山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 第五章 人体生命活动的调节复习提纲 济南版.doc_第1页
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第五章 人体生命活动的调节复习提纲第一节人体的激素调节1、内分泌腺:分泌激素。特点:没有导管,激素直接进入腺体内的毛细血管。 (区别:汗腺、唾液腺、胃腺、胰腺等属于外分泌腺)2、人体主要内分泌腺有:垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、睾丸和卵巢3激素:内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做激素。4激素在血液中的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。名称腺体作用过少过多生长激素垂体调节人体的生长发育幼年:侏儒症(身材矮小,但智力正常)幼年:巨人症;成年:肢端肥大症甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性幼年:呆小症(身材矮小,但智力低下);缺碘大脖子病成年:甲状腺功能亢进(甲亢)胰岛素胰岛调节糖的代谢糖尿病低血糖5胰岛素的作用:调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖分解。6、胰腺包括外分泌部和内分泌部。外分泌部能分泌胰液,内分泌部是指散布在胰腺中的许多腺细胞团,叫做胰岛。第二节神经调节的结构基础1、神经系统的组成:由脑、脊髓和它们发出的神经组成。大脑:大脑皮层有感觉、运动、语言等多种神经中枢脑 小脑:使运动协调、准确,维持平衡。 中枢神经系统 脑干:调节心跳、呼吸等生命活动2、神经系统 脊髓:具有传导和反射功能脑神经:由脑发出,分布在头部感觉器官。周围神经系统脊神经:由脊髓发出,分布在躯干四肢的皮肤、肌肉。3、神经元:是构成神经系统结构和功能的基本单位。(又叫神经细胞) 胞体 结构 轴突:一条,长而分支少 突起 树突:数条,短而呈树状分枝 功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)4神经冲动:神经元受到刺激会产生一种生物电变化,并以电信号的形式进行信息传递,这种能够传导的电信号叫做神经冲动。5、大脑半球表层是灰质,称为大脑皮层,表面有许多凹陷的沟和隆起的回,大大增加了大脑皮层的总面积。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。6、大脑皮层可以划分为若干个功能区。躯体运动中枢:管理身体对侧骨骼的随意运动。躯体感觉中枢:管理身体对侧皮肤、肌肉等处的感觉。人类特有的中枢- 语言中枢区别 中枢神经系统:包括脑和脊髓神经中枢:在中枢神经系统的灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人的某一项相应的生理活动,叫神经中枢。7、脑干:(生命中枢),是连接大脑、小脑和脊髓的桥梁。功能:调节人体基本生命活动的中枢,如果脑干受到损伤,将直接影响呼吸和心脏的活动,甚至危及生命。第三节神经调节的基本方式1、 调节的基本方式是反射。2、 反射:人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应,叫做反射3、 膝跳反射:快速叩击膝盖下面的韧带,小腿会突然(向前)跳起,这种现象称为膝跳反射4、 反射通过反射弧完成。5、反射弧组成:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器非条件反射:先天、简单、低级、牢固。如缩手、眨眼、排尿和膝跳、吃梅分泌唾液等由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成6、反射 条件反射:后天、复杂、高级、不牢固易消退,如听口令、谈梅想梅分泌唾液、谈虎色变。 高级神经活动的基本方式。由大脑皮层参与完成。7、 人类特有的条件反射与语言文字有关的反射(因为只有人类才有语言中枢),如谈梅止渴。8、 人的生命活动主要受神经系统调节,也受激素调节。第四节人体对周围外界环境的感知1)人的视觉和听觉(1)眼球的结构与功能 外膜 角膜:外膜的前部,无色透明,可透光 巩膜:白色,保护眼球内部的作用。是人的“白眼球”。 虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光。是人的“黑眼球”。 眼球壁 中膜 睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度 脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”) 内膜:视网膜,内有大量感光细胞 房水 内容物 晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相连 玻璃体 注意: 晶状体相当于“镜头”;瞳孔相当于“光圈”;视网膜相当于“底片胶卷”。(2)视觉的形成:光线角膜瞳孔晶状体(折射)玻璃体视网膜(视觉感受器-感光细胞)视神经大脑皮层的视觉中枢(产生视觉)(3)眼的卫生保健:近视:晶状体过度变凸,眼球前后径过长,物像落到视网膜的前方。矫正:戴近视眼镜(凹透镜)远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方矫正:戴老花镜(凸透镜)2) 耳的结构和功能:外耳 耳廓 收集、传导声波 外耳道 鼓膜:接受声波,产生振动(1)中耳 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡 听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳 半规管 感受头部

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