浙江省嘉兴市秀洲区九年级英语上册 Module 6 Unit 3 Language in use课件 （新版）外研版.ppt

unit3languageinuse 1 while的用法 1 while用作名词 意为 一段时间 一会儿 如 istayedthereforashortwhile 我在那儿待了一小会儿 2 while用作连词 有以下几种含义 1 意为 当 时 和 同时 引导时间状语从句 如 whileiwaswatchingtv thebellrang 当我看电视时 铃响了 2 连接两个并列句子 表示对比关系 如 hewentoutforawalk whileistayedathome 他出去散步了 而我却待在家里 3 while和when都可以引导时间状语从句 但应注意 while引导的从句中谓语动词必须是延续性动词或表示状态的词 而when引导的从句中的谓语动词既可以是延续性动词 也可以是短暂性动词 当时间状语从句中的谓语动词是延续性动词时 while和when可以互相替换 如 when whileweweretalking theteachercamein 我们正在谈话时 老师进来了 talk是延续性动词 when和while可互换 thebushadleftwhenwearrivedatthebusstop 当我们到达车站时 公共汽车已经开走了 arrive是短暂性动词 when和while不可互换 when whilewewerehavingameeting ourteachercamein 我们正在开会时 老师走了进来 have是延续性动词 when和while可互换 4 while引导的时间状语从句还可以表示某个动作正在进行的同时 另一个动作也在进行之中 如 whiletheteacherwasspeaking thestudentswerelistening 老师讲课时 学生们在听 2 if引导的条件状语从句 二 1 含义 从句表示某种假设的情况 主句表示此种情况所导致的结果 2 时态 从句如果用一般现在时 主句的谓语动词多用一般将来时或 情态动词 动词原形 如 ifyoustartnow you llfinishitbeforedinner 如果你现在开始 做家庭作业 晚饭前就可以做完了 shemaycomewithusifshearrivesintime 如果她来得及时 就可以和我们一道去 4 若if引导的条件状语从句的主语为you 则可转换为 祈使句 and 简单句 或 祈使句 or 简单句 结构 如 youcanpasstheexamifyouworkhard workhardandyou llpasstheexam ifyoudon tputthemeatinthefridge itwillgobad putthemeatinthefridge oritwillgobad 5 有时 if引导的条件状语从句可以与with或without引起的介词短语互换使用 如 iflindahelpsme icanfinishthereportsoon withlinda shelp icanfinishthereportsoon ifthere snowater fishmaydie fishmaydiewithoutwater 话题呈现 本模块围绕 problems 展开话题 讲述了青少年在成长过程中遇到的一些问题 并提出了解决问题的方法 要求学生能够向他人描述自己生活中遇到的问题 获取解决问题的建议 树立正确的人生观和价值观 并能学会运用if条件句描写某种假设情况 佳句荟萃 iwantyoutogetintothehabitofdoingyourhomeworkassoonasyoucomehomefromschool 我想让你养成一放学回家就做家庭作业的习惯 ifyoudoalltheseotherthingsinsteadofyourhomework youwon thavetimetostudy 如果你净做这些其他的事 而不是做作业 你就没有时间学习了 youshouldconsiderwhatthemostimportantthingis 你应该考虑什么事情是最重要的 that sashame 真遗憾 ifyoutellthetruth hewon tbeangrywithyou 如果你说实话 他不会生你气的 youspentsomuchtimeplayingcomputergames 你花太多时间玩电脑游戏了 myfatherisn tangrywithlucyanymore 我父亲不再生露西的气了 inmyopinion theinternetishelpfulratherthanharmful 在我看来 互联网有用而非有害 smokingisbadforourhealth 吸烟有害健康 写作任务 下面是大明写给他朋友tom的一封信 信中描述了他的烦恼 请你以tom的身份给他写一封80词左右的回信 在信中提出他的问题并给出建议 信的开始和结尾已给出 不计入总词数 deartom myclassmate lucy boughtanewpen ilikeitverymuch soiuseditwithoutherpermission 允许 unluckily ibrokeit theniputitbacksecretly 悄悄地 nowshefindsoutthetruthandisveryangrywithme idon tknowwhattodo canyouhelpme yours daming problem 写作指导 这是应用文写作 主要内容是讨论问题及提出建议 讨论问题用一般过去时 提建议用现在时 two classmate spen didn ttellherthetruth buyanewpen offertopay sorry 自主创作 deardaming ihaveknownyourproblem yours tom 范文展示 deardaming ihaveknownyourproblem youhavemadetwomistakes first youusedyourclassmate spenwithoutherpermission second whenyoubrokethepen youdidn ttellherthetruth yes youmusttellherimmediately ifyoutellherthetruth perhapsshe llbeangrywithyou butatleastyou llproveyouarehonest thenithinkyoushouldoffertopay youcanuseyourpocketmoneytobuyanewpenforher shewillrealisethatyou retrulysorry ihopetheadvicecanhelpyou i msureyouwillmakeupwithhersoon yours tom 升格点