牌 一般 专业和学校的权衡只要自己真真正正的在大学里没有荒废这四年 就业时你们完全有能力将一些研究生比下去 2020 1 21 3 培养兴趣 学会自学 学习不等不靠 主动学习 有针对性的学习 如主攻编程 学会读专业书 读专业原著名著 读专业杂志 读自己喜欢的书籍 2020 1 21 4 实践动手能力有效利用宝贵的实验课时间课程设计凭自己实力完成多参加相关的技能比赛 提高自己动手能力关键是敢于接受挑战 5 重视课外知识的学习学会充分利用大学的资源 我们新校区具有丰富的教育资源 除了静态的图书馆 实验室 运动场以外 还有动态的各种社团活动 各种学术报告等等 希望同学们要有强烈的 资源 意识 充分利用大学给予的资源和条件 全方位的锻炼自己 提高自己 2020 1 21 三 职业前景及素质要求 信息系统开发业信息系统管理业信息系统咨询服务业教学以及研究职位 2020 1 21 从事信息系统开发的工作属于IT行业 如SAP 金碟 用友都是著名的信息系统开发商 网站 尤其是搜索类网站功能 对信息管理和信息系统的毕业生有很大的需求 信息系统管理的工作遍布各行各业 几乎所有的组织机构都已经或即将成立独立的信息管理部门 其职能都是负责该组织的信息系统的建设和正常运行 这些部门提供了信息系统专业学生大量的就业机会 信息系统咨询服务是一个新兴的行业 是一个中介性质的行业 它独立于系统开发商 为企业等组织提供关于信息系统的可行的解决方案 2020 1 21 典型职位 1 企业信息管理师2 软件开发工程师 3000 6000元 月左右 3 ERP实施顾问 ERP人才培训认证 ERP管理咨询师技术资格证书 不低于3000元 月4 软件测试工程师 新人2000 4000元 月 5 网络管理和机房维护 2020 1 21 基本素质要求 信息管理的三大功夫1 信息搜集的能力 信息管理人员安身立命的微波凌步 网络时代是信息过载的时代 能够勉强在浩如烟海的信息中找到决策或科研所需的信息 还只是入门级轻功 必须花费大量资源 时间 人力 金钱等 才能获取用户所需的信息 不能说已经具备有信息搜索能力 信息搜集能力 意味着能够比别人更快 更准 更有效率地获得信息 以低于社会一般搜索成本的成本搜集信息 特别是 应该准确地找到别人难于找到甚至根本无力找到的信息 2020 1 21 2 信息组织的能力 信息管理人员百战百胜的独孤九剑 信息获得可能通过一次搜集行为实现 但希望通过一次搜索立即获得可用的信息 往往并不现实 而职业信息管理人员则将信息搜索当作一个连续的过程 当然 在这个过程中 需要对已搜索的信息进行科学有效的组织 否则事倍功半 在信息服务过程中 信息管理人员往往不是临时搜索外部信息 而是从已经组织的信息 一般组织到数据库 中提取出所需的信息 从而表现出胜人一筹的职业化的信息能力 2020 1 21 3 信息分析的能力 信息管理人员隔山打牛的九阴真经 在竞争领域 如军事 商贸领域 最有价值的信息往往是 关于对手的信息 也即 知已知彼 兵法中的 知彼 这种最有价值的信息 一般无法直接搜集 因为 对手不愿提供 为得到竞争对手的信息 可以采用类似 侦察 窃取 的方法 但在法制化的商业竞争环境中 那些方法风险太大 不可轻易使出 更一般的情况下 人们通过对公开搜索到的原始信息进行分析 从原始信息中挖掘出对手有意或无意隐藏了的信息 一旦具有这种分析能力 还有人敢轻慢信息管理人员 2020 1 21 李彦宏 1991年毕业于北京大学信息管理专业 随后赴美国布法罗纽约州立大学完成计算机科学硕士学位 在美国的8年间 李彦宏先生先后担任了道 琼斯公

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论