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圆的认识 双庄小学沈利利 生活中的圆 美丽的圆 圆心 圆中心的这一点叫做圆心 O 圆心的意义 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 认识直径 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 认识直径 o 同圆内 直径有无数条 长度都相等 直径的特征 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 r 半径 认识半径 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 r 半径 认识半径 o 同圆内 半径有无数条 长度都相等 半径的特征 半径r 直径d 圆心O 圆中心的一点叫圆心 圆心用字母O表示 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 直径用字母d表示 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 半径用字母r表示 小结 1 请观察下图 哪些是直径 哪些是半径 哪些不是 为什么 OG OB 不是半径 因为它的另一端不在圆上 CD 是直径 因为它经过圆心并且两端都在圆上 GH 不是直径 因为它的另一端不在圆上 MN 不是直径 因为没有经过圆心 练习1 小组合作探究 动手量一量手中圆的半径和直径的长度 比较一下 你发现了什么 看看可以得到什么结论 一起学 半径 直径 o d r r r 半径与直径 o d r r r 半径与直径 o d r r d r r d 2r r d 2 半径与直径 d r 半径与直径 注意 只有在同圆或等圆中 才有直径是半径的2倍 一 填表 口答 在同圆或等圆中 0 48 0 43 2 84 0 52 5 2 练习2 二 判断对错 并说出理由 1 半径是条射线 直径是条直线 2 两端都在圆上的线段叫做直径 3 所有半径都相等 所有直径都相等 4 同圆里 圆心到圆上各点的距离都相等 练习3 圆是由 线所围成的平面图形 圆中心的这一点叫做 用字母 表示 3 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做 用字母 表示 4 通过圆心并且两端都在圆上的线段 叫做 用字母 表示 5 在一个圆中可以画出 条直径和半径 在同圆 或等圆 中 所有直径都 所有半径都 直径等于半径的 倍 练习总结 曲 圆心 0 半径 r 直径 d 无数 相等 相等 2 一 填空 练习 二 选择题 1 画圆时 圆规两脚间的距离是 A 半径长度B 直径长度 2 从圆心到 任意一点的线段 叫半径 A 圆心B 圆外C 圆上 3 通过圆心并且两端都在圆上的 叫直径 A 直径B 线段C 射线 A C B 5厘米 正方形边长 三角形底 高 30厘米 圆的直径 长方形的宽 小圆直径 小圆半径 3厘米 三 看图回答 h a 4厘米 课外实践 1 找一找圆
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