【志鸿优化设计】九年级语文下册 第一单元综合检测试题 新人教版(1).doc

第一单元 单元检测 （时间：90分钟 满分：100分）一、积累与运用（20分）1下列各组加点字注音全都正确的一项是（ ）。（2分）a荇藻（xng） 白桦（hu） 蘸着（zhn） 簇新（c）b掠过（l） 蜗行（w） 淤滩（y） 驳船（b）c胚芽（pi） 虔信（qin） 深邃（su） 纤绳（qin）d黝黑（yu） 瞰望（kn） 彻骨（ch） 绯红（fi） 2根据语境和拼音填写汉字。（2分）（1）“宁为安全qio cu，_不为事故流泪。”这是技术保障大队的一条警句。（2）穿着灰布衣服的人群，从披着chn x_的破屋中出来。（选自艾青吹号者）（3）文学能给人的情感带来深刻的wi ji_。（4）春天，堤上繁花如jn zhng_。 3给下列诗句划分朗读停顿。（2分）（1）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2）只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。 （2）只有那辽远的一角/依然完整，温暖，明朗，坚固/而蓬勃生春。4下列诗句中没有运用想象这种表现手法的一项是（ ）。（2分）a为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉b江南的水田，你当年新生的禾草/是那么细，那么软c（我）是“飞天”袖间/千百年未落到地面的花朵d我瞧见它那浑浊的胸膛/在夕阳下闪耀金光 5下列句子没有语病的一项是（ ）。（3分）a通过中国男子足球队在巴西世界杯预选赛上的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的b我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象c李娜获得法网冠军的经历告诉我们，是否具有坚定的获胜信念是成功的前提d西安世园会会徽取名“长安花”，由西安籍著名平面设计师、北京申奥标志设计者陈绍华设计 6按照提示默写诗句。（6分）（1）这天清晨，阔别祖国二十载的张叔叔在我的陪同下登上了凤凰山顶，看着雾霭中的这片土地，他不由得潸然泪下，吟诵起我爱这土地中的诗句：_？_（2）而现在/乡愁是_/我在这头/大陆在那头。（3）你以伤痕累累的乳房/喂养了/_、_、_。（4）永结无情游，_。（李白月下独酌）（5）_，胜作一书生。（杨炯从军行）（6）在今年的春节联欢晚会上有一个有奖征集对联活动，其中出的一副上联是：游子吟乡愁静夜思荷塘月色，有观众对了一副下联是：江南忆背影红楼梦慈母情深，请你从上下联所列的诗词中任选一首写出完整的两句，并标明作者。_，_。（ ） 7为了帮助同学们了解诗歌知识，提升朗诵和鉴赏诗歌的能力，某班级组织了一次“诗歌朗诵欣赏会”。（1）为了帮助同学们明确“诗歌朗诵欣赏会”的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（1分）（2）活动进行到“读优美诗歌，品人间真情”的环节时，主持人安排了祖国啊，我亲爱的祖国和黑人谈河流的朗诵，请你为这两首诗的朗诵写几句串场词。刚才我们欣赏了田博同学朗诵的祖国啊，我亲爱的祖国，_，下面就让我们来欣赏王佳同学朗诵的黑人谈河流。（1分）（3）李清同学朗诵了下面一首小诗，听后请按要求完成题目。（1分）一个扛着梯子走的人/在大街上走来走去/他在寻找从哪里/可以登上青天。这首诗能给人深刻的人生启示，从肯定的角度看，是写出了人物内心深处的精神渴望。如果从否定的角度看，可以有什么理解？请谈谈你的看法。我认为，这首诗讽刺了_的人。 二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的诗歌，完成第811题。（14分）【甲】假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。【乙】我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳）我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水8甲诗的作者是_，乙诗的作者是“雨巷诗人”_，甲诗中的“土地”和乙诗中诗人用残损的手掌摸索的都是_。（3分）9甲、乙两首诗共同抒发了诗人怎样的感情？（3分）10乙诗中“手掌”指什么？为什么手掌是残损的？（4分）11甲、乙两首诗在抒发感情的方式上有什么不同？（4分） （二）阅读下面的诗歌，完成第1214题。（10分）我遥望曾 卓当我年轻的时候在生活的海洋中，偶尔抬头遥望六十岁，像遥望一个远在异国的港口经历了狂风暴雨，惊涛骇浪而今我到达了，有时回头遥望我年轻的时候，像遥望迷失在烟雾中的故乡（选自中国诗歌库）12“遥望我年轻的时候，像遥望迷失在烟雾中的故乡”表达了诗人怎样的感情？（3分）13本诗共两节，说说它们之间的联系。（3分）14对本诗的赏析有误的一项是（ ）。（4分）a“狂风暴雨，惊涛骇浪”是指政治上的狂风暴雨、惊涛骇浪b诗的第一节是说年轻的时候觉得时间过得很慢，遥望六十岁，仿佛非常遥远c诗的第二节是说到了六十岁的港口，回首一望，觉得时间过得很快，青春岁月有如故乡一样亲切d这首诗通过时间转换为空间的巧妙构思，告诫人们年华易逝，唤起人们成就学业、事业的紧迫感 （三）阅读下面的文段，完成第1518题。（16分）鼓浪屿的快镜头舒 婷我住在鼓浪屿岛中心，辐射到海边的小路有无数条，我每天习惯地从体育场伊始，经港仔后浴场，顺着新建的环岛路，直奔渡口，大约六十分钟，从不觉得枯燥与单调。石头、树木、建筑物，每天都在增加或删减细节给我看。最先吸引我的总是植物日新月异的表情和层出不穷的花招。扶桑虽然粗枝大叶，单瓣的伞状花冠却开得细嫩如绢；复瓣的扶桑则沉沉垂下，不胜隔夜的露珠之重。【a】攀篱翻墙的喇叭花，广播的是小草小花的小道消息。菠萝蜜把肥嘟嘟的果实掖在胳肢窝里，像一只只刺猬抱附在巨大的树干上。石坡上高踞着一所欧式旧宅，宽敞的长廊环绕，屋顶却四处见光。爬山虎穿门入户，芦苇耀武扬威招摇在窗棂间。荒园深处，野鹧鸪的啼声颤悠悠地拽过柠檬桉银色的枝条，弹出抑扬顿挫的尾声。唯昂然屹立的花岗岩石柱，与时光抗衡，毫不退让，犹保持昔日荣光。有一天发现这所房子的屋顶修缮好了，红色的砖墙恢复了娇艳的肤色；再一天就看到窗帘在重新刷白的百叶窗后面温柔地低垂。围墙缺口已规划成典雅气派的大理石门廊。沿着石坡，三角梅、扶桑、一品红正当令。【b】尤其正楼两侧的花甬里，忽然金灿灿开出一片阳光三分野趣，哟，是都市人阔别好几辈子的油菜花。眼看着一栋破败的大房子，一天天地抖擞丰满而且充满人情味，便即兴编排出一些聊斋情节琼瑶故事来自娱自乐。傍晚了，游客们散尽，一天的油水十分丰厚。一群群偷嘴的小麻雀从洗碗槽飞起，见我并无谴责呵斥之意，遂又拉帮结伙回到泔水桶讨食。它们想必忘记了收割后，阳光晒得热腾腾的泥香扑鼻的大田，以及田中央孤零零的、憨态可掬的稻草人。桄榔树下一对老两口相偕坐在石椅上看日落，浪花偶尔溅到老汉的胡子上，旁边老妻就伸出袖管帮他揩一下。默想自己若老了，可有与丈夫互相扶持来这儿闲度时光的福分？赶紧把旁边一张空椅的落叶扫了扫，拇指在椅背摁一虚印，为十年后订座。接着立刻想到要活过这十年，须加紧锻炼，保养各器官的正常运作。伸胳膊蹬腿，前俯后仰，腰背像缺油的轴承咯吱咯吱响；双肩乱动，看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根据健康文摘介绍，拣一段平坦直溜的柏油路面，倒退疾走。走到老两口身边，见他们的笑纹加深，大有赞赏之意，不觉把步子提得更加轻捷雄壮，心中配以进行曲。当我如此贪得无厌，将风景一一攫入心扉，敢情我自己也成了他人眼中的风景。15本文是作者捕捉到的一组“鼓浪屿的快镜头”，分别描写了形态各异的植物、_、_和_。（3分）16本文第段的首句是一个过渡句，它是如何衔接上下文的？（3分）17揣摩文中两处画线的句子，回答问题。（5分）（1）a句说喇叭花“攀篱翻墙”，“广播的是小草小花的小道消息”，这样写有什么作用？（2）b句改成“尤其正楼两侧的花甬里，忽然开出金灿灿的油菜花”好不好？为什么？18作者习惯每天从鼓浪屿岛中心走到海边，一路上大约用时六十分钟，为什么“从不觉得枯燥与单调”？作者的所见所感给了你什么启示？（5分） 三、写作（40分）19土地、家乡、祖国总是纠结着人们的情怀，你对你的家乡了解吗？什么事物可以寄托你对家乡的热爱之情？请以“家乡”为话题，自选角度，自拟题目作文，600字左右。参考答案1答案:c 解析：a项，“桦”应读“hu”；b项，“掠”应读“l”；d项，“黝”应读“yu”。2答案:（1）憔悴 （2）晨曦 （3）慰藉 （4）锦幛3答案:（1）为什么/我的眼里/常含泪水？因为/我对这土地/爱得深沉（2）只有那辽远的一角/依然完整，温暖，明朗，坚固/而蓬勃生春。4答案:a 解析：a项是直抒胸臆，不是想象。5答案:d 解析：a项，应删去“通过”或“使”；b项，应将“和”改为“等”；c项，应删去“是否”。6答案:（1）为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 （2）一湾浅浅的海峡 （3）迷惘的我 深思的我 沸腾的我 （4）相期邈云汉 （5）宁为百夫长（6）示例：床前明月光 疑是地上霜 李白7答案:（1）示例：读优美诗，做优秀人。遨游诗歌的海洋，提升你我的素质。（2）示例：如果说，舒婷通过水车、矿灯、稻穗、路基、驳船等一系列意象表达了自己与祖国生死相依、血肉相连的情感，那么，休斯则通过亚、非、美三大洲都有令自己难忘的河流，表达了对自己种族的自豪感（3）示例：那些只会空想不会行动答案:8艾青 戴望舒 日寇铁蹄下蹂躏灾难深重的祖国9解析：要结合两首诗的背景揣摩两位诗人在诗中流露出的对国家民族的热爱。参考答案：两首诗共同抒发了诗人对祖国的满腔热爱之情。10解析：要分析形象所比喻的意义，结合诗歌背景把握语句含义。参考答案：这手掌比喻诗人对祖国的思念。诗人身陷囹圄，祖国支离破碎，本诗是用残损的手掌去写残损的土地和残损的祖国。11解析：把握抒情方式就是看诗人借助什么来抒发感情。参考答案：甲诗以一只饱受磨难、拼尽全力用整个生命去歌唱的鸟的形象自喻，寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心。乙诗中诗人由“残损的手掌”展开想象，借助摸索广大的土地产生的感受，表达诗人对国家命运的关心。答案:12表达了诗人对逝去的年华的无限追念之情。13解析：从诗歌的内容来看，第一节是年轻时展望未来，第二节是年老时回忆过去。参考答案：第一节是写年轻时遥望生命的未来，第二节是写年老时追念逝去的年华。14a 解析：a项中的“狂风暴雨，惊涛骇浪”既指生活上的艰辛，又指政治上的坎坷。15解析：通读全文后根据内容进行概括，文章第段描写了石坡上的欧式旧宅，第段描写了一群群偷嘴的小麻雀，第和段描写了一对看日落的老两口。答案：石坡上的欧式旧宅 一群群偷嘴的小麻雀 一对看日落的老两口16写作者由老两口安度晚年的温馨画面，联想到十年后的自己，于是加紧锻炼，为健康生活作准备。17解析：（1）题指出句子采用拟人手法的表达效果即可。（2）题指出作者看到油菜花开的独特情感体验即可。参考答案：（1）采用拟人的手法，生动地表现出喇叭花调皮、热心、可爱的情态。（2）不好。改后的句子虽然简洁，但无法表达作者独特的情感体验：油菜花开，别有野趣，带来一片春光，令久居都市的人们欣喜不已。18一路上各种景致变化纷繁，让作者百看不厌，这些景致触动着作者，让作者欣喜、感动，深受启发。启示：生活中处处充满着美（美就在身边）；热爱生活，欣赏生活；用心发现（感受）生活中的美。（答出一点即可）19答案:写作提示：写此文，可以写家乡的人和事，可以描绘家乡的景，叙述家乡的风俗。记住中心是表达对家乡的情感，要真挚、深沉、自然、亲切，不能带有虚假色彩。要选择具有鲜明的时代特征和家乡特点的事物，比如家乡的老槐树、小阁楼、小池塘等，都可以作为寄情对象；不能记流水账，将自己所记得的、有印象的大大小小的人、事、物、景，全部一股脑儿地都写进来，这就形成了材料的堆垒，失去了重点，也就不符合话题的要求了。参考例文：最爱家乡的沙枣 郑 蕾 我爱我的家乡，那里有我淳朴的父老乡亲，最爱的还是家乡的沙枣。沙枣树上有着银灰色的叶子，当隆冬来临时，叶子就落了，光秃秃的树干包着一层焦红的树皮，就像披着一件紫红色的长袍。阳光灿烂，春光明媚，大地上万物苏醒了，沙枣树喝足了甘露，一阵春风吹来，它轻轻地摇了摇树叶，好像在说：“嗬，我喝足了，要长叶了。”说着它悄悄地抽出了几片嫩叶，又开始了它新的生活。一转眼，几个月过去了。阳历6月份，一棵棵挺立着的沙枣树上开满了银白色的小花，像一个个小喇叭，在微风中一摆一摆的，奏出了一首首生机勃勃的歌。白色的小花在灿烂的阳光下散发出一阵阵沁人心脾的清香，使人感到舒畅和清爽，你如果在场，也一定会被这迷人的香气所陶醉。盛夏时节，满树的小花慢慢凋谢了，花儿落了以后，树上就结出了一个个绿色的小沙枣。风吹来，它们跳啊，荡啊，像一个个顽皮的小娃娃。你如果太馋了，摘几个放进嘴里，这下可坏了，又苦又涩。千万别怪沙枣无情，因为它还没有熟呢。炎热的夏季过去了，瓜果遍地的秋季来了，各种水果都逐渐成熟了。沙枣也不甘落后，它的颜色由绿变黄，又由黄变红，在秋日的阳光下，远远望去，好像一个