【志鸿优化设计】（重庆专用）高考物理第一轮复习 第二章相互作用第二节力的合成与分解 受力分析练习.doc

课时作业5力的合成与分解受力分析一、单项选择题1如图所示，f1、f2、f3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是( )2(2012浙江杭州一模)在研究共点力合成实验中，得到如图所示的合力与两力夹角的关系曲线，关于合力f的范围及两个分力的大小，下列说法中正确的是( )a2 nf14 n b2 nf10 nc两力大小分别为2 n、8 n d两力大小分别为6 n、8 n3(2012湖北孝感一中模拟)如图所示，作用于o点的三个力平衡，设其中一个力大小为f1，沿y方向，大小未知的力f2与x方向夹角为，下列说法正确的是( )a力f3只能在第二象限b力f3只能在第三象限c力f3与f2的夹角越小，则f3与f2的合力越小df3的最小值为f1cos 4如图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力f作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是( )a物体可能只受两个力作用 b物体可能受三个力作用c物体可能不受摩擦力作用 d物体一定受四个力5(2012山东淄博一中模拟)如图所示，物块a放在倾斜的木板上，已知木板的倾角分别为30和45时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为( )a. b. c. d.6如图所示，小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，绳上的拉力将( )a逐渐增大 b逐渐减小c先增大后减小 d先减小后增大7(2012浙江杭州一中模拟)如图所示，质量为m的小物块静止地放在半径为r的半球体上，小物块与半球体间的动摩擦因数为，小物块与球心连线与水平地面的夹角为，则下列说法正确的是( )a小物块所受摩擦力大小为mgsin b小物块对半球体的压力大小为mgcos c小物块所受摩擦力大小为mgsin d小物块所受摩擦力大小为mgcos 8(2012湖南长沙一中模拟)如图所示是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图。使用时，用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动，把涂料均匀地粉刷到墙壁上。撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长。粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚，使撑竿与墙壁间的夹角越来越小。该过程中撑竿对涂料滚的推力为f1，墙壁对涂料滚的支持力为f2，下列说法正确的是( )af1、f2均减小 bf1、f2均增大cf1减小，f2增大 df1增大，f2减小二、非选择题9(2012新课标全国理综)拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。设拖把头的质量为m，拖杆质量可忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数，重力加速度为g。某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为。(1)若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小。(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为。已知存在一临界角0，若0，则不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tan 0。参考答案1c2d解析：由图象得：时，两分力f1、f2垂直，合力为10 n，即10 n，时，两分力方向相反，即两分力相减，|f1f2|2 n，联立解得：f18 n，f26 n，合力的范围f1f2ff1f2，即2 nf14 n。故d对，a、b、c错。3d4.d5c解析：由题意可以判断出，当倾角30时，物体受到的摩擦力是静摩擦力，大小为ff1mgsin 30，当45时，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小为ff2fnmgcos 45，由ff1ff2得。6d解析：由图解法可知，当细绳与斜面平行时拉力最小，所以细绳由a点逐渐移到d点的过程中，拉力先减小后增大，选d项。7d解析：分析小物块受力如图所示，因小物块静止在半球体上，所以有fnmgsin ，ffmgcos ，故d正确，b、c错误；因小物块受静摩擦力作用，其大小不能用fffnmgsin 来计算，故a错误。8a解析：在缓缓上推过程中涂料滚受力如图所示。由平衡条件可得：f1sin f20，f1cos g0，解得f1，f2gtan ，由于减小，所以f1减小，f2减小，故正确选项为a。9答案：(1)mg(2)tan 0解析：(1)设该同学沿拖杆方向用大小为f的力推拖把。将推拖把的力沿竖直和水平方向分解，按平衡条件有fcos mgfnfsin ff式中fn和ff分别为地板对拖把的正压力和摩擦力。按摩擦定律有ffn联立式得fmg。(2)若不管沿拖杆方向用多大的力都不能使拖把从静止开始运动，应有fsin fn这时，式仍满足。联立式得sin cos 现考察使上式成立的角的取值