广东省中考政治 第三部分 题型专项训练 专题二 主观题审题课件.ppt_第1页
广东省中考政治 第三部分 题型专项训练 专题二 主观题审题课件.ppt_第2页
广东省中考政治 第三部分 题型专项训练 专题二 主观题审题课件.ppt_第3页
广东省中考政治 第三部分 题型专项训练 专题二 主观题审题课件.ppt_第4页
广东省中考政治 第三部分 题型专项训练 专题二 主观题审题课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题二主观题审题专题训练 1 广东中考思想品德科目的主观题一直是四大题型 分别是简答题 辨析题 分析说明题 综合探究题 从2012年开始 取消了多选题 把选择题减少了的4分 分别加在了简答题和辨析题 简答题变成了8分 辨析题变成了10分 2 简答题上升到8分以后 基本上都是两问 第一问 是什么 第二问 为什么 或 怎么样 考查的考点范围比较窄 一般是一到两个考点 3 辨析题上升到10分以后 辨点基本上是两个角度或者两层意思 考查到的考点也一般为两个或以上 4 分析说明题及综合探究题一般各三问 问题一般围绕 是什么 为什么 怎么做 来设置 不一定是三方面俱全 最后一问往往为建议类或做法类设问 会落脚在考生身上 提建议 或者自己 中学生 怎么做 主观题解题基本步骤和思路 审 联 构 组 一 基本步骤和思路 审 联 构组 审 就是审题 联 就是联系课本 材料和实际 其中最重要的是联系课本知识 构 就是构建解题的思路 拟定答案的大纲和要点 组 就是组织答案 按照一定的答题模式和规范答题 二 各步骤基本方法1 审 审题 先审设问 再带着对设问的理解去审材料 审设问 1 审设问的类别 what why howwhat 一般与 含义 内涵 内容 形式 表现 本质 等知识点有关 why 一般与 原因 理由 意义 必要性 重要性 等知识点有关 how 一般与 启示 办法 做法 建议 倡议 践行 等知识点有关 2 审设问的题型 按照相应的答题模式和步骤组织答案 详见 三 不同题型的解题方法和答题模式中的14种题模式 3 审设问的主语 主语的主体一般可分为国家 社会 集体 个人四种 不同的主语限定了答题的角度 4 审设问的限定条件 提示我们要在一定的范围内或按一定的方向答题 例如 分别说明了 共同说明了 联系材料 结合实际 举例说明 联系身边所见所闻 结合 运用 的知识 假如 等 审材料 5 学会 画题 在材料中找出关键的词语 句子 数据等 把它们画出来 图表题要注意画标题和数据 漫画题要注意画标题和画中的文字 6 学会 归纳中心意思 根据材料联系所学知识 概括出材料的中心意思 可以在材料旁边作简要文字说明 有些材料比较复杂 可以根据题目要求 注意设问的答案是否有多个方面或角度 把材料划分层次进行分析解答 例如看材料分析应该如何合理消费 合理消费有5个要求 所以可以按这5个要求划分材料 看是否都在材料中体现 2 联 联系课本 材料和实际 所学知识联系题目材料和生活实践是中考考查的重点 1 联系课本 即运用课本知识答题 这要求我们在平时的学习过程中 要能使各知识点能够联系起来 例如可以按照 what why how 三种问题类型对知识点进行分类 也可以按照知识之间的联系编制表格或结构图梳理知识脉络 2 联系材料 一般是在答出一个知识点后 在后面简要联系材料进行一两句话的说明 即借用材料词句来体现对材料的理解 3 联系实际 一般联系实际的是答感悟和措施 这类题大多数课本是没有完整答案的 但是我们结合实际说明时一定要结合课本知识 3 构 组 构建答题思路 组织答案 先准而后多 1 构建思路 从与题目最直接有关的知识入手答题 围绕设问和材料回忆和选取 知识角度 而不是将所有相关知识点都罗列出来 在 准 的基础上再 多 多知识角度完善答案 可以一边看题目和材料一边简单在旁边写答案关键词和要点 2 组织答案 规范答题 表述的规范 格式的规范 注意尽量按照设问的原句来开始答案 按照题型的答题模式来组织答案 在答案合适的地方插入一些词语 使答案逻辑通顺 学科术语要准确使用 不同主语角度或不同知识角度时 要注意分句 另起段落 即使是同一角度有不同知识点 也要分成小点 三 不同题型的解题方法和答题模式1 概括说明类题 以上材料表明 说明 反映 体现了什么 现象 材料概括 本质 体现的课本知识 2 谈启示 what how3 评析 评论 评价 谈理解 认识 感想 感悟 体会 看法 感动 理由等 what 说明什么观点 问题 判断加行为定性 why 结合课本内容谈 代入法 how 注意主语角度 4 为什么 必要性 原因 依据 未实施前 为了解决现状不足的需要 重要性 实施后的意义 重要性 意义 作用 有利于 开头 经济 政治 社会意义或对个人 国家 社会的意义等等必要性 正确性 原因 意义5 谈xx与yy的关系 xx是什么 yy是什么 关系 6 如何体现 贯彻 材料概括 体现的观点 观点要写具体 与材料一一对应 7 辨析题 判断 理由 分析 联系课本知识和材料 说出作出判断的理由 对或错都要给理由 更正小结8 谈办法 建议 措施 打算 行动 责任等 一围绕要解决的问题答 二辨明主语是谁 分清谁给谁提建议 三具有可行性 不能空谈理论 四多角度思考并回答 践行类 思想 行动例如 个人角度 向亲友 配合政府 宣传 树立 意识 观念 从身边做起 从小事做起 至少三个具体例子 积极行使建议权和监督权 与 行为作斗争 及时制止 行为 或向有关部门就 提出合理化建议 政府角度 大力宣传 使公民树立 意识 观念 完善和健全相应的法律法规 加大对 的监督执法力度 加大财政投入 用于 结合材料写对应用来做什么 9 根据情境 一些生活的片段 提出看法 做法或理由 注意明确情境的主题 回归教材 找准与教材知识的结合点 根据情境 从多方面多角度分析 回答正确做法 阐述相应的理由 10 体现学过的知识 可以直接写出体现的知识 一般从为什么角度思考得出 11 演讲稿 根据主题 联系材料 按 what why how 组织答案 不需要用上感情色彩类语言 只要逻辑通顺即可 只列知识点 则不用联系材料说明 12 倡议书 首先 开头写明提出倡议的目的和原因 其次 围绕主题从how角度思考提出倡议 最后 向xx发出号召 激发热情 13 设计宣传标语 主题口号 广告语 警示语等 要突出简洁性 创新性 号召性等 14 图表分析题 漫画分析题 注意图表 漫画 的标题以及图表 漫画 的内容和数据 找出变化 联系课本知识 主观题 审 联 构 组 四大步骤中 审 与 联 是最基本的 是前提 有人说 审好题已经成功了一半 甚至有人说 审好题答案已经出来了 所以审题在解答主观题中的地位是极其重要的 审与联又是分不开的 因此本专题专门训练同学们的审题和联想能力 训练审题能力最有效的方法是练习列举题 尤其是通过审题罗列出来的知识点 观点是解答主观题第一问 是什么 的答案的直接来源 也是解答第二问 为什么 第三问 怎么样 的重点依据 甚至也是组织答案所用到的关键词句 典例1 近日 环保部通报了 3月4日兰州市自来水异味事件 的调查结果 确认这是一起因企业违规开闸泄水排沙导致的环境污染责任事件 肇事企业被处以10万元罚款 企业法人代表因阻碍国家机关工作人员执行公务被处行政拘留10日 8名公职人员因日常履职不到位被处以党纪政纪处分 这起环境污染责任事件的处理结果体现了教材中的哪些知识 1 审题要拿着笔 要学会 画题 在材料中找出关键的词语 句子 数据等 2 画好题 后 对应 画 出来的关键词语 句子 数据开始联想 联系 教材知识 环境污染 我国环境形势虽然有所改善 但仍然存在环境污染与生态破坏 依然相当严峻形势不容乐观 责任 每个人都应该负起对自己 对他人 对社会 对国家的责任 10万元罚款 行政拘留10日 任何违法行为都要承担相应的法律责任 受到一定的法律制裁 法律面前人人平等 法律对全体社会人员具有普遍的约束力 法律是靠国家强制力保证实施的 任何个人 机关单位 企业都必须要以宪法和法律作为自己的行为准则 党纪政纪处分 违反规则 纪律会承担一定的责任 是要付出代价的 政府工作人员必须依法行政 坚持全心全意为人民服务 3 审好题就成功了一半 审联所罗列的知识可以用到下面的设问当中 下面是以这个材料为题干变型为各种问题及解答 如何才能避免以上事件的发生 答 健全相关法律法规 加强对违反环境保护法行为的打击力度 用强有力的法律保护环境 加强宣传和教育 提高个人 企业 社会的保护环境的责任意识 整顿作风 解决政府工作人员存在 庸 懒 散 软 的问题 政府要坚持依法行政 全心全心为人民服务 我国采取了哪些措施预防以上事件的发生 答 我国加强了立法 颁布了被称为 史上最严环保法 的新环境保护法 加强对破坏生态 污染环境行为的打击力度 用强有力的法律保护环境 加强了宣传和教育 全民践行社会主义核心价值观 提高个人 企业 社会的保护环境的责任意识 进行了 庸 懒 散 软 作风的专项整治 解决政府工作人员存在 庸 懒 散 软 的问题 3 作为中学生如何做 答 树立环保意识 从身边的小事做起 珍惜每一滴水 每一张纸 加强责任意识 树立对社会责任 对环保负责的意识 加强主人意识 积极参政议政 依法行为监督权 检举和举报违反环境保护法的行为和政府工作人员不作为的行为 从上面几个变式 同学们应该可以发现 罗列知识点可以直接回答中考主观题中第一问 是什么 的问题 然后根据罗列的知识用适当的字词句加工一下就可以回答第二问 第三问的 为什么 怎么样 的问题了 典例2 右边漫画反映了什么现象 1 画题 漫画题要注意 画 标题和 画 中的文字 甚至图像 2 对应标题 文字或者图像透露出来的 潜台词 联想 或联系知识点 家庭聚餐 晚辈玩手机 老人生气 年轻人不懂得孝敬老人 常回家 并不代表孝敬 还要让老人精神上得到慰藉 晚辈玩手机 没有自控能力 没有抵制不良诱惑 没有正确使用网络 典例3 2016年我国国民经济发展的有关数据注 目前 创新型国家对国外技术的依赖程度在30 左右 科技进步对经济发展的贡献率在70 左右 材料反映了什么经济信息 1 画题 表格题要注意 画 标题和 画 注释 还有表格中的文字 数据等 2 对应标题 文字或者数据进行 横 和 纵 的比较 通过透露出来的 潜台词 联想 或联系知识点 第一列 我国进出口总额高 成为世界第一货物贸易大国 第二列 具有自主知识产权及核心技术产品的比重仍较低 第三列 与创新型国家相比 我国对国外技术的依赖程度较高 第四列 我国科技进步对经济发展的贡献率不断提高 但仍低于创新型强国 总体 我国的自主创新能力还不强 把这五个信息串连起来就是答案 练习1 按时按规定完成作业 奖2元 主动帮爸妈做一个菜奖2元 做一次饭奖1元 自己洗一件衣服奖1元 把每个房间桌面台面擦干净奖20元 日常零用钱应做收支记录 每记录一次奖1元 否则扣1元 走马路闯红灯扣1元 近日 女儿劳动奖罚细则 引起了网友热议 问 你认为制订这一细则可培养女儿的哪些意识 1 画题 用笔画出关键词 句 2 联想 或联系教材知识 按时按规定完成作业 奖2元 主动帮爸妈做一个菜奖2元 做一次饭奖1元 自己洗一件衣服奖1元 把每个房间桌面台面擦干净奖20元 日常零用钱应做收支记录 每记录一次奖1元 否则扣1元 走马路闯红灯扣1元 练习2 观察下边漫画 问 请评价三名路人的行为 1 画题 用笔画出漫画中的文字 图像 2 对应 潜台词 联想 或联系教材知识 注意从正反两个角度思考 路人甲哼歌 视若无睹 路人乙急忙跑过来扶老人 路人丙要签名再扶 练习3 下表是1978年以来我国经济社会发展的情况统计表注 2010年我国城乡居民收入比是3 23 1 2014年我国城乡居民收入比是2 92 1 练习1 近年来 感动中国人物 已成为人们广泛学习的楷模 为了更好传递这些人物身上的正能量 我们必须 热心公益 服务社会 积极承担责任 不言代价与回报 培养高度的社会责任感 从身边小事做起 只对自己负责a b c d 问 上表体现了那些信息 1 画题 用笔画出标题 表格中的文字 数据 2 对应标题 文字或者数据进行 横 和 纵 的比较 通过透露出来的 潜台词 联想 或联系知识点 第一行 第二行 第三行 第一列 第二列 第三列 专题二主观题审题专题训练1 答案 1 我国我国老龄化速度加快 我国已经进入老龄化社会 2 我国老年人口医疗费用占gdp比重急剧增大 需

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论