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三角形习题第1节 三角形特性1、填空。三角形具有（）性，这种特性在实践中有广泛的应用，如自行车的三角架等。2、选择题。（1）建筑工地上用的登高架都设计成了三角形，这是应用了三角形的（ ）。A稳定性 B定义 C三边关系（2）组成三角形的三根小棒中，有两根长分别是6cm、7 cm。 另外一根不能超过（ ）cm。A1 B8 C133、用剪刀剪出下面三组纸条。（单位：cm）（1）7 8 9 （2）3 6 9 （3） 2 4 8 用每组纸条摆三角形，你发现了什么？4、在能拼成三角形的各组小棒右面的小方框内打“”。（1） 4 5 6 （2） 4 4 6 5、从下面5根小棒中任意取出3根，你能摆成几个不同的三角形？ 3cm 3cm 3cm 4cm 5cm 6、用长分别是4厘米、6厘米和10厘米的三根小棒，能摆出一个三角形吗？7、根据下面给出的条件画三角形。（1）两条边分别长3厘米和4厘米，它们的夹角是70。（2）两条边的长都是2厘米，夹角是90。8、选择三根小棒，按要求围三角形，在括号内填出所选小棒的长度。 8厘米 8厘米 8厘米 5厘米 5厘米（1）围成三边相等的三角形：（ ）、（ ）、（ ）。（2）围成两边相等的三角形：（ ）、（ ）、（ ）；（ ）、（ ）、（ ）。第2节 三角形的分类1、画出下面三角形底边上的高。 2、按要求作图。（1）画两个不同的等腰三角形。（2）画一个锐角三角形和一个钝角三角形。3、判断。（1）等腰三角形是轴对称图形。（ ）（2）直角三角形只有一条高。（ ）（3）三角形中至少有两个角是锐角。（ ）（4）等边三角形是等腰三角形。（ ）4、填空。（1）三角形按角分有：（ ）三角形。（2）三角形按边分有：（ ）三角形。5、等腰三角形的两条（ ）相等，两个（ ）也相等。等边三角形的（ ）都相等，（）也都相等，每个角都是（ ）。6、一根铁丝长90厘米，用它围成一个等边三角形，那么这个三角形的边长是多少厘米？7。7、你知道图中有几个三角形吗？第3节 三角形内角和1、在能组成三角形的三个角后面的括号里画“”（1）90 5040( )（2）50 5050( )（3）120 3030( )（4）100 3219( )（5） 60 6060( )（6） 9835 47( )2、下面各个未知角的度数，并把结果写在（ ）里。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3、求下面各个三角形中1的度数。 4、选择。（1）在一个三角形中，已知两个角分别是45和65，第三个角 是（ ）。A90 B80 C 70(2)在一个三角形中，已知两个角分别是15和75,那么这个三角形是（ ）三角形。A锐角 B直角 C.钝角(3)个三角形中，最多有（）个直角。A三 B 二 C一(4)一个直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍,最小的锐角是（）。A15 B60 C305、已知一个等腰三角形的一个顶角是80，它的一个底角是多少度？6、下面的三
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