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文档简介

课题：面积解决问题（例8）教学目标：1、 复习面积和面积单位，区别面积单位和长度单位，长方形、正方形的面积公式和周长。2、 应用面积知识解决问题的能力。教学重难点：1、 应用长度单位和面积单位面积公式和周长公式。2、 灵活地应用面积知识解决问题。教学具准备：课件、投影仪。教学课时：1课时教学三题：一、 预习交流题。1. 小明家的客厅长6（ ），宽4（ ），面积是（ ）。2. 边长为2米的正方形，面积是（ ）。3. 一个正方形的边长是11分米，面积是（ ）。4. 长方形的面积是128平方米，宽是8米，长是（ ）。5. 9平方分米（ ）平方厘米 17平方米（ ）平方分米 700平方厘米（ ）平方分米 4500平方分米（ ）平方米二、 巩固提高题。 1、 一辆洒水车每分钟行驶 200米，洒水的宽度是8 米。洒水车行驶6分钟， 能给多大的地面洒上水？问题：（1）仔细阅读，你知道了什么？ （2）理解要解决的问题是什么。 （3）说一说你是怎么想的，怎么做的。 （4）解答正确吗？说一说你的想法。20081600（平方米） 160069600（平方米） 2、教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板， 面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积 是多少平方米？ 问题：（1）仔细阅读，你知道了什么？ （2）理解要解决的问题是什么。 （3）说一说你是怎么想的，怎么做的。 （4）解答正确吗？说一说你的想法。 6318（平方米）18315（平方米）三、 达标测评题。 1.判断下面各题，正确的画“”，错误的画“”。（1）6平方米=60平方分米 （ ）（2）边长4米的正方形，它的周长和面积相等。 （ ）（3）用8个正方形拼成一个长方形，只有一种 拼法。 （ ）（4）用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它 们面积都是8平方分米。 （ ） 2、在横线上填写适当的单位。大树高16蜡笔长1 字典厚5学校占地面积是9000 3、同学们出的墙报长18分米，宽12分米。墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？面积：1812216（平方分米） 答：墙报的面积是216平方分米。 周长：（18+12）260（分米） 答：花边的总长 60分米。教学过程：一、 展示预习交流题。二、 探究新知。出示例8：正方形地砖的边长是3分米，客厅的长是6米，宽是3米。 铺客厅地面一共要用多少快地砖？问题：1. 仔细阅读，你知道了什么？ 2. 理解要解决的问题是什么。方法一：要解决的问题是我先算出客厅地面的面积，再除以每块地砖的面积，就是 6318（平方米）18平方米1800平方分米339（平方分米）18009200（块）方法二：我先分别算出客厅的长和宽可以铺多少块地砖，然后用乘法计算出6米60分米3米30分米60320（块）30310（块）2010200（块问题：解答正确吗？说一说你的想法。92001800（平方分米），1800平方分米18平方米，正好与
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