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文档简介

与朱元思书测试题、填空:(1)与朱元思书的作者,是(朝代)家。字,吴兴故鄣人。(2)作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写富春江的景色特点,概括为“,”八个字;第二段承“异水”二字,运用和的修辞手法,抓住和的特点,具体生动地描绘。(3)本文从应用范围及标题形式看,它属于体;从文章的内容看,它属于;从语言特点上看,它属于。、选择题:(1)下列加点词的解释有误的一项是( )A、从流飘荡,任意东西(方位名词作动词,向东向西。)B、夹岸高山,互相轩邈(形容词作动词,往高处远处伸展。)C、鸢飞戾天者,望峰息心(动词使动用法,使平息。)D、急湍甚箭,猛浪若奔(动词,奔跑。)(2)加点词的解释不正确的一项()A、负势竞上(凭借)B、皆生寒树(寒冷)C、争高直指(向上)D、鸢飞戾天者(到)(3)下列各句中有通假字的一项是( )A、风烟俱净,天山共色。 B、奇山异水,天下独绝。C、经纶世务者,窥谷忘反。 D、疏条交映,有时见日。(4)下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是:( )A、奇山异水,天下独绝 B、佛印绝类弥勒 C、至于夏水襄陵,沿溯阻绝 D、空谷传响,哀转久绝(5)加点词的意义和用法完全相同的一项是()A、天下独绝猿则百叫无绝B、负势竞上横柯上蔽C、游鱼细石,直视无碍争高直指D、猛浪若奔在昼犹昏(6)下列句子翻译不正确的一项是 ()A、风烟俱净:烟雾都消散尽净。B、嘤嘤成韵:鸣声嘤嘤,和谐动听,如诗一般押韵。C、经纶世务:治理社会事务。D、窥谷忘反:看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。(7)下列说法不正确的一项是( )A、本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了向往自然,厌弃尘俗的心态。B、开头一段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水,诱人景色。C、第二段前后两个层次形成了鲜明对照,通过对照,反映了江水的动静变化,补足了富春江水的特色。D、第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中热闹景象。(8)下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )A、“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。C、“经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陶醉其中,流连不已。D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。(9)下面表述不正确的一项是()A、文章首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全篇,结构上纲举目张,脉络分明。B、通过写景,作者表达出对功名利禄的鄙弃,对官场政务厌恶的情感。C、本文句式整齐,音韵和谐,读来朗朗上口,节奏感鲜明、强烈。D、该文与答谢中书书,可谓一去一往,一唱一和,都是书札中的精品,亦是写景文的佳作,共同表达出与知音共赏美景,传情达意的高雅志趣。(10)下列对原文的分析理解不正确的一项是()A、作者写异水分两层写;一是用夸张的手法写其秀美,二是用比喻的手法写其壮美。B、作者写奇山巧妙地通过一个“寒”字体现出来的,突出了树之奇,也就显示了山之奇。真可谓惨淡经营,别出心裁。C、文中写蝉、猿之声,在空谷传响,袅袅不尽,从侧面突出了山之拔地参天,连绵不断。D、第一段总写沿江山水之美。用“风烟俱净,天山共色”领起全篇。3、将下列句子翻译成现代

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