【导与练】高中数学 3.1不等关系与不等式式同步作业 新人教版A版必修5.doc_第1页
【导与练】高中数学 3.1不等关系与不等式式同步作业 新人教版A版必修5.doc_第2页
【导与练】高中数学 3.1不等关系与不等式式同步作业 新人教版A版必修5.doc_第3页
【导与练】高中数学 3.1不等关系与不等式式同步作业 新人教版A版必修5.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章不等式3.1不等关系与不等式式【选题明细表】知识点、方法题号用不等式(组)表示不等关系1、10、11不等式的性质2、3、8、9比较大小4、6用不等式性质求范围5、7用不等式性质证明不等式12基础达标1.某校对高一美术生划定录取分数线,专业成绩x不低于95分,文化课总分y高于380分,体育成绩z超过45分,用不等式(组)表示就是(d)(a)x95y380z45(b)x95y380z45(c)x95y380z45(d)x95y380z45解析:由题中x不低于95即x95,y高于380即y380,z超过45即z45.故选d.2.(2014清远高二期末)已知ab,cd,且c,d不为0,那么下列不等式一定成立的是(c)(a)adbc (b)acbd(c)a+cb+d(d)a-cb-d解析:由ab,cd得a+cb+d,故选c.3.(2014济南历城高二期末)已知a,b,cr,则下列命题正确的是(c)(a)abac2bc2(b)acbcab(c)abab1b(d)abab01a1b解析:由ab,ab0,b1b,故选c.4.(2013泰安高二检测)若a=x2-2x,b=-6x-4,则a、b的大小关系是(b)(a)ab(b)ab(c)a=b(d)与x的值有关解析:a-b=(x2-2x)-(-6x-4)=x2+4x+4=(x+2)20,ab.故选b.5.若角,满足-22,则-的取值范围为(a)(a)-0(b)-(c)-2-0(d)-2-2解析:-22,-22,-2-2,-0,-0.故选a.6.(2013青岛高二检测)已知|a|1,则1a+1与1-a的大小关系为.解析:1a+1-(1-a)=1a+1+a-1=1+a2-1a+1=a2a+1,|a|1,即-1a0,a20,a2a+10,故1a+11-a.答案:1a+11-a7.若-10ab8,则|a|+b的取值范围是.解析:-10a8,0|a|10,又-10b8,-10|a|+bbc且a+b+c=0,则下列结论正确的是(c)(a)abbc(b)acbc(c)a2b2(d)b2c2解析:由abc,且a+b+c=0得c0,又a+c=-b,aa+c=-b0,a2b2,故选c.9.给出四个条件:b0a;0ab;a0b;ab0.其中能推出1a1b成立的是.解析:由a0b,有1a0,所以1aab,有1ab0,故有1b1a;由a0b,有1a01b;由ab0,得1a0),由题意得,第二次钉子没有全部钉入木板;第三次全部钉入木板.得47m+47kmm47m+47km+47k2mm(kn+),即47+47k147+47k+47k21(kn+).答案:47+47k147+47k+47k21(kn+)12.(1)ab0,求证:bab,1a0.证明:(1)由于ba-ab=b2-a2ab=(b+a)(b-a)ab,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论