大课间活动作文范本.doc_第1页
大课间活动作文范本.doc_第2页
大课间活动作文范本.doc_第3页
大课间活动作文范本.doc_第4页
大课间活动作文范本.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大课间活动作文范本 “叮铃铃”下课铃一响,老师说:“今天的课就上到这里,下课!”这声音犹如一声惊雷,又似一声号令,同学们像脱缰的野马,似离弦的箭,如闪电,胜流星。一个个争先恐后“射”出了教室。四十分钟枯燥乏味的讲课终于结束了,十分钟的休闲总算来了。 “点我!点我!”顺着这声音,我走到时老教室楼后面,原来同学们正在“打巴巴”。“打巴巴”就是几个人在规定范围内单脚跳打别人,脚只能落在障碍物上,不能落地。看着同学们那高兴地样子,我也忍不住加入了。“点我!”我把手举得高高的,可我是第四个点的,当时场上没有太多的人了,我从“垃圾”杀起,实在不行,我也把脚放下了。 打了一阵“巴巴”,我又去看乒乓球了。当时正在打“老师”,姜旭东发球就是“鸡蛋”,还钓“矮子”,又耍贱,别人大多接不起,有些人偶尔接得起,但都被姜旭东的抽球、旋球打下去了。在这里,同学们尽情地发挥,把看家本领全都使出来了,打得不亦乐乎。 “叮铃铃”上课铃响了,同学们才恋恋不舍地回到教室。课间休闲只有十分钟,但糨带给同学们的是无限的欢乐。 我们班是一个非常特别的班,才16人。但是呢,我们的课间是丰富多彩的。 有一天,我们上第一节课。这节课是数学课,非常的无聊。背着那无聊的公式,听着老师批评的话语,简直是烦死了。突然,我们听见了“天籁”般的声音,那就是下课铃。于是,我们从地狱般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高兴地嬉戏。 有的同学下课在跳绳,有的在看书,有的在打架,有的还在唱歌。总之我们是无忧无虑,自由自在的。如果你看到同学脸上露出会心的微笑的,那就是跳绳的,因为他们在比赛,所以很开心。如果你看到脸上露出紧张的表情的,那一定是在看书的,因为我们班现在非常流行看恐怖书,所以,那紧张的表情一定是被吓出来的。如果你看到那脸上表情是狰狞的,那一定是打架的,因为他们在想到底怎么打,而且,肯定会有人被打到,他们很生气,所以就会有满脸狰狞的表情。.sanwen. 我也体验了这些丰富多彩的活动,比如跳绳,看书等等。在我体验的时候,我尝试了各种各样的跳绳花样,像双摇,单编,单脚跳,蹬三轮等等,我不仅认为非常的有趣,而且还可以强身健体。我还体验了看书,我向我的同桌借了一本非常恐怖的书。我在看的过程中,时不时的,就会打一个冷战,而且还起了一身的鸡皮疙瘩。说实话,看这种恐怖故事看多了,非常有可能会把人吓出心脏病。在课间时分,你还可以下下棋,聊聊天,画一幅画,玩游戏呀都可以,只要你们找到自己喜欢的活动就可以了。 突然,我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音,那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是,我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课,而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然,我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟,立即变到丰富课间十分钟。 “下课了”“下课了”同学们伴着课间音乐跑到操场上去活动,有的踢毽子,有的跳远,有的跳绳,有的 我选了个平整的场地,和几个伙伴跳起绳来。我一边跳一边问身边的李强:“你是什么时候学会跳绳的?”李强说:“我在幼儿园大班的时候学的。”我又说:“你怎么跳得那么好啊?”他说:“多练呗。”我们练了一会儿,便和另外一个小男孩玩起了跳绳比赛。我跳了119下,李强跳了128下,那个小男孩跳了100下,这样,一、二、三、的名次就出来了。接着,我们又滑了滑梯,玩了一会儿捉迷藏玩得可真开心啊!“丁零零”“上课了,上课了!”我们心满意足地跑进教学楼,操场上又恢复了以往的平静。 “叮叮叮”随着一阵欢快的音乐声,老师收拾好教学用具,说道:“下课!”同学们恭恭敬敬地说完:“谢谢老师!”之后,快乐的课间十分钟便拉开了序幕。 在教学楼里,有的同学在激烈地讨论着老师的问题,各抒己见,争得面红耳赤,但他们都为发表了自己的看法而快乐;有的同学在讲笑话,逗得大家哈哈大笑,借此来缓解一堂课下来绷紧的神经和舒活一下疲惫的大脑。讨论声、笑声组成一首欢乐的乐曲,此起彼伏,经久不息。 在运动场上,许多同学在那儿活动:有的同学在踢足球,你来我往,好不热闹;有的同学在打篮球,加油声和呐喊声震耳欲聋,好象在看一场重要的比赛,也好像要借这宝贵而快乐的课间十分钟把上课的疲劳吼出来似的。 而我,也在这十分钟内过得很快乐。有时到教室外面走走,看看校园里的绿色植物,减缓眼睛的疲劳;有时到运动场里运动这是我认为最快乐的时候。在足球场上打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑。虽然这些比较剧烈的运动会使我大汗淋漓,但我仍是快乐的,因为这些运动使我身心健康。而做这些运动仅能在课间做,所以它在我眼中,是快乐的代名词。日记大全 课间十分钟,对于我来说是短暂的、宝贵的和快乐的。在这课间十分钟里,我的身心都能得到调整。 啊!快乐的课间十分钟啊,我喜欢你! “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。 你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论