


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学习资料收集于网络,仅供参考何庄小学网络文明传播活动方案为扩大精神文明建设工作在互联网领域的影响,促进社会主义核心价值体系建设,结合学校实际情况,我校决定成立网络文明传播志愿者小组,推动网上文明传播活动。方案如下:王字旁:玩、球一、指导思想一座菜园 一块点心 一只耳朵 一双耳朵 一件衣服深入贯彻落实科学发展观,以“传播文明理念,引领网络风尚”为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以“厚德、弘毅、博学、健美”的精神传播先进文化,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系,努力打造富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的教师和学生队伍。一条尾巴 一只猴子 一群猴子 一枝铅笔 一袋洗衣粉二、队伍建设加强组织领导。成立校“网络文明志愿者服务”队伍领导小组,其成员名单如下:组长:李春美 副组长:王俊乐 成员:全体教师三、人员条件仔细马虎 举头低头 开心伤心网络文明传播志愿小组成员要求政治信念强、法治意识强,热爱精神文明建设工作,熟悉网络传播,掌握一定的网络评论、博客、微博、论坛讨论以及QQ应用等技巧,具备较好的思想文化素质和一定的写作能力。四、组织管理网络文明传播志愿者工作采用学校分级管理方式。学校信息技术组组长李春美总体负责网络文明传播志愿者工作。五、主要工作网络文明传播志愿者做好以下工作:1、收集整理本校精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助成都志愿者文明网内容建设。2、组织撰写重要稿件和评论文章,并发布在校园网及学校QQ群上。3、参与学校文明网以及相关网站的网上讨论,通过论坛跟贴、撰写微博等方式,积极引导网上舆论。4、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)5、动员组织本校教师及学生,积极参与我校开展的网上宣传活动。六、工作要求:1、高度重视,精心组织。要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化校园文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措。一幅画 一个家 一座山 一朵云 一片云千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下)2、示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度。3、重在落实,务求实效。在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动。做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。zh?ng( 长高 ) l (快乐) zh(一只) kng(有空)(17)(春晓)(村居)是描写(春天)的古诗,描写夏天的古诗有(所见)、(小池)。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。这对网络文明志愿者的政治素养、理论水平提出了很高的要求。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过撰写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升我校
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 竞业限制补偿协议书(含竞业禁止解除条件)
- 高效能源利用型电动汽车换电站场地租赁与运营管理合同
- 国际教育培训机构外籍教师任聘合同
- 影视制作公司群众演员合同管理与责任约定
- 《甜品店设计》课件
- 《塑料狗小乖》课件
- 财务报销培训总结
- 高围孕产妇培训体系构建
- 《安全生产培训质量控制标准化健康与安全课件》
- 医学诊断证明书规范与管理体系
- 蓝色简约毕业答辩PPT通用模板
- 康复评定学第三章肌力
- 九年级上册Unit4Iusedtobeafraidofthedark.演示文稿1
- 广东华附奥校初中入学考试英语试卷
- 灌溉工程监理质量评估报告
- 2023学年完整公开课版粘压阻力
- 厦门大学《应用多元统计分析》试题B
- 艺术课程标准(2022年版)
- JGJ142-2004《地面辐射供暖技术规程》条文说明
- 信任五环(用友营销技巧) PPT资料
- 锢囚锋-备战高考总复习地理专项突破
评论
0/150
提交评论