山东省滨州市九年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年山东省滨州市九年级（上）期中物理试卷一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分，请把正确的选项填在答题卡的相应位置上）1下列有关热现象的说法中，正确的是（）a分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大b机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关c震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象d做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同2下列说法中正确的是（）a一桶水的比热容比一杯水的比热容大b水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能c用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加d糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子之间有引力3爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花下列说法正确的是（）a玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加b玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加c玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，水分内能不变d玉米粒内水份受热膨胀，粒壳爆开，对外做功，玉米粒内能增加4关于物体的内能，下列说法正确的是（）a温度为0的物体没有内能b物体内能增加，一定是通过外界对物体做功c正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变d在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少5下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是（）a玻璃、陶瓷、人体b水银、大地、石墨c塑料、空气、橡胶d盐水、煤油、蒸馏水6如图所示，取两个相同的验电器a和b，使a带负电，b不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把a和b连接起来下列说法正确的是（）ab中正电荷通过金属棒流向a，a金属箔的张角减小ba中负电荷通过金属棒流向b，b中正电荷通过金属棒流向aca中的自由电子通过金属棒流向b，b金属箔的张角增大d金属棒中瞬间电流的方向从a流向b，b金属箔的张角不变7如图所示，a，b是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，a的横截面积是b的两倍，将它们串联在电路中，则加在a，b上的电压ua，ub和通过a、b的电流ia，ib间的关系正确的（）aia=ibbiaibcua=ubduaub8在如图所示的电路中，电压表测量的是（）a灯l1两端的电压b灯l2两端的电压c电源两端的电压d开关s两端的电压9在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器电位器的外形及其内部构造如图所示a、b、c三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱使用电位器时，下列说法中不正确的是（）a只把a和c接入电路，无法改变通过电位器的电流b把a和b接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电流变小c将a、b接入电路同一点，c接电路另一点，可以改变通过电位器的电流d只将b、c两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大10小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作小聪断定冰箱门上有一个开关s，下面小聪的判断中正确的是（）a冰箱内的照明灯和压缩机串联b冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s在干路上c冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s和照明灯串联d冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s和压缩机串联11如图所示电路，电源电压为9v且保持不变，开关s闭合时，电压表的示数为6v，则（）al1两端的电压为6vbl1两端的电压为3vcl2两端的电压为3vdl2两端的电压为9v12如图所示，通过l1的电流和通过l2的电流之比是2：1，则a1表和a2表的示数之比是（）a2：3b3：1c1：2d2：113在图中所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关s，电路正常工作一段时间后灯熄灭，且只有一只电表的示数变大下列判断正确的是（）ar短路，电压表示数变小br断路，电流表示数变大cl短路，电压表示数变大dl断路，电压表示数变大14张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（）a通过导体a的电流与其两端的电压成正比b导体a的电阻大于导体b的电阻c当在导体b的两端加上1v的电压时，通过导体b的电流为0.1ad将a、b两导体串联后接到电压为3v的电源上时，通过导体的电流为0.2a15如图所示电路，当开关s闭合时，电压表v示数不变 电流表a1、a2示数变化的情况是（）aa1变大，a2不变ba1不变，a2变小ca1不变，a2不变da1变大，a2变小二、填空题（本大题有12个空，每空1分，共12分）16两个物体放在一起，相互接触，但它们之间没有发生热传递，是因为它们具有相同的17中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的很大18甲、乙两物体的质量之比是3：2，比热容之比是1：3，它们吸收的热量之比是3：5，则甲、乙两物体的升高温度之比是19在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机关工作过程中的两个冲程示意图与丙冲程原理相同的是图所示的演示实验；实验与丁冲程原理相同20对人体安全电压是家庭电路的电压是21家用电冰箱的工作电流约为1（填a或ma 或a）22有一个标有“2.5v 0.3a”的小电珠，李燕计算它的灯丝电阻是8.3，但用欧姆表（测量电阻的仪表）测得的结果是2.5关于这差异，最合理的解释是：金属的电阻随而改变23在如图所示的电路中，电源电压是9v开关闭合后电流表的示数为0.2a，已知r2=15，则电压表的示数为v，r1中的电流为a，r1的阻值是三实验与探究（本大题共27分）24（1）若某次测量时电压表示数如图1所示，则电压表的示数为v（2）如图2，电阻箱的读数是（3）如图3所示电路，电压表、导线、开关、电池均完好，当开关闭合后，产生的现象是：a、电压表被烧毁； b、电压表指针明显偏转；c、电压表指针不动； d、电源被短路25在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题加热时间/min01234567水的温度/2022242628303234煤油的温度/2024283236404448（1）两种液体相比较，温度升高比较快的是；（2）它们在相同时间内升温不同的原因是它们的不同（3）图是小明跟据实验数据画出的图线，其中表示的是水吸热升温情况（4）小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快”的目的是什么？26用两只同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和某种液体加热，每隔2分钟分别记录一次水和液体的温度，得到的数据如表所示，则液体的比热容是j/（kg）已知水的比热容是4.2103 j/（kg）加热时间（分）0246水的温度（）20232629液体的温度（）2025303527某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系，设计了如图甲所示的电路实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示：编号材料长度（m）横截面积（mm2）a镍铬合金0.30.5b镍铬合金0.60.5c镍铬合金0.31.0d康铜丝0.30.5e康铜丝0.31.0f康铜丝0.80.8（1）在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时，他们将编号为两根金属丝对应接入电路1和2的位置，当发现电压表示数u1：u2=时，可以初步判定：在导体的材料和横截面积相同的条件下，导体的电阻与其长度成正比（2）在探究过程中，如果将编号为a和c两根金属丝接入电路1和2的位置，则他们想探究的是导体电阻与之间的定量关系（3）在“交流与合作”时，有位同学提出：用如图乙所示的电路，将所选的金属丝分别接入电路m、n之间，读出电流，然后利用电流跟电阻之间的反比关系，也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系你认为他的实验方法合理吗？并说明理由28某同学对“串联电路电压规律”进行探究【设计与进行实验】（1）按图所示电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表测出l1两端的电压；（3）在测量l2两端电压时，为了节省时间采用以下办法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上；（4）测出ac间的电压【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须（2）该同学用上面的方法（选填“能”或“不能”）测出l2两端的电压，原因是（3）方法改进后，所测出的ab、bc、ac间的电压记录在下表中，分析数据可以得出本次实验的结论是：串联电路总电压（选填“等于”或“不等于”）各用电器两端电压之和uab/vubc/vuac/v2.11.73.7（4）这个实验在设计上还存在的不足之处是四计算题（共16分）29随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入2000cm3、20的水，大火加热直至沸腾又在物理书中查到天然气热值为8107j/m3气压为1标准大气压；c水=4.2103j/（kg）（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？30如图，电源电压u恒定，当开关s闭合时电流表的示数为1.2a；当开关断开时，电流表的示数是0.4a，电压表的示数为6v，则两只灯泡的电阻分别是多大？2015-2016学年山东省滨州市九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分，请把正确的选项填在答题卡的相应位置上）1下列有关热现象的说法中，正确的是（）a分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大b机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关c震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象d做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同【考点】分子动理论的基本观点；做功改变物体内能；热传递改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】（1）分子间即有引力又有斥力；分子永不停息的做无规则运动；（2）机械能与整个物体机械运动的情况有关内能与物体内部分子的无规则热运动和相互作用情况有关；（3）做功和热传递都可以改变物体的内能，二者在改变物体的内能上是等效的【解答】解：a、分子间既有引力又有斥力，当分子间距小于平衡距离时，分子力表现为斥力；当分子间距大于平衡距离时，分子力表现为引力，故a错误；b、机械能与整个物体的机械运动情况和是否具有势能有关，内能与物体内部分子的热运动和相互作用情况有关，故b错；c、震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象，故c正确；d、做功和热传递都可以改变物体的内能，虽然功和热量是不同的物理量，但单位相同，故d错误故选c【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力2下列说法中正确的是（）a一桶水的比热容比一杯水的比热容大b水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能c用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加d糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子之间有引力【考点】比热容的概念；做功改变物体内能；分子的运动【专题】分子热运动、内能【分析】（1）比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与吸放热的多少、质量、体积的大小都没有关系（2）物体对外做功，将内能转化为机械能；外界对物体做功，将机械能转化为内能（3）物质是由分子组成的，分子处于永不停息的运动状态【解答】解：a、比热容是物质的一种特性，因此一桶水的比热容与一杯水的比热容相等，故a错误；b、水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，故b错误；c、用锯条锯木板时，对锯条做功，将机械能转化成内能，所以锯条发热，锯条的内能增加，故c正确；d、糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，说明糖分子发生了扩散，证明了分子处于运动状态，故d错误故选c【点评】此题分别考查了比热的特点、改变内能的方法和扩散现象，都属于热学的基础和重点内容3爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花下列说法正确的是（）a玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加b玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加c玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，水分内能不变d玉米粒内水份受热膨胀，粒壳爆开，对外做功，玉米粒内能增加【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【专题】压轴题【分析】玉米爆开前和铁锅发生热传递，爆时玉米对外做功【解答】解：a、玉米爆开前通过热传递增加内能，不是做功改变内能，不符合题意；b、玉米爆开前通过热传递增加内能，符合题意；c、玉米膨胀对外做功，水分内能会减少，不符合题意；d、玉米膨胀对外做功，玉米粒内能会减少，不符合题意；故选b【点评】此题考查改变物体内能的两种方法：做功和热传递物体对内做功，内能会增加，物体对外做功，内能会减少4关于物体的内能，下列说法正确的是（）a温度为0的物体没有内能b物体内能增加，一定是通过外界对物体做功c正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变d在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少【考点】温度、热量与内能的关系【专题】热和能【分析】（1）内能是指物体内部所有做无规则运动的分子具有的分子动能和分子势能的总和，一切物体都有内能；（2）物体吸收热量，温度不一定升高，例如晶体在熔化过程中，吸收热量，温度不变；（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递；做功可以改变内能，且对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小【解答】解：a、温度为0的物体也具有内能，故a错误；b、物体的内能增加，可能是外界对物体做功，也可能是从外界吸收了热量，故b错误；c、正在沸腾的水吸收热量，温度不变，内能增加，故c错误；d、在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少，故d正确故选d【点评】本题主要考查学生对温度影响内能的掌握，以及改变物体内能的两种方式以及描述热量相对应的术语的理解，是热学的难点，是中招的热点5下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是（）a玻璃、陶瓷、人体b水银、大地、石墨c塑料、空气、橡胶d盐水、煤油、蒸馏水【考点】导体和绝缘体的区别【专题】应用题；定性思想；电流和电路【分析】根据导体和绝缘体的定义：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断【解答】解：通常情况下常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等a、玻璃、陶瓷属于绝缘体，人体属于导体；b、水银、大地、石墨都属于导体；c、塑料、空气、橡胶都属于绝缘体；d、盐水属于导体，煤油、蒸馏水属于绝缘体所以都属于导体的一组是b故选b【点评】本题考查常见的导体和绝缘体，会分辨出常见导体和绝缘体属于识记的内容，比较简单6如图所示，取两个相同的验电器a和b，使a带负电，b不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把a和b连接起来下列说法正确的是（）ab中正电荷通过金属棒流向a，a金属箔的张角减小ba中负电荷通过金属棒流向b，b中正电荷通过金属棒流向aca中的自由电子通过金属棒流向b，b金属箔的张角增大d金属棒中瞬间电流的方向从a流向b，b金属箔的张角不变【考点】电流的方向【专题】电流和电路【分析】（1）规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同；（2）验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的【解答】解：（1）a带负电，b不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把a和b连接起来，a上的部分负电荷会转移到b上，因此验电器b的金属箔由于带负电会张开；（2）电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，因此电流方向是由b到a故选c【点评】本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况，在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷（自由电子），所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反7如图所示，a，b是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，a的横截面积是b的两倍，将它们串联在电路中，则加在a，b上的电压ua，ub和通过a、b的电流ia，ib间的关系正确的（）aia=ibbiaibcua=ubduaub【考点】欧姆定律；串联电路的电流规律【专题】推理法【分析】本题考查串联电路的电流规律：串联电路中各部分导体的电流相等，判断ia和ib的关系，根据串联电路电压的分配与电阻成正比，判断ua和ub的关系，从而对四个选项进行判断【解答】解：本题可用模型法，把导体a，b看作是相串联的两个电阻，因为a，b是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，a的横截面积是b的两倍，显然rarb根据串联电路特点，串联电路中各部分导体的电流相等，即ia=ib，所以选项a正确，选项b错误因为串联电路中电压的分配与电阻成正比，rarb，所以uaub，所以选项c、选项d不正确故选a【点评】本题解题的关键是考查串联电路的电流规律和电压的分配规律；只要两电阻串联在电路中，通过两电阻的电流一定相等串联电路中电压的分配与电阻成正比，此类题目在中考中经常出现，应该注意8在如图所示的电路中，电压表测量的是（）a灯l1两端的电压b灯l2两端的电压c电源两端的电压d开关s两端的电压【考点】电压表的使用【分析】电压表的使用规则要求，电压表要与被测电路并联【解答】解：本题中电压表画在左上角，好象是在电池的两端，离l2很远，其实电压表是并联在l2的两端的，测的是l2的电压故选b【点评】记住电压表与被测电路相并联，图中并联在哪个用电器两端，不一定离这个用电器很近，读图时要仔细识别9在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器电位器的外形及其内部构造如图所示a、b、c三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱使用电位器时，下列说法中不正确的是（）a只把a和c接入电路，无法改变通过电位器的电流b把a和b接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电流变小c将a、b接入电路同一点，c接电路另一点，可以改变通过电位器的电流d只将b、c两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大【考点】滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用【专题】图析法【分析】电位器是一个滑动变阻器，当把a、c接入电路时，相当于定值电阻，当把a、b接入电路时，接入了左半段，滑片顺时针转动时，连入电路的电阻增大，电流减小；当把c、b接入电路时，接入了右半段，滑片顺时针转动时，连入电路的电阻减小，电流增大【解答】解：a、只把a和c接入电路，电位器相当于定值电阻，移动滑片，电阻不变，电源电压不变，无法改变通过电位器的电流不符合题意b、把a和b接入电路，接入了左半段，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻增大，电源电压不变，电流变小不符合题意c、将a、b接入电路同一点，c接电路另一点，左半段被滑片短路，只接入右半段，移动滑片能改变电路中的电阻，电源电压不变，可以改变通过电位器的电流不符合题意d、只将b、c两点接入电路，接入了右半段，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变小符合题意故选d【点评】电位器是一个变形的滑动变阻器，此滑动变阻器有三个接线柱，明确每选择其中的两个接线柱时，滑动变阻器连入电路的电阻本题体现了物理和生活的密切关系10小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作小聪断定冰箱门上有一个开关s，下面小聪的判断中正确的是（）a冰箱内的照明灯和压缩机串联b冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s在干路上c冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s和照明灯串联d冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s和压缩机串联【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】电流和电路【分析】电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作【解答】解：当冰箱门打开时，制冷电路关闭，同时使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，制冷电路启动，同时冰箱内的照明灯熄灭由此可知冰箱内照明和压缩机能独立工作，所以属于并联电路，并且冰箱门上的开关s与灯泡串联故选：c【点评】本题主要考查对串、并联电路中各用电器工作特点的了解11如图所示电路，电源电压为9v且保持不变，开关s闭合时，电压表的示数为6v，则（）al1两端的电压为6vbl1两端的电压为3vcl2两端的电压为3vdl2两端的电压为9v【考点】串联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】从电路图可知，两只灯泡串联，电流表测量总电流，电压表测量l2两端的电压；根据串联电路的电压特点可求得灯泡l1两端的电压【解答】解：由图知，灯泡l1和l2串联，电压表的示数就是l2两端的电压为6v；根据串联电压的特点可知灯泡l1两端的电压u1=uu2=9v6v=3v故选b【点评】本题考查电压的测量和串联电路的电压特点，关键是要正确分析电路，知道串联电路电压的规律12如图所示，通过l1的电流和通过l2的电流之比是2：1，则a1表和a2表的示数之比是（）a2：3b3：1c1：2d2：1【考点】并联电路的电流规律【分析】由电路分析可得两灯为并联关系，则由并联电路的电流规律可求得两表的示数之比【解答】解：由电路分析得，两灯并联，a2测量的为l2中电流，a1测总电流，设i2中电流为i，则l1中的电流为2i，则由并联电路的特点可知总电流为3i，故两灯的示数之比为3：1故选b【点评】本题应首先明确两电流表与哪一部分串联，即明确电流表测量的是哪一部分电路的电流，然后根据电路连接特点进行分析13在图中所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关s，电路正常工作一段时间后灯熄灭，且只有一只电表的示数变大下列判断正确的是（）ar短路，电压表示数变小br断路，电流表示数变大cl短路，电压表示数变大dl断路，电压表示数变大【考点】电流表的使用；电压表的使用【专题】压轴题【分析】先分析电路的连接方式，即电阻和灯泡串联连接，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压，然后根据选项逐一分析，并选出符合要求的选项【解答】解：a、若r短路，为灯泡的基本电路，电压表测量电源电压，即电压表示数变大，故a选项错误；b、若r断路，则电路中的电流为零，电压表只与电源的正极相连，故两表示数均为零，即指针不偏转，故b选项错误；c、若l短路，为电阻的基本电路，电压表被短路，因此电压表示数为0，电流表示数变大，故c选项错误；d、若l断路，则电路中的电流为零，电压表与r串联，因为电压表正负接线柱与电源正负极相连，因此电压表示数等于电源电压，故其示数增大，故d选项正确故选d【点评】识别电路是正确分析的前提，该题考查了电路故障的一种常见情况，关于这种题型一定要理解掌握14张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（）a通过导体a的电流与其两端的电压成正比b导体a的电阻大于导体b的电阻c当在导体b的两端加上1v的电压时，通过导体b的电流为0.1ad将a、b两导体串联后接到电压为3v的电源上时，通过导体的电流为0.2a【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）根据图象特点判断通过导体的电流与导体电压间的关系；（2）根据图象找出电压对应的电流，由欧姆定律求出电阻阻值；（3）根据欧姆定律计算1v时，b中的电流；（4）由串联电路特点及欧姆定律分析答题【解答】解：a、由图线a可知，图线a是正比例函数图象，说明通过导体a的电流与其两端的电压成正比，故a正确；b、当u=2v时，由图象可知，ia=0.4a，ib=0.2a，根据i=，电阻：ra=5，rb=10，则导体a的电阻小于导体b的电阻，故b错误；c、当在导体b的两端加上1v的电压时，通过导体b的电流ib=0.1a，故c正确；d、将a、b两导体串联后接到电压为3v的电源上时，通过导体的电流i=0.2a，故d正确故选b【点评】图象中反映的是电流与电压的关系，都是正比例函数，通过两段导体的电流与电压成正比当取相同的电压时，可以从图象中分别得到对应的电流，从而求出两导体的电阻15如图所示电路，当开关s闭合时，电压表v示数不变 电流表a1、a2示数变化的情况是（）aa1变大，a2不变ba1不变，a2变小ca1不变，a2不变da1变大，a2变小【考点】并联电路的电流规律；电流表的使用【专题】压轴题【分析】开关断路时为基本电路，电流表都测量基本电路中的电流；当开关闭合后，为并联电路，根据并联电路各支路互不影响以及干路电流等于支路电流之和分析两个电流表示数的变化【解答】解：开关断开时，为基本电路，电流表a1、a2都测量通过r2中的电流，故此时示数相等；当开关闭合时，为并联电路，电流表a1测量干路电流，a2测量通过支路r2中的电流，由于并联电路互不影响，并且干路电流等于支路电流之和，故a1示数变大，a2示数不变故选 a【点评】本题主要考查并联电路的电流规律以及电流表的正确使用，识别电路是解答本题的关键二、填空题（本大题有12个空，每空1分，共12分）16两个物体放在一起，相互接触，但它们之间没有发生热传递，是因为它们具有相同的温度【考点】热传递【专题】分子热运动、内能【分析】解决此题要知道热传递发生的条件是要有温度差，如果温度一样，则就不会发生热传递【解答】解：如果两个物体间的温度相同，那么它们之间就不会发生热传递；故答案为：温度【点评】解决此题要结合热传递的条件进行分析解答17中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大【考点】燃料的热值【专题】比热容、热机、热值【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫这种燃料的热值，据此回答【解答】解：在同等条件下，包含质量相同，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大；故答案为：热值【点评】本题是一道基础题，知道热值的物理意义即可正确解题18甲、乙两物体的质量之比是3：2，比热容之比是1：3，它们吸收的热量之比是3：5，则甲、乙两物体的升高温度之比是6：5【考点】热量的计算【专题】压轴题；推理法【分析】已知比热容、质量、热量之比，利用热量的公式求温度变化量之比【解答】解：q吸=cmt，m甲：m乙=3：2，c甲：c乙=1：3，q甲：q乙=3：5，=故答案为：6：5【点评】本题考查了学生对热量公式的掌握和运用，代入比值时要细心，不要因颠倒出错19在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机关工作过程中的两个冲程示意图与丙冲程原理相同的是甲图所示的演示实验；乙实验与丁冲程原理相同【考点】内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能（2）改变物体内能的方式有热传递和做功两种做功改变物体内能的实质是能量的转化，具体来说是内能和机械能的相互转化对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少，温度降低【解答】解：甲图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能乙图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内能的过程丙图两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，做功冲程将内能转化为机械能，与此原理相同的是甲图所示的演示实验；丁图两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，压缩冲程是把机械能转化为内能的过程，乙实验与丁冲程原理相同故答案为：甲；乙【点评】此题是通过内燃机的工作原理和课本中的实验来验证做功改变物体内能的方法，是一道比较简单的实验题，掌握热机的工作原理，学会变通20对人体安全电压是不高于36v家庭电路的电压是220v【考点】家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法【分析】根据安全电压和家庭电路的电压填写【解答】解：对人体安全电压是 不高于36v家庭电路的电压是 220v故本题答案为：不高于36v；220v【点评】本题较简单，考查了安全电压和家庭电路的电压21家用电冰箱的工作电流约为1a（填a或ma 或a）【考点】电流的大小【专题】电流和电路【分析】对生活中常见电器工作的电流值，有大致的了解【解答】解：家用冰箱的功率一般在200w左右，根据i=可知，电流在1a左右故答案为：a【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测能力，结合对生活的了解，可解答22有一个标有“2.5v 0.3a”的小电珠，李燕计算它的灯丝电阻是8.3，但用欧姆表（测量电阻的仪表）测得的结果是2.5关于这差异，最合理的解释是：金属的电阻随温度的改变而改变【考点】影响电阻大小的因素【分析】影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度以及横截面积，还有温度对大多数导体来说，温度越高，电阻越大【解答】解：温度影响导体的电阻，对大多数导体来说，温度越高，电阻越大因为小灯泡在工作时，钨丝温度升高，电阻变大，所以伏安法测电阻会受温度的影响；而欧姆表是直接测量电阻的仪表，不受其它因素的影响；所以测量的电阻会有差异故答案为：温度的改变【点评】此题主要考查了温度对导体电阻的影响，对大多数导体来说，温度越高，电阻越大23在如图所示的电路中，电源电压是9v开关闭合后电流表的示数为0.2a，已知r2=15，则电压表的示数为6v，r1中的电流为0.2a，r1的阻值是30【考点】欧姆定律的应用【专题】计算题；图析法；欧姆定律【分析】由电路图可知，两电阻串联，电流表测电路电流，电压表测电阻r1两端电压；由欧姆定律求出电阻r2两端电压，然后由串联电路特点求出电压表示数，由欧姆定律求出电阻r1的阻值【解答】解：两电阻串联，电流表测电路电流，因此i1=i2=ia=0.2a，i=，电阻r2两端电压u2=i2r2=0.2a15=3v，则电压表示数是3v；电阻r1两端电压u1=uu2=9v3v=6v，i=，电阻r1阻值r1=30；故答案为：6；0.2；30【点评】本题考查了求电阻电压、电阻阻值、通过电阻的电流等问题，是一道基础题，分析清楚电路结构、熟练应用串联电路特点、欧姆定律即可正确解题三实验与探究（本大题共27分）24（1）若某次测量时电压表示数如图1所示，则电压表的示数为2.2v（2）如图2，电阻箱的读数是3608（3）如图3所示电路，电压表、导线、开关、电池均完好，当开关闭合后，产生的现象是：ba、电压表被烧毁； b、电压表指针明显偏转；c、电压表指针不动； d、电源被短路【考点】电压表的使用；变阻器【专题】图析法；电压和电阻；基本仪器的使用专题【分析】电压表在使用时要并联在电路中，可以直接接在电源的两极在读数时，要明确量程与分度值，再根据指针位置读数；电阻箱在读数时，要用“”对应的数字乘以相应的倍数，再相加【解答】解：（1）如图1所示，电压表的量程为03v，分度值为0.1v，则电压表的示数为2.2v（2）如图2，电阻箱的读数是31000+6100+010+81=3608（3）电压表并联在电源两端时，可以测量电源电压，如图3所示电路，电压表、导线、开关、电池均完好，当开关闭合后，电压表指针明显偏转，显示的是电源电压故b正确故答案为：（1）2.2；（2）3608；（3）b【点评】本题主要考查了电压表的使用与读数方法，电阻箱的读数方法等，属基本仪器的使用，难度不大25在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题加热时间/min01234567水的温度/2022242628303234煤油的温度/2024283236404448（1）两种液体相比较，温度升高比较快的是煤油；（2）它们在相同时间内升温不同的原因是它们的比热容不同（3）图是小明跟据实验数据画出的图线，其中b表示的是水吸热升温情况（4）小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快”的目的是什么？使水和煤油在相同的时间内，吸热相同【考点】比热容的概念【专题】探究型实验综合题【分析】（1）根据表中数据可知温度变化的快慢；（2）由于水的比热容大于煤油的比热容，相同质量的水和煤油，吸收相同的热量，煤油升高的温度高；（3）选同样的加热时间，水和煤油吸热相同，根据温度变化的多少判断，温度变化多的是煤油，温度变化少的是水；（4）实验中用两只相同的烧杯和两个同样的“热得快”目的是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量，使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同【解答】解：（1）由表中数据可知，加热相同的时间，煤油温度升高的快；（2）它们在相同时间内升温不同的原因是水的比热容大于煤油的比热容；（3）选同样的加热时间（水和煤油吸热相同），如时间t=3min，温度变化tatb，所以b表示的是水吸热升温情况；（4）实验中两个同样的“热得快”加热，目的是使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同故答案为：（1）煤油；（2）比热容；（3）b；（4）使水和煤油在相同的时间内，吸热相同【点评】本题考查了学生探究、分析实验的能力，本题关键：加热时间长短表示吸热多少26用两只同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和某种液体加热，每隔2分钟分别记录一次水和液体的温度，得到的数据如表所示，则液体的比热容是2.52103j/（kg）已知水的比热容是4.2103 j/（kg）加热时间（分）0246水的温度（）20232629液体的温度（）20253035【考点】热量的计算【专题】计算题；热和能【分析】先从表格中找出水和这种液体升高温度的关系；根据公式q吸=cm（tt0），在吸收热量（通过加热时间来体现出来）、质量相同的情况下，温度的变化值和比热容成反比，水的比热容是已知，根据水的比热容，以及水和某种液体比热容的关系，求出某种液体的比热容【解答】解：由表中数据可知：在加热相同的时间，如2min，水和某种液体的吸收的热量是相同的，水的温度升高了3，某种液体温度升高了5，水和这种液体升高的温度之比是3：5；根据q吸=cm（tt0）可知：在质量和吸收的热量相同时，物质升高的温度和物质的比热容成反比，水和这种液体升高的温度之比是3：5，水和这种液体的比热容之比：c液：c水=3：5这种液体的比热容：c液=c水=4.2103j/（kg）=2.52103j/（kg）故答案为：2.52103【点评】此题考查了我们对于实验数据的分析能力，以及根据q吸=cm（tt0）计算比热容的能力27某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系，设计了如图甲所示的电路实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示：编号材料长度（m）横截面积（mm2）a镍铬合金0.30.5b镍铬合金0.60.5c镍铬合金0.31.0d康铜丝0.30.5e康铜丝0.31.0f康铜丝0.80.8（1）在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时，他们将编号为a、b两根金属丝对应接入电路1和2的位置，当发现电压表示数u1：u2=1：2时，可以初步判定：在导体的材料和横截面积相同的条件下，导体的电阻与其长度成正比（2）在探究过程中，如果将编号为a和c两根金属丝接入电路1和2的位置，则他们想探究的是导体电阻与横截面积之间的定量关系（3）在“交流与合作”时，有位同学提出：用如图乙所示的电路，将所选的金属丝分别接入电路m、n之间，读出电流，然后利用电流跟电阻之间的反比关系，也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系你认为他的实验方法合理吗？并说明理由不合理；m，n两端的电压没有保持不变【考点】影响电阻大小的因素【专题】探究题；探究型实验综合题【分析】（1）根据控制变量法进行分析，使导体的长度发生改变，其它因素均不变；然后根据正比的关系分析金属丝两端电压之比与导体长度之比存在的关系；（2）用控制变量法进行分析，通过表格中的不同数据，不同的物理量决定了探究的内容；（3）根据控制变量法进行分析，即未探究的物理量是保持不变的【解答】解：（1）探究导体电阻与导体长度之间的定量关系，需控制导体的材料和横截面积相等，长度不同，应选择a和b；又因为a、b导体的长度之比为1：2，并且电压表分别测量a、b导体两端的电压，所以当两电压示数之比接近电阻长度之比时即1：2，可以断定，当其它条件都不变时，导体的电阻与长度成正比；（2）从表格数据中可得导线a、c的横截面积不同，因此用导线a、c是探究导体的电阻与导体横截面积的关系；（3）不合理；要使通过导体的电流跟电阻成反比，则要使电压保持不变，将不同金属丝接入电路m，n之间，m，n两端的电压没有保持不变故答案为：（1）a、b；1：2；（2）横截面积；（3）不合理；m，n两端的电压没有保持不变【点评】控制变量法是物理中经常用到的一种方法，会用控制变量法探究影响电阻大小的因素与导体的具体关系28某同学对“