广东省中考语文总复习 第二章 文言文阅读 第一节 课内文言文阅读课件.ppt

目录页 contentspage 第三部分 教师教案 目录页 contentspage 考纲研究 考纲要求 1 理解浅易文言文中常见文言词语的意思 理解 2 翻译浅易文言文中的句子 理解 3 理解浅易文言文的基本内容 理解 4 领会浅易文言文中作者的写作意图 理解 命题规律及预测1 考查对文言实词的解释 词语出自文段 2 考查对文言句子的翻译 主要是主旨句 关键句 典型句和具备文言现象的句子 3 考查对文章的基本内容的理解或探究分析作者的写作意图 目录页 contentspage 第三部分 教师教案 考点1 文言词语考查 典例1 2016广东 解释下列加点词语在句子中的意思 3分 1 渔人甚异之 2 有良田美池桑竹之属 3 欣然规往 典例2 2017考纲 对下列句子中加点词语的解释 不正确的一项是 3分 a 又何间焉间 参与b 小大之狱狱 案件c 忠之属也属 属于d 望其旗靡靡 倒下 典例3 2013广东 下列各组句子中 加点词语意思相同的一项是 3分 a 欲出不得 得之心而寓之酒也b 未百步辄返 造饮辄尽 期在必醉c 于时冰皮始解 学而时习之d 麦田浅鬣寸许 遂许先帝以驱驰 分析 扎实复习文言词语 特别是常用的一词多义 通假字 古今异义等实词都要逐一过关 得分提示 本题是属于客观题 标准答案只有一个 答对得3分 答错得0分 所以提醒考生在作答时应该特别小心 认真比较 此项内容在 教师教案 栏中 有详细的解题指导 考点2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 这个题目是属于文言文阅读中的必考题 是高频考题 也是最能检测考生是否掌握基本浅易文言文的最佳手段 占3分 2016年中考题考查两句翻译 典例1 2016广东 把文中画线的句子翻译成现代汉语 4分 1 率妻子邑人来此绝境 2 此人一一为具言所闻 皆叹惋 考点2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 典例2 2015广东 把文中画线的句子翻译成现代汉语 4分 1 闻水声 如鸣珮环 心乐之 2 斗折蛇行 明灭可见 分析 新考纲明确说明 翻译浅易文言文中的句子 我们也可以这样理解 翻译文言文中浅易的句子 通过分析近几年翻译的句子 我们不难发现其中的特点 一是句子比较精短 二是给分点比较明确 三是翻译句子带有明显的文言现象 含有 古今异义词 或 多义词 或 词性活用 四是经典名句 五是全文的点睛句 得分提示 翻译讲究字顺文从 直译或意译均可 但对于一些明显的得分点 也是必须做到字字突破的 如2011年翻译的句子 由是 遂 许 驱驰 是一定要准确翻译出来的 否则就要扣分 所以 在复习中 要善于研究发现类似的句子 明确各个句子翻译的得分点 强化突破 考点3 用原文句子填写 这种类型题已经连续考了五年 本题是反猜题的典范 而且容易创新 不与现行资料撞车 对于考查学生的阅读能力也很有挑战性 占3分 2014 2015和2016连续三年中考没有考查本题 在复习中也可以关注一下 对理解文章内容和课文理解运用型默写有帮助 典例1 2011广东 从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧 一是刑赏偏私 使 二是 用原文词句回答 3分 典例2 2012广东 选文抒写了 迁客骚人 两种不同的览物之情 一是 去国怀乡 忧谗畏讥 的 的感情 根据原文意思填写 二是 的 因物而喜 的感情 用原文句子填写 3分 分析 解答这类题 领会题干意思很重要 依照题干要求在原文中找到相互匹配的词语或短语还是不难的 在做题时要机灵点 学会 数格子 套答案 得分提示 一般出现三个独立短语 每个短语1分 凡答案有错别字或与格子不对应字数的得0分 因此 在写答案时要非常细心 认真负责 考点4 内容理解 主观作答题 典例 2013广东 第 段写城中的余寒景象 有什么作用 3分 分析 在连续考了几年 用原文填空 题型之后 有回归的预兆 直接命问答题 这类题型虽然没有直接呈现在中考考题上 但不能忽略 分析 要做好这道客观选择题 就要舍得花时间认真读题 充分比较分析abcd四个选项 逐一划出各项的关键词 也叫题干 问点 明白各题干设计的陷阱在哪里 在陷阱的设计上 往往有张冠李戴 曲解文意 曲解观点 手法分析错误等方面 如2012年 c选项非常巧妙地进行比较阅读分析 用曲解文意观点设陷 得分提示 本类考题属于客观题 标准答案只有一个 答对得3分 答错得0分 所以考生作答时应该特别小心 认真比较 找出错误之处 此项内容在 教师教案 栏中 亦有详细的解题指导 考点5 选出对选文内容理解不正确的一项 这类综合分析选择题已经考查了五年 是比较流行的新题型 考点覆盖面比较大 起码可以设置四个考点 有时还可以进行比较阅读分析 占3分 典例1 2016广东 下列对原文有关内容的分析理解 不正确的一项是 3分 a 文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索 记述了渔人的所见所闻 描绘出一幅环境优美 生活安宁的图画 b 咸来问讯 表现出桃花源人对外面的世界很好奇 乃不知有汉 无论魏晋 说明他们与外界隔绝的时间很长 c 文章写渔人虽 处处志之 但终 不复得路 暗示了桃花源觅不可得 用 世外桃源 来指幻想中的美好世界 d 文章语言简洁生动 涉及到的成语有些至今沿用 如落英缤纷 豁然开朗 怡然自乐 柳暗花明 无人问津 典例2 2012广东 下列对选文内容的理解 不正确的一项是 3分 a 作者先写岳阳楼的雄伟景观 再借景抒发不同的览物之情 卒章显志 点明主旨 b 微斯人 吾谁与归 既是慰勉滕子京 也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟 c 选文中的 乐 与 醉翁亭记 中的 乐 相同 都是追求与民同乐的理想境界 d 选文写景 抒情 议论相结合 由景生情 由情入议 句式骈散结合 行文富于变化 分析 要做好这道客观选择题 就要舍得花时间认真读题 充分比较分析abcd四个选项 逐一划出各项的关键词 也叫题干 问点 明白各题干设计的陷阱在哪里 在陷阱的设计上 往往有张冠李戴 曲解文意 曲解观点 手法分析错误等方面 如2012年 c选项非常巧妙地进行比较阅读分析 用曲解文意观点设陷 目录页 contentspage 第三部分 教师教案 一 如何做准文言词汇选择题 3分 文言词汇的考查 从近几年广东省文言词汇的考查情况来看 考查的词语均出自考试大纲规定的文言文或古诗词的篇目 考查的知识点包括一词多义 通假字 古今异义 复习时要经常认真地读写 越读越高 解题方法 一是检验法 把该词语的解释代入句中 看是否解释得通 以判断正误 二是排除法 根据记忆 把解释正确的项先排除 三是词性法 根据词语在句子中的词性 再结合解释出来的意思 看词语与解释是否为同类词性 也能够判断正误 二 如何准确翻译文言句子 翻译句子的具体方法有 1 留 就是保留 时间 地点 官职 人名等词语可直接保留在译文中 如庆历四年的春天 滕子京被贬到巴陵郡做太守 庆历四年 为年号 巴陵郡 是地名 可直接保留 2 补 就是补充 文言文中常常出现省略句 翻译时就要把省略的部分补出来 一般省略的成分有主语 谓语 宾语和量词等 二 如何准确翻译文言句子 如 桃源中人 见渔人 乃大惊 问所从来 补主语 一鼓作气 再 鼓 而衰 三 鼓 而竭 补谓语 箕畚运 之 指土石 于渤海之尾 补宾语 一 个 人 一 张 桌 一 把 椅 一 把 扇 一 条 抚尺而已 补量词 二 如何准确翻译文言句子 3 调 就是调序 在翻译文言文倒装句时 应把古汉语倒装句式调整为现代汉语句式 使之符合现代汉语表达习惯 才能使译句通顺 前置谓语后移 例 甚矣 汝之不惠 可调成 汝之不惠甚矣 后置定语前移 例 群臣吏民 能面刺寡人之过者 受上赏 可调成 能面刺寡人之过群臣吏民 前置宾语后移 例 何以战 可调成 以何战 二 如何准确翻译文言句子 4 换 就是换用 文言文中有些词语的意思发生了较大的变化 在翻译时要换成今义才准确 如 媵人持汤沃灌 汤 应翻译为 热水 大小之狱 狱 应翻译为 案件 二 如何准确翻译文言句子 5 删 就是删除 凡是古汉语中的发语词 在句子结构上起标志作用的助词和凑足音节的助词等虚词 因在现代汉语中没有词能代替 故翻译时无须译出 可删去 如 夫战 勇气也 译句 作战 靠的是勇气 夫 为发语词 删去不译 孔子云 何陋之有 译句 孔子说 有什么简陋的呢 之 为宾语前置的标志 删去不译 二 如何准确翻译文言句子 6 组 就是组词 古汉语中多数都是单音节词 在翻译为现代汉语时 就要根据现代汉语的用词习惯或还沿用的成语 灵活组词 达到准确翻译 如 然侍卫之臣不懈于内 可以运用组词法进行翻译 然而侍候守卫的大臣在朝中不敢懈怠 三 如何做好综合分析能力选择题 这类题主要考查学生 筛选信息 归纳内容要点 概括中心思想 分析写作手法 分析作者在文中的观点态度 的能力 一般是选择错误的一项 解答本类题要整体理解文章内容 把握人物 事件 时间 地点 以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等 设置的障碍主要有四类 一是混淆人物 张冠李戴 即把某人做的事迷惑性地说成另一人做的事 三 如何做好综合分析能力选择题 例如 公输盘在墨子的劝说下 明白了攻宋将使自己陷入不义的境地 于是听从了劝说 主动带墨子去劝说楚王 明显是错误的 公输盘没有主动 二是曲解文意 前后颠倒 例如 文章重点记叙口技艺人的表演 依次写了由两个声响场景组成的一次深夜火警 这前后两个场景 先