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附件4全国中小学“学科德育精品课程”推荐表所属学校 濉溪县实验小学 课程名称 小学数学数学广角集合 所属年级 三年级 主 讲 人 周艳飞 申报日期 2015年11月23日 推荐省份 安徽省 教育部基础教育一司制1.执教教师情况姓 名周艳飞性 别女年 龄36学 历本科学 位电 话专业技术职务小高行政职务手 -mail教学研究及获奖情况在2003年5月濉溪县教研室举办的教学展示活动中所执教的两位数加一位数获得了一等奖；2003年12月淮北市小学数学青年教师优质课教学评比中荣获二等奖；2005年11月在濉溪分片举行的小学数学课堂教学研讨活动中执教了二年级统计一课，取得了较好效果。2006年2月2007年2月分别3次担任了濉溪县新教材培训活动的主讲；2010年6月本人在第八届小学希望杯全国数学邀请赛中教学成绩突出，被数学教育委员会评为数学竞赛优秀辅导员；2013年10月在本校赛课中获得首届“教坛新星”荣誉称号。 同年11月，在濉溪县第五届中小学教师业务竞赛中以第一名的成绩被评为“教坛新星”称号；2013年12月，淮北市2013年“淮北教育名师大讲堂”所执教五年级统计与可能性取得较好课堂效果。2014年11月在安徽省教师远程培训项目中所执教的二年级认识时间一课取得较好反响；2015年1月20日，四校联盟“同课异构”活动中所执教的二年级上册搭配问题（一），把畅言与现代技术结合应用，让课堂向以后的翻转课堂、微课迈近了一步。2015年4月在全国第二届小学教师“多彩课堂”搭配问题荣获二等奖。同年5月，淮北市首届综合实践优质课制作康乃馨获得二等奖。2.参评课堂情况教学主题数学广角集合年级三年级本节课教学内容概述1、 利用生活中的实际情景选择喜欢的水果，生成问题；2、 通过让有两种选择的同学站在中间这一方案，学生创造出维恩图；3、 设计两个活动深化维恩图的各部分意义；4、 要求学生列出不同的求总人数的算式，体会解决问题的多样性；5、 两个练习题的设计由浅入深，让学生大胆猜一猜，理解维恩图的各 种关系。本节课德育目标及教学方法德育目标：1、渗透集合思想，引导学生从生活中感受集合的思想；2、学会借助直观图，利用集合的思维方法解决简单的实际问题；3、渗透多种方法解决重叠问题的意识，培养学生善于观察、勤于思考的习惯；4、促使学生积极主动地与他人合作探索，获得成功的体验，懂得为别人献出一份爱心，创造和谐的生活环境。 教学方法： 观察法、讨论法、比较法，动手实践
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