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文档简介

小学二年级体育单脚跳双脚落地教学设计 内容1、单脚跳双脚落地目的技能目标：通过本次课的教学，使学生初步掌握单脚跳双脚落地动作的技术和发展下肢的弹跳能力。情感目标：培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质，发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序教学内容组织方法教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、游戏找朋友 组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动。1115小基本部分一、有氧搏击操：重点：动作准确性。难点：动作的协调性。操场组织：四列横队，体操队型1、 教师讲解动作要求和要领。2、 学生练习老师指导。3、 教师做正确评定4、 教师带领大家跟音乐一起做1、 学生认真听讲并跟老师边学边做2、 学生练习。3、 好的学生示范4、 跟老师一起做。2/312中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、：单双脚跳垫子双脚落地接力比赛规则：1、 跳时途中不许接触垫子。2、 发令后或拍手后方可开始跳。3、 单脚跳时摆动腿不许触地面。三：游戏拯救我的朋友。1. 在横线处的10个学生要求依次单脚跳过圈不能到外面。2. 依次去救对面的学生。学生分为四组或二组 进行单脚依次跳过前面的垫子的练习。学生分为两组，进行游戏。在线的一边各有10个学生、方框里也有10个学生里。教师进行指导。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3. 教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。4、 进行比赛1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。4、 进行比赛2/32/31010中上结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：四列横队1、跟音乐进行放松练习2、总结本次课的情况。3、下课。1、跟老师一起认真进行放松练习2、认真听讲，精神饱满。3、下课。13小
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