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文档简介
unit 5do you have a soccer ball? section a突破词汇section ado aux v& v. 用于构成否定句和疑问句;做;干p78section binteresting adj.有趣的p84same adj. 相同的p84have v. 有p78love v& n. 爱;喜爱p84go v. 去;走p78only adv. 只;仅p85watch v注视;观看p85get v. 去取(或带来);得到p79them pron.他(她、它)们p85let v. 允许;让p79like v. 喜欢;喜爱p86play v. 参加(比赛或运动);玩耍p80after prep.& conj. 在以后p86sound v. 听起来好像p81with prep. 和在一起;带有;使用p87把握句型1.let me get it.让我拿上它。2that sounds good.那听起来不错。3we go to the same school and we love soccer.我们上同一所学校,而且我们都喜欢足球。4after class,i play pingpong with my classmates.放学后,我就和同学们一起打乒乓球。熟悉语法一般现在时的用法。学会交际学会询问某人是否有某物和向别人提出建议。写作练笔学写关于某人有收藏品的文章。2dcindy:1hey,helen,lets go!2were late!helen:ok.cindy:do you have the baseball?helen:yes,i do.its in my bag.cindy:and wheres our baseball bat?helen:bill has it.cindy:oh,yeah.and do you have your jacket?helen:oh,no,i dont.its on the chair.3let me get it.cindy:and your hat,too!helen:ok,i have my jacket and hat.lets go!2d辛迪:嗨,海伦,(让)我们走吧。我们已经晚了。海伦:好吧。辛迪:你带棒球了吗?海伦:是的,我有。在我包里。辛迪:我们到哪里去找棒球拍啊?海伦:在比尔那里。辛迪:哦。你的夹克带了吗?海伦:哦,还没呢。它还在椅子上呢。让我拿上它。辛迪:还有你的帽子。海伦:好的,我带上夹克和帽子啦。咱们走吧。1do you have a pingpong ball?你有乒乓球吗?本句是一个一般现在时态的一般疑问句,该句由助动词do引导,句中的have为实义动词。do v& aux.“做,干,行动”,do是助动词,帮助构成否定句或疑问句,无实际意义,在英语中,句子的谓语动词如果是实义动词,就常常借助于do构成否定句或疑问句。如果句子的主语是第三人称单数,则用助动词does,其他情况均用do。这种一般疑问句的答语,肯定结构为:yes,主语(人称代词)do/does.否定结构为:no,主语(人称代词)dont/doesnt.do you have a bike?你有自行车吗?yes,i do./no,i dont.是的,我有。/不,我没有。does she have a soccer ball?她有足球吗?yes,she does./no,she doesnt.是的,她有。/不,她没有。have v. “有,拥有”,其后跟表示人或物的词或短语,表示“某人拥有”。i have three cds.我有三张激光唱片。we have an english friend.我们有一位英国朋友。has v“有”,是have的第三人称单数形式。jack has some pictures.杰克有一些图画。【例1】 _ your father have a car?yes,he _.adoes;dobdo;doescdoes;does ddo;do解析问句中的主语是your father,为第三人称单数,谓语是实义动词have,故一般疑问句需用does开头,排除b、d两项;肯定答语中,仍用does作答,排除a项。故选c项。答案c句意你父亲有汽车吗?是的,他有。【例2】 they have some new basketballs.(改为单数句)_ _ _ new _.解析they的单数形式为it,he,she,在此句中选择he或she比较符合题意;have的第三人称单数为has;basketballs的单数去掉s;注意去掉some之后要加不定冠词a或an。答案he/she has a;basketball21hey,helen,lets go!嗨,海伦,(让)我们走吧!go v“去,走”,它是不及物动词,不能直接接名词或代词作宾语,如果要接名词作宾语,需要加介词to;go之后可直接加不定式或动词的ing形式或介词短语。she often goes shopping on sunday.她星期天常去购物。lets go to school.让咱们去上学吧。go n. 企图;尝试do you want a go?你想试一试吗?go的反义词是come“来”come to my school.来我学校吧。【例1】 he often _ to the store with his mother.ago bcomecgoes dto come解析:主语he是第三人称单数,故实义动词用第三人称单数形式,排除a、b、d三项。答案:c【例2】 lets _.ago to home bgo homecgoes to home dgoes home解析:let后接动词原形,故排除c、d两项;home是副词,故其前的介词to应去掉,b项正确。句意为:咱们回家吧。答案:b3.2were late!我们已经晚了!late adj. 迟到dont be late.不要迟到了。late可以构成短语be late for,意为“做迟到”。john is always late for school.约翰上学总是迟到。【例题】 anna,are you late _ class today?no,im not.ato boncfor dat解析:be late for,意为“做迟到”。句意为:安娜,今天你上课迟到了吗?不,我没有。答案:c43let me get it.让我拿上它。get v. 去取(或带来);得到指先到别处去再把某物(人)带来,常用在口语中,强调的是动作的往返。i can get some chalk for you,mr.wang.王老师,我可以去给你拿一些粉笔。【例题】 can you _ some water for me?ahave bhascget dgets解析:can为情态动词,后面接动词原形,排除b、d两项;根据句意“你能给我取点水吗?”可知,应选c项。答案:c5.lets play basketball.让我们打篮球吧。本句是以let开头的祈使句,用于提出建议或征求意见。lets 是let us的缩写,表示“让我们吧”。let v. “允许,让”,常引导祈使句,结构为:let sb.do sth.“让某人做某事”;let后的sb.常用人名或人称代词宾格形式,do表示省略to的不定式,即动词原形,无人称和数的变化。let bill look at the book.让比尔看看这本书。let her sing a song.让她唱首歌吧。(1)对于lets do sth.这一句型的答语:接受别人的建议时,常用:ok.“行啊”;all right.“好吧”;good idea.“好主意”;why not?“为什么不呢?”;that sounds good.“那听起来不错”等来作答。拒绝别人的建议时,可以答为:sorry,i.“对不起,我”。lets play pingpong. 让我们去打乒乓球吧。sorry,i have to do my homework.对不起,我必须做作业。(2)lets do sth.“让我们做某事”,包括说话人。let us do sth.“让我们做某事”,不包括说话人。lets watch tv.让我们看电视吧。(包括说话者和听话者)let us watch tv.让我们看电视吧。(只包括听话者)(3)“lets do sth.”的否定句为“lets not do sth.”。lets not call our teacher.我们不要给老师打电话。play v. “玩,打(球)”,表示进行某一项活动。其后接球类或棋类名词作宾语时,此类名词前不加冠词。he can play tennis.他会打网球。(1)play with 玩;跟玩耍the boys are playing with balls.男孩子们正在玩球。he often plays with a cat.他经常跟小猫玩。【例1】 lets _ our homework.ado bdoescdoesnt ddont解析祈使句的否定式一般在动词前加dont,但是lets 祈使句的否定句需要在lets后加not,故排除c、d两项。在题目中do是实义动词原形,意为“做”,根据“lets do sth.”句型可知lets后加动词原形,故排除b项。选a项。答案a句意让我们做作业吧。【例2】 let him come in._.anice to meet you ball rightchello dthank youa见到你很高兴b好吧c你好d谢谢你句意让他进来吧。好吧。【例3】 _ lets _ take the book to your sister.anot;not bdont;/c/;dont d/;not解析祈使句的否定式一般在动词前加dont,排除a项;而lets 祈使句的否定句需要在lets后加not,故排除b、c两项。选d项。答案d句意我们不要把书带给你姐姐/妹妹吧。【例4】 do they _ volleyball?aplay bplayscto play dplaying解析do引导的一般疑问句中,实义动词用原形。故选a项。答案a句意他们打排球吗?【例5】 does he often play _ soccer or play _ violin(小提琴)?a/;an ban;acthe;the d/;the(2)play v“演奏,弹奏,吹奏”,其后若接西洋乐器类名词,需在乐器名词前加定冠词the,若是接表示球类的名词,则不需加。he can play the violin.他会拉小提琴。he can play football.他会踢足球。(3)play v. 放音;播放the teacher plays some interesting music.老师播放一些有趣的音乐。(4)play n. 游戏;戏剧;剧本they watch an interesting tv play on tv.他们在电视上看了一个有趣的电视剧。, 解析前一个空格后的soccer 是球类名词,球类名词作play的宾语时,其前面不需加任何冠词,故排除b、c两项;后一空格后是乐器类名词“violin(小提琴)”,当play后接西洋乐器类名词时,需在乐器名词前加定冠词the,故排除a项。选d项。答案d句意他经常踢足球还是拉小提琴?6that sounds good.那听起来不错。本句是含有主系表结构的简单句。sounds是系动词。sound v. “听起来”,是系动词,后常接形容词或名词作表语。the idea sounds interesting.这主意听起来很有趣。sound n. 声音the sound of the bird is nice.这鸟的叫声好听。【例题】 lets watch tv._.athank youbits on the tablecno,i dontdthat sounds gooda谢谢你b它在桌子上c不,我没有d这主意听起来不错句意让我们看电视吧。这主意听起来不错。一、一般现在时的含义1表示现在的状态。the notebook is on the desk.笔记本在课桌上。2表示经常性、习惯性的动作。i watch tv every evening.我每天晚上都看电视。3表示主语所具备的性格、能力和特性。the boy likes french fries.这男孩喜欢薯条。4表示客观事实、真理。the earth goes round the sun.地球绕着太阳转。二、含有实义动词have的一般现在时的用法本单元学习实义动词have的一般现在时用法。have意为“有”,表示某人拥有某物,有人称和数的变化,第一、二人称及复数人称用have,第三人称单数形式为has。1have的肯定句:一般来说,主语是非第三人称单数时,用have作谓语,即:i/you/we/theyhave.;主语是第三人称单数时,用has作谓语,即:he/she/ithas._i have a new book.我有一本新书。she has a new book.她有一本新书。2have的否定句:主语是非第三人称单数时,结构为:主语dont have.;主语是第三人称单数时,结构为:主语doesnt have.we dont have any oranges.我们没有橙子。tom doesnt have a cat.汤姆没有猫。3have的一般疑问句句式:主语是非第三人称单数时,结构为:do主语have.?答语为:yes,主语do./no,主语dont.主语是第三人称单数时,结构为:does主语have.?答语为:yes,主语does./no,主语doesnt.do they have english books?他们有英语课本吗?yes,they do./no,they dont.是的,他们有。/不,他们没有。does grace have an eraser?格雷丝有橡皮吗?yes,she does./no,she doesnt.是的,她有。/不,她没有。动词have表示“有”,位置就在主语后;“三单”主语用has,have其他主语后;要变一般疑问句,就用do或does来开头;否定句也不难,dont或doesnt放在have前;does和has不碰面,碰面就有错误现。【例1】 用所给动词的适当形式填空。1tom and i_(be)friends.2jack _(have)a new jacket.3they _(play)soccer every day.4linda _(watch)tv e
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