山东省济宁市微山县第二实验中学九年级物理上学期期中试题 沪科版.doc

九年级物理期中测试试题教材版本：沪科版命题范围：十二章至十五章第二节注意事项：1本试卷满分60分，分第卷和第卷两部分，共8页。理化同场时间共120分钟。2答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3答第卷时，必须使用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（abcd）涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。4答第卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。答作图题时，要先用2b铅笔试画，无误后用黑色墨水签字笔描黑。5考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷（选择题 共20分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共20分）1下列现象发生过程中，需要吸热的是( ) a初春，雪水在屋檐下形成冰锥 b盛夏，湿地中水的蒸发 c金秋，夜晚草叶上形成露珠 d寒冬，树枝上形成雾凇2下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是a b c da.甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程b.乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程c.丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程d.丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程3如下图所示的四种物态变化的实例中，属于汽化的是 （ ）d.用干手器将手烘干a.冰雪遇暖消融b.水烧开时冒出“白汽”c.草叶上形成“白霜”4如图所示，实验室内两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油，用同一规格的电加热器同时加热一段时间(热量损失不计，且液体均未沸腾)，则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为(c煤油=2.1103焦/(千克) ( ) a.2：1 b.1：2c.1：1 d.1：4 5关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（ ）a物体温度升高，该物体一定吸收了热量 b物体的温度越高，该物体具有的热量越多 c物体吸收了热，该物体温度一定升高 d物体温度升高，该物体内能一定增加6如图所示，电源电压不变，当开关s由断开到闭合，电压表、电流表的示数变化是（ ）a电流表示数不变，电压表示数变大 b电流表示数变大，电压表示数变小c电流表示数变小，电压表示数变大 d电流表示数变小，电压表示数不变7如图所示，电源电压为3v，开关s闭合后，下列说法正确的是（ ）a若用一根导线并联在l1两端，则l1被短路，电压表的示数为3vb若l1的灯丝断了，电压表的示数为3vc若用一根导线并联在l2两端，则l2被短路，电压表的示数为3vd若l2的灯丝断了，电压表的示数为零8如图所示的电路图中，开关s闭合后，能用电压表正确测出电阻r1两端电压的是（ ）9、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（ ）10 如右图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关判断正确的是： ( )a电流方向为甲乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大b电流方向为乙甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大c电流方向为乙甲，甲、乙张角不变d因只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变swz二一五年十一月九年级期中测试物 理 试 题请把卷选择题的答案填在下面的表格内，否则不得分。题号12345678910答案第卷（非选择题 共40分）二、填空题（每空1分，共12分） 11医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下液化，又在皮肤上迅速 （填物态变化名称），同时 大量的热，使人体受伤部位的内能减小，温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成淤血。12如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来。对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气 ，使活塞气体的 增加，温度升高，达到棉花的着火点就燃烧起来了。13在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质温度t随加热时间t变化的情况如图所示，可以看出，这三种物质中，可能是同种物质的是_ ,这两种物质的质量关系是m甲_m乙14将质量、初温都相同的铝、铁两球，浸没在沸水中煮较长一段时间后，则两个小球的温度 （选填“相同”或“不相同”）。从沸水中吸热较多的是 球。（c铝c铁）15. 在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则通过电阻r1的电流为 ， r2中的电流为 16如图所示电路中，要使电灯l1和l2接成串联电路，应闭合开关_；若要使电灯l1和l2接成并联电路，应闭合开关_三、实验与作图题（17题3分，18题4分，19题5分，20题7分，共19分） 17如图所示，“研究水的沸腾”的实验中。(1)液体温度计是利用 性质制成的。为完成实验，根据表中的数据，选用的温度计的测温物质应为 。测温物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778时间/min012345678温度/8890929497989898 (2)往烧杯上方加一杯盖，每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如图丙所示，温度值为 ，直到水沸腾一段时间后停止读数。18. 以下是小明和小杰写的一份探究报告问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和实验器材：两节干电池，2.5v小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干进行实验： (1) 小明连好了实物电路，闭合开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因 ； (2) 改正后小明继续实验，实验结束后小杰记录a、b、c各点的电流值如下表所示，得出了结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和a点电流iab点电流ibc点电流ic0.30.30.6请你指出（2)中，实验过程和设计的表格中的三点不足之处：第一点 第二点 第三点 水19.为了比较水和食用油的吸热能力。小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，用温度计测量液体吸收热量前后的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表。物质初始温度/加热时间/min最后温度/水20645食用油20668食用油（1）实验中，需要取 (选填“质量”或“体积”)相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热；（2）用两个相同的装置分别给水和食用油加热6 min后，发现水升高的温度比食用油升高的温度低，则水吸收的热量 食用油吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)；（3）在此实验中，若要使水和食用油升高的温度相同，则要继续给 (选填“水”或“食用油”)加热一段时间，待两者升高的温度相同时，水吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量；（4）通过实验得出结论：水的吸热能力比食用油 (选填“强”或“弱”)。20小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：（1）小刚探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是 ；（2）实验中，所测的数据如表一所示：表一r=10电压/v1.522.5电流/a0.150.20.25表二u=2v电阻/51020电流/a0.40.20.1由表一数据可得：在 一定时，导体中的电流与导体两端的电压成 比；（3）小军探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：请依据表格和电路图分析，将ab间电阻由5换成10之后，需要调节滑动变阻器滑片的同时观察 ，本实验中滑动变阻器的作用是 。由表二数据可得：在 一定时，导体中的电流与导体的电阻成 比。四、计算题（21题6分，22题3分，共9分） 21. 小红家里原来用液化石油气烧水，每天用60的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器。（1）若用这台热水器每天可将100l的水从20加热到60，这些水吸收的热量是多少？（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0107j/kg）（3）请你说出太阳能热水器的优点。（至少说出一条）22.如图所示，电压表v的示数为2.8v，电流表a的示数为0.8a，电流表a2的示数为0.2a，电流表a1的示数是多少？ l2的电阻是多少？电源电压是多少？二一五年十一月九年级期中测试物理试题参考答案及评分标准第卷（选择题共20分）一、选择题（每小题1分，共20分）题号12345678910答案bbdbdcaacb第卷（非选择题 共40分）二、填空题（每空1分，共12分） 11 汽化 吸收 12做功 内能 13甲乙 小于 14相同 铝150.96a 0.24a 16 s2 s1、s3三、实验与作图题（17题3分，18题4分，19题5分，20题7分，共19分） 17（1）液体的热胀冷缩 水银 （2）96 18（1）电流表正负接线柱接反 （2）选两个规格相同的小灯泡太特殊 只测量了一次就得出结论不具有普遍性 设计的表格中无单位19.（1）质量