山东省滨州市佘家镇七年级历史上学期期中考试试题 新人教版.docVIP

七年级第一学期期中质量检测历史 试题（100分，60分钟）一、选择题（每小题2分，共40分）在每小题所列四个选项中，只有一项是符合题目要求的。将正确答案的英文字母代号填在后面答案栏中。12005年5月6日，台湾亲民党主席宋楚瑜率团来大陆首站拜谒中华民族的人文始祖。你认为他们应该去哪里？ a大禹陵 b黄帝陵 c秦始皇陵 d中山陵2右图是骨针和装饰品，它反映了山顶洞人a知道定 b注意防寒 c开始种植 d懂得爱美3我国在世界上最早种植的农作物是： a b c d4北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧，已经成为建筑史上的杰作。而大约7000年前的我国原始人类建造的房屋也令人惊叹，看右图房屋结构，结合地理环境因素，说出它是哪一远古居民的房子：a半坡原始居民 b山顶洞人 c北京人 d河姆渡原始居民5蒲松龄的名联“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”中涉及到的历史人物和历史事件分别发生在哪两个历史时期a春秋和战国 b秦末和春秋末 c战国和三国 d秦初和汉初6我们每天的学习、生活几乎都离不开汉字。我们今天的汉字，就是从甲骨文发展来的。你知道甲骨文的书写方式是什么吗？a用碳笔写 b用毛笔写 c用铅笔写 d用刀刻7哪吒传奇是一部非常好看的电视剧，里面的哪吒帮助谁打败了商纣王，建立了西周？ a大禹 b商汤 c周武王 d周平王8在天安门广场的东面， 有我国最大的博物馆中国国家博物馆。这里珍藏着世界最大的青铜器是 a b c d9“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。” 中国 人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了：a中国人善于想象 b华夏族是由不同部落融合而成 c中华民族的锐意进取精神 d中华民族的团结友爱传统10夏商西周时期高高在上的奴隶主为了统治广大的平民和奴隶，采取的两种主要手段是： 暴力镇压 实行分封制 礼仪教化 实行宗法制 abcd11右图是西周分封制示意图，对于西周分封制的说法，错误的是：a分封制的主要目的是为了巩固在周王的统治 b受封的诸侯必须服从周王的命令c分封推动了边远地区的经济开发和文化发展d分封的都是同姓家族成员，外人不能被分封12你可能见到现在农村许多地方仍然用牛耕地，但你是否知道我们的祖先早就懂得用牛耕地了。最早开始于什么时候呢？a西周 b春秋 c战国 d西汉13构建和谐稳定的社会，建设富强中国是我们今天努力的目标。墨子思想中体现这一特点的主张是 a“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所付。” b“兼爱”“非攻” c“己所不欲，勿施于人” d“仁者爱人”“以德为政”14在战国时期，六国为了共同抗秦，南北之间进行联合，称为“合纵”，但最终未能抵挡住秦国的进攻，原因是：a秦国力量的强大 b连横的策略更加灵活c合纵家的才能不行 d各国都为了维护自身的利益而不能团结一致15史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”，反映个体生产取代大规模强制性集体耕作，出现这种现象的主要原因是： a个体农耕已经取代了集体耕作b奴隶消极殆工c土地被极少数人占有 d铁器和牛耕的使用使生产效率大大提高16在战国时期出现了百家争鸣的局面，这一局面出的原因不包括下面哪一项：a春秋战国时期生产力飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛b传统的社会秩序受到猛烈地冲击，社会处于大变革的时期c社会上出现了一大批拥有文化知识的士人，他们纷纷发表自己的看法d当时国家是实现了统一，人们有言论自由17今天世界各国都实行统一的货币，英国实行英磅，美国实行美元。战国时各国货币各不相同。秦统一后使用的货币是： 18著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功能早已废弛，而它至今还在为无数已从输送汨汨清流。”请你判断，余秋雨笔下的“它”指的是 a都江堰b郑国渠 c灵渠d大运河19秦始皇完成统一后，为了加强对地方上的统治，他实行了：a分封制 b皇帝制 c郡县制 d奖励制20学习完“秦帝国的兴亡”这一课，四位同学发表了自己的看法，你认为那位同学的看法是错误的： a甲同学说：商鞅变法为秦的统一奠定了经济基础b乙同学说：秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家c丙同学说：秦的统一有利于经济的发展和人民生活的安定d丁同学说：如果没有秦始皇，到现在我们还将是一个分裂的国家二、填空题身边的历史（12分）21.我们山东省又被称为齐鲁大地。请问：（1）“齐鲁”的来源你认为应该和下列哪一事件有关？（2分）答案： a夏朝的建立 b武王伐纣c西周的分封制 d秦朝的统一 （2）齐鲁大地人杰地灵，我们山东省的曲阜出现了一个大圣人。他是： （1分）；他是哪一学派的创始人？ （1分）。他的思想主要是那两部分 （2分）。他死后，他的弟子把他的言论整理成哪一本书？ （1分）（3）他创立的思想在其发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么？（2分）后来又是怎样成为封建统治的正统思想的？（2分）（4）你还知道那些齐鲁名人？（1分）三连线题（10分）22将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接 儒家 无为而治 问鼎中原 春秋首霸 法家 兼爱非攻 卧薪尝胆 晋楚争霸道家 知己知彼，百战不殆 尊王攘夷 春秋战国墨家 用“刑罚”统治 百家争鸣 孔子兵家 以礼治国 因材施教 吴越争霸四、综合题：（共40分）23运用所学，解决问题（11分）新学期刚刚开始，才升入初中的学生比较调皮。特别是定陶县某校七年级甲班的同学，上课说话，下课打闹，口出脏话，乱扔纸屑，顶撞老师，简直是无法无天。班主任召集班干部开会商量对策。纪律委员说：“再这样下去不行了，必须采取措施，我建议实行重罚，违纪一次罚款十元，教室外罚站一天，再罚值日一周。”班长说：“我主张以批评教育为主，我们可以制定班规，让每个人去遵守，谁违犯了，我们可以批评他，规劝他，帮助他，让他慢慢地改正过来。”卫生委员说：“我们也不用罚，也不用管，随他去吧，慢慢地也许就会变好了。”请回答：（1）上述材料中，三人的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点？（3分）并指出各学派的主张？（6分）（2）你认为对待这样的事情采取怎样的措施管理更好呢？（要合情合理，不能乱说一通）（2分）24阅读材料回答（9分）阅读下列材料： 材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。”材料三：“上古之世民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”（1）在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活？（2分）（2）材料二证明了什么？它所证明的史实有什么意义？（4分）（3）材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化？从什么时代开始出现这种现象？（3分）秦孝公商鞅秦旧贵族老师：我知道商鞅变法的作用！作用是：8 25走进历史，感受古人（18分）公元前356年的一天，秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策。请你完成下面的填空 ：（12分、2分、4分）商鞅先生，我们秦国要富强，你有何对策呢？回大王，我认为应该采取这几条措施：1、 2、 3、 4、 5、 6、 大王，我们最反对（哪一条？）？7. 第一学期期中考试初一历史试题参考答案及评分标准一、选择题：每小题2分，共40分。题号123456789101112131415答案bdcdbdcbbcdbbdd题号1617181920答案ddacd二、填空题身边的历史（12分）21.我们山东省又被称为齐鲁大地。请问：（1）答案： c （2分） （2）孔子（1分）；儒家学派（1分）。 “人”和“礼”（2分）。论语（1分）（3）（2分）秦始皇焚书坑儒。 汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”使儒家思想成为封建统治的正统思想。（4）孟子、孙武等（1分）三连线题22.将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接（10分） 儒家 无为而治 问鼎中原 春秋首霸 法家 兼爱非攻 卧薪尝胆 晋楚争霸道家 知己知彼，百战不殆 尊王攘夷 春秋战国墨家 用“刑罚”统治 百家争鸣 孔子兵家 以礼治国 因材施教 吴越争霸四、综合题：（共40分）23运用所学，解决问题（11分）（1）法家、儒家、道家。法家主张实行飞“法治”,加强中央集权；儒家主张“施仁政于民”，“民贵”“君轻”；道家主张顺其自然，无为而治。（2）只要合情合理，就行。24阅读材料回答（9分）（1）群居生活。 （2分）（2）北京人已知道用火，用火可以烧烤食物、照明、御寒、驱赶野