人教2011版小学数学三年级面积的整理和复习 (2).doc_第1页
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文档简介

1、课件出示：第一关：在（ ）里填上合适的单位 教室门高2（ ） 蜡笔长1（ ）新华字典厚3（ ） 小亮的腰围是5（ ） 一张邮票表面的大小约为4（ ）一块毛巾的面积大小约是15（ ）教室的地面面积约32（ ）一块黑板的面积是5（ ）2、课件出示：第二关：面积单位进率转化9平方分米=（ ）平方厘米2平方米=（ ）平方分米500000平方厘米=（ ）平方米400平方分米=（ ）平方米 520平方米=（ ）平方分米 600厘米=（ ）分米5米=（ ）分米 第三关：判断下面各题，对的画“”，错的画“”。 （1）图a的面积大于图b的面积 （ ）图a图b（2）边长4米的正方形，它的周长和面积相等。 （ ）（3）用7个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是7平方分米。 ( ) （4）一个长方形和一个正方形面积相等，周长也一定相等。（ ） (5)边长是4分米的正方形，它的面积是16平方米。 ( )
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