山东省滨州市忠兴片区中考物理模拟试题（含解析）.doc

2015年山东省滨州市忠兴片区中考物理模拟试卷一选择题（本大题21小题，每小题3分，共63分.每小题只有一个选项是最符合题目要求的）10关于能源的说法正确的是（）a核能是可再生能源b能量是守恒的，但能量转化是有方向的，故需节约能源c目前，人们大规模使用的能源是电能d氢弹爆炸是核裂变11周末，小明和他的小伙伴们到摩尔春天广场去买运动鞋，他站在商场匀速上楼的自动扶梯上，听到楼下传来小伙伴们熟悉的声音下列描述中不正确的是（）a以扶梯为参照物，小明是静止的b小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力c小明的动能增大，重力势能增大d小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的12如图物块a立在一个光滑（不考虑摩擦）的正在水平向左做匀速直线运动的一个足够长的水平小车上（不考虑空气的影响），当小车刹车时，物块a会（）a继续向左运动b向前倾倒c静止d向后倾倒13对于光的认识，人们从来没有停止努力的脚步，下面是关于光的一些描述，请选择不正确的（）a星星眨眼是光折射形成的b近视眼成像在视网膜前c凸透镜只能成实像，不能成虚像d紫外线使钞票上的荧光物质发光来鉴别真伪14王明同学看电视时想起了相关的物理知识，对应正确的是（）a彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三原色混合而成的b不同的电视台使用不同的射频范围进行广播c电视机的遥控板是通过超声波来进行遥控的d电视用久了，会吸引灰尘，是分子引力造成的15对声学相关知识说法错误的是（）a老师在教室内讲话比旷野里响亮，是因为老师在教室内讲话比旷野里声带振动大b调二胡的弦，目的是改变音调c口技表演者主要通过改变自己声音的音色来模仿各类声音d声音、超声波、次声波统称声，它们在空气中的声速是一样的16热学中有许多知识易出错，下面对相关知识描述恰当的是（）a物体温度不变，内能就不会变b温度高的物体，内能一定大c物体吸热，温度一定会升高d火箭发射，用氢做燃料，是因为氢的热值大17如图，当滑动变阻器滑片向右滑动时，电路各物理量和电表示数变化判断正确的是（）a电路总功率变大b电压表v的示数不变c电压表v1示数变大，电流表示数变小d电压表v2的示数与电流表示数之比不变18下列关于光学器材成像的一些描述正确的是（）a王明照镜子时距离镜子越近，镜中所成像越大b上课有一昆虫停在了投影机的镜头上，昆虫的像将会成在屏幕上c使用焦距一定的照相机照相时，人离相机越远，成像越小，镜头应向胶卷旋动d凸透镜成虚像时，可以用光屏接收19如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片，下列说法中正确的是（）a飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速b飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变c飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力d飞机在起飞过程中，惯性将消失20由于国家经济的发展，农民家用电器增多了如图是简化的农网电路图，电源电压220v，输电线电阻r0，下列判断错误的是（）a用电器两端的电压小于220vb使用的用电器越多，干路电流越大c使用的用电器越多，电路总功率越大d使用的用电器越多，相同时间内r0消耗的电能越少21王明同学每天早晨锻炼身体时，先沿较光滑的竖直杆匀速向上爬，当他爬到杆顶，休息一会儿，又沿粗糙的竖直绳匀速滑下，关于王明在杆和绳上所受摩擦力判断正确是（）a摩擦力大小相等，方向相同b第一次摩擦力小于第二次方向相反c摩擦力大小相等，方向相反d第一次摩擦力小于第二次方向相同二填空与解答题25北极和南极是冰雪的世界，虽然降水量很小，但那里的空气比北京的空气还要湿润，因为冰雪可以成水蒸气尽管温度很低，北极熊仍然能闻到海豹的气味，说明在北极，空气分子仍然在26一个重30n、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着，如图所示现将物体浸没在烧杯的水中，物体受到的浮力是n（g取10n/kg）物体浸没水中后继续下沉的过程中，水对杯底的压强（填“增大”、“不变”或“减小”）27一只青蛙坐在干枯的竖直井中看天，当井中注入清水后，青蛙看见天的大小在干枯井中看见的天（选填“大于”“等于”“小于”）这是光的现象28如图所示，物体重180n，滑轮重20n，绳重和摩擦不计，在竖直向上的拉力f的作用下，物体匀速上升的10m，此过程中拉力的大小n，拉力做的额外功为j29分别标有“6v 6w”和“6v 3w”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其iu特性曲线如右图所示现将甲、乙两灯并联在3v的电源两端，此时甲灯的电阻是欧，电路的总功率是w30（1）某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完毕请你根据实验数据完成下列各题：时间/min01234567891011海波的温度/40424446484848484849.55152.5在方格纸上描点并画出温度时间图象海波熔化过程中温度的变化规律是本实验海波从开始融化到全部融化用时（2）在研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验时，选择了两个匝数不一样的螺线管，一个定值电阻，一个滑动变阻器，一个开关，一个电流表，两根大小不一样的软铁，若干大头针实验时根据需要选择器材连接电路进行实验电磁铁磁性强弱通过吸引大头针颗数的多少来体现，这种实验研究方法叫（选填“控制变量法”“转换法”“等效替代法”）如果电磁铁磁性强弱与铁芯无关，在电流、匝数相同的情况下，螺线管中插入不同的软铁棒时，电磁铁吸引大头针的多少就（选填“会”“不会”）发生变化实验中，把滑动变阻器滑片移到不同位置观察电磁铁吸引大头针数目的多少这主要是探究电磁铁磁性强弱与（ 选填“电流”“匝数”“铁芯”）的关系（3）如图2既可以探究电热与哪些因素有关又可探究物质吸热多少与物质种类是否有关甲、乙烧杯装入质量相同的同种物质，甲的电阻为30欧，乙的电阻为10欧，甲、乙烧杯分别插入两支完全一样的温度计，把他们按照如图2所示的电路图连接起来闭合开关前，滑片应放在端（“左”或“右”），把滑片移动到合适位置，停止移动滑片，观察温度计示数变化，该步骤是探究电热与的关系每移动一次滑片，就停留1分钟观察温度计示数变化情况和电流表示数情况，这样做是探究电热与的关系把甲、乙电阻换成阻值相同的电阻，甲装煤油、乙装水，为了探究物质吸热多少与物质种类是否有关，应该让滑片移动到合适位置，停止移动滑片，在实验前还应该让水和煤油的（“质量”“体积”“吸收热量”）相同31早餐喝豆浆已经成为许多人的选择如图1为某款全自动豆浆机及其铭牌，其主要结构：中间部位是一个电动机带动的刀头，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，负责对液体加热煮沸如图2是该豆浆机正常制作一次豆浆过程中电热器和电动机交替工作的“pt”图象电热管电阻不随温度改变求：电热管的额定电流；豆浆机正常制作一次豆浆，消耗的总电能当实际电压为110v时，电热管的电功率32一辆满载物资的总重为2104n的运输车，将物资沿abcd路线从a处运至d处，在整个运输过程中ab段是先加速后匀速，bc段是匀速，cd段是先匀速后减速最后停止汽车在平路上匀速运动时的牵引力f平=3000n，在坡道上匀速运动时的牵引力f坡=5000n，已知ab段路程为7km，用时10minbc段路程为6km，用时20mincd段路程为5km，用时10min如图所示，h=20m运输车在整个运输过程中的平均速度是多少？运输车在整个运输过程中重力做的功是多少？运输车在坡道bc段运动过程中牵引力对汽车所做功的功率是多少？2015年山东省滨州市忠兴片区中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一选择题（本大题21小题，每小题3分，共63分.每小题只有一个选项是最符合题目要求的）10关于能源的说法正确的是（）a核能是可再生能源b能量是守恒的，但能量转化是有方向的，故需节约能源c目前，人们大规模使用的能源是电能d氢弹爆炸是核裂变【考点】能源的分类；核聚变；有利于节约能源的措施【专题】能源的利用与发展【分析】（1）可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源，一旦消耗就很难再生的能源则是不可再生能源；（2）能量可以相互转化或转移，但转化后的能源不一定能被利用；（3）目前人类社会使用的主要能源是煤、石油和天然气；（4）核聚变是指两轻核发生反应变成较重的原子核的现象；氢弹是利用了轻核聚变【解答】解：a、核能不能在短期内得到补充是不可再生能源，故a错误；b、能量在使用中发生转化和转移，总量是不会变化的，但能源不是取之不尽用之不竭；也会发生危机，故b正确；c、电能是由其他能源转化来的，目前，人们大规模使用的能源是化石能源，故c错误；d、原子弹是核裂变，氢弹是核聚变，故d错误故选b【点评】本题考查知识点比较多，主要考查学生多所学知识的灵活应用能力，相对比较简单11周末，小明和他的小伙伴们到摩尔春天广场去买运动鞋，他站在商场匀速上楼的自动扶梯上，听到楼下传来小伙伴们熟悉的声音下列描述中不正确的是（）a以扶梯为参照物，小明是静止的b小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力c小明的动能增大，重力势能增大d小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的【考点】运动和静止的相对性；平衡力的辨别；声音的传播条件；动能和势能的大小变化【专题】其他综合题【分析】（1）判断一个物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则被研究的物体是运动的；（2）物体静止或匀速直线运动时物体不受力或受到平衡力的作用；（3）两种形式的能相互转化时，一种形式的能减小，另一种形式的能增大；（4）声音的传播需要介质，真空不能传声【解答】解：a、选扶梯为参照物时，小明和扶梯之间没有发生位置的变化，小明是静止的，a不符合题意；b、小明处于匀速直线运动状态，小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力，b不符合题意；c、小明上升时，质量不变，速度不变，高度增大，动能不变，重力势能增大，c符合题意；d、人们周围充满空气，小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的，正确，d不符合题意故选：c【点评】（1）根据参照物能判断物体的运动和静止，由物体的运动和静止能选择参照物；（2）物体静止或匀速直线运动时物体不受力或受到平衡力的作用；（3）掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素重力势能、动能、弹性势能之间是可以相互转化的；（4）声音的传播需要介质，真空不能传声12如图物块a立在一个光滑（不考虑摩擦）的正在水平向左做匀速直线运动的一个足够长的水平小车上（不考虑空气的影响），当小车刹车时，物块a会（）a继续向左运动b向前倾倒c静止d向后倾倒【考点】惯性【专题】运动和力【分析】先分析小车突然停止前，木块和小车的运动状态，当小车突然停止时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态【解答】解：小车停止前，木块和小车一起向左作匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于木块在光滑的接触面上，因此木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向左作匀速直线运动；故选项bcd错误，选项a正确故选a【点评】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性此题主要考查学生对惯性的理解和应用，会用惯性知识分析物体的运动状态13对于光的认识，人们从来没有停止努力的脚步，下面是关于光的一些描述，请选择不正确的（）a星星眨眼是光折射形成的b近视眼成像在视网膜前c凸透镜只能成实像，不能成虚像d紫外线使钞票上的荧光物质发光来鉴别真伪【考点】光的折射现象及其应用；紫外线；凸透镜成像规律及其探究实验；近视眼的成因与矫正办法【专题】光的折射、光的色散；透镜及其应用【分析】（1）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（2）远视眼是由于晶状体曲度变小，会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜进行矫正近视眼的会聚点在视网膜之前，所以需要佩戴发散透镜进行矫正；（3）凸透镜既能成实像，也能成虚像；（4）紫外线化学效应强，能杀菌，制成消毒灯；紫外线能合成维生素d，促使钙的吸收；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机来验钞【解答】解：a、夜空中星星”眨”眼睛是由于空气的不均匀，光的传播方向一直发生改变的缘故，因此属于折射现象；故a正确；b、近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚能力增强，像成在视网膜的前方而形成的；故b正确c、凸透镜既能成实像，也能成虚像，故c错误；d、紫外线的化学效应强，能使荧光物质发光，验钞机就是利用这个原理制成的，故d正确故选c【点评】本题考查光的折射现象、凸透镜、近视眼的成因及紫外线，知识点较多，属于中等题14王明同学看电视时想起了相关的物理知识，对应正确的是（）a彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三原色混合而成的b不同的电视台使用不同的射频范围进行广播c电视机的遥控板是通过超声波来进行遥控的d电视用久了，会吸引灰尘，是分子引力造成的【考点】色光的三原色和颜料的三原色；红外线；电视的发射和接收；物体带电现象【专题】光的折射、光的色散；电流和电路；信息的传递【分析】结合光的三原色、信号的传递、红外线的应用、静电现象等对题干中的选项逐一做出判断【解答】解：a、光的三原色是红、绿、蓝，彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝三原色混合而成的，故a错误；b、不同的电视台是使用不同的射频范围进行广播的，故b正确c、电视机的遥控板是通过红外线来进行遥控的，不是利用超声波，故c错误；d、电视用久了，会吸引灰尘，是由于电视屏幕带电，带电体可吸引灰尘，不是因为分子引力造成的，故d错误故选b【点评】以看电视为背景，考查了与其相关的多个知识点，有一定综合性，但总体难度不大15对声学相关知识说法错误的是（）a老师在教室内讲话比旷野里响亮，是因为老师在教室内讲话比旷野里声带振动大b调二胡的弦，目的是改变音调c口技表演者主要通过改变自己声音的音色来模仿各类声音d声音、超声波、次声波统称声，它们在空气中的声速是一样的【考点】音调、响度与音色的区分；声速；回声【专题】声现象【分析】（1）声音在传播时遇到障碍物会发生发生现象，即回声回声与原声混在一起，不能区分，回声使原声加强了，导致听起来响亮；（2）弦的松紧、粗细、长短都会对声音的音调造成影响；（3）不同发声体发出声音的音色不同，我们根据音色可辨别不同的发声体；（4）在同种介质中，温度不变时，声速是一定的【解答】解：a、老师在教室内讲话比旷野里响亮，是因为老师在教室内讲话时，声音遇到墙壁形成回声，回声与原声混在一起，使原声加强了，故a错误；b、调二胡的弦，是改变弦的松紧程度，目的是改变弦的振动快慢，从而改变音调，故b正确；c、不同人发声的音色不同，口技表演者主要通过改变自己声音的音色来模仿各类声音，故c正确；d、可听声、超声、次声都属于声音，不考虑温度的影响，声音在空气中的声速是一样的，故d正确故选a【点评】本题属声学综合题，要求我们对回声、音调、音色、声速等相关知识有一个熟练的掌握，难度不大16热学中有许多知识易出错，下面对相关知识描述恰当的是（）a物体温度不变，内能就不会变b温度高的物体，内能一定大c物体吸热，温度一定会升高d火箭发射，用氢做燃料，是因为氢的热值大【考点】温度、热量与内能的关系；燃料的热值【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】（1）一切物体都有内能，且内能的大小与物体的质量、温度、状态有关，故据内能大小的影响因素分析即可判断；（2）所有物质中，氢的热值最大【解答】解：a、内能的大小与物体的质量、温度、状态有关，故物体的温度不变，若状态改变，其内能也有可能改变，故a错误；b、内能的大小与物体的质量、温度、状态有关，故温度高的物体，其质量小，内能不一定大，故b错误；c、水的沸腾过程中，虽然吸热，但温度不升高，故c错误；d、据课本知识可知，火箭发射，用氢做燃料，是因为氢的热值大，故d正确；故选d【点评】该题考查了内能大小的影响因素、氢的热值最大等知识点，是一道综合题17如图，当滑动变阻器滑片向右滑动时，电路各物理量和电表示数变化判断正确的是（）a电路总功率变大b电压表v的示数不变c电压表v1示数变大，电流表示数变小d电压表v2的示数与电流表示数之比不变【考点】电路的动态分析【专题】电路变化分析综合题【分析】由电路图可知，r1与r2串联，电压表v测电源的电压，电压表v1测r1两端的电压，电压表v2测r2两端的电压，电流表测电路中的电流根据电源的电压可知滑片移动时电压表v示数的变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律结合r2的阻值判断电压表v2的示数与电流表示数之比的变化，根据p=ui可知电路总功率的变化【解答】解：由电路图可知，r1与r2串联，电压表v测电源的电压，电压表v1测r1两端的电压，电压表v2测r2两端的电压，电流表测电路中的电流因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表v的示数不变，故b正确；当滑动变阻器滑片向右滑动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由i=可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，由u=ir可知，r1两端的电压变小，即电压表v1的示数变小，故c错误；由r=可知，电压表v2的示数与电流表示数之比等于r2的阻值，则电压表v2的示数与电流表示数之比变大，故d错误；由p=ui可知，电路总功率变小，故a错误故选b【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律和电功率公式的应用，会把电压表v2的示数与电流表示数之比的变化转化为r2阻值大小的变化是关键18下列关于光学器材成像的一些描述正确的是（）a王明照镜子时距离镜子越近，镜中所成像越大b上课有一昆虫停在了投影机的镜头上，昆虫的像将会成在屏幕上c使用焦距一定的照相机照相时，人离相机越远，成像越小，镜头应向胶卷旋动d凸透镜成虚像时，可以用光屏接收【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；生活中的透镜【专题】光的传播和反射、平面镜成像；透镜及其应用【分析】（1）物体在平面镜里成的像是正立的虚像，与物体大小相同、连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反（2）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等（3）照相机的成像原理是凸透镜成像时，u2f，成倒立缩小的实像，而且在成实像时一定满足：物近像远像变大；物远像近像变小的规律（4）实像能在光屏上呈现出来，虚像不能在光屏上呈现出来【解答】解：a、由平面镜成像的规律可知，像与物体大小相等，当王明照镜子时距离镜子越近，镜中所成像大小不变，故a错误；b、昆虫停在了投影机的镜头上，当住了光的传播路径，根据光的直线传播可知，昆虫的影子将会成在屏幕上，故b错误；c、根据成像原理，要在底片上的像变小，据“物近像远像变大；物远像近像变小”的规律可知，此时的像距必须变小，故使得镜头到底片的距离小一些，故c正确；d、实像可以用光屏承接，虚像不能用光屏承接，故d错误故选c【点评】此题主要考查学生对平面镜成像特点、光的直线传播、凸透镜成像以及实像与虚像的区别的理解和掌握，牢记基础知识是解答此题的关键19如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片，下列说法中正确的是（）a飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速b飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变c飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力d飞机在起飞过程中，惯性将消失【考点】流体压强与流速的关系；物体的浮沉条件及其应用【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系；浮沉的应用【分析】（1）漂浮物体的浮力始终等于自身重力，判断出重力的变化情况，即可得知浮力如何变化；（2）流体流速越快的位置压强越小，据此来分析飞机起飞时的受力情况；（3）受到平衡力，飞机静止或匀速运动，加速运动，受非平衡力；（4）惯性是一切物体所具有的一种特性，在任何时候物体都有惯性【解答】解：a、飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，上方压强小于下方，从而产生向上的升力，故a说法正确；b、航载飞机飞离航母后，航母的总重力减小，航母始终漂浮，浮力等于重力，所以浮力会减小，b说法错误；c、飞机在航母甲板上加速飞行时，受非平衡力，c说法错误；d、物体在任何时候都有惯性，飞机在起飞过程中，惯性不可能消失，故d说法错误故选：a【点评】本题考查了漂浮条件、流体压强与流速的关系、平衡力的判断、惯性的定义等多个知识点，有一定的综合性，但总体难度不大20由于国家经济的发展，农民家用电器增多了如图是简化的农网电路图，电源电压220v，输电线电阻r0，下列判断错误的是（）a用电器两端的电压小于220vb使用的用电器越多，干路电流越大c使用的用电器越多，电路总功率越大d使用的用电器越多，相同时间内r0消耗的电能越少【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；电功的计算【专题】电压和电阻；电能和电功率【分析】（1）根据电路的连接特点，结合欧姆定律可判断用电器两端的电压大小；（2）根据并联电路的电流规律，可判断干路电流的大小；（3）并联电路中，同时使用的用电器越多，总功率越大；（4）使用的用电器越多，干路电流越大，根据电功的公式可进一步判断相同时间内r0消耗的电能的多少【解答】解：a、读图可知，电源电压为220v，但输电线有一定电阻，所以会分得一部分电压，使用电器两端的实际电压可能小于220v，故a正确；b、并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以使用的用电器越多，干路电流越大，故b正确；c、并联电路的总功率等于各支路用电器功率的和，所以使用的用电器越多，电路总功率越大，故c正确；d、使用的用电器越多，干路中电流越大，则公式w=i2rt可知，在相同时间内，r0消耗的电能越多，故d错误故选d【点评】本题结合电路的特点，考查了欧姆定律的应用、并联电路的电流、电功率关系、电能多少的判断等，综合性强21王明同学每天早晨锻炼身体时，先沿较光滑的竖直杆匀速向上爬，当他爬到杆顶，休息一会儿，又沿粗糙的竖直绳匀速滑下，关于王明在杆和绳上所受摩擦力判断正确是（）a摩擦力大小相等，方向相同b第一次摩擦力小于第二次方向相反c摩擦力大小相等，方向相反d第一次摩擦力小于第二次方向相同【考点】摩擦力的大小；摩擦力的方向【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】对王明进行受力分析，明确其在竖直方向上受到的力，再根据小明的运动状态，判断两个力的大小关系【解答】解：王明沿杆匀速上爬时受到的是竖直向下的重力g和受到竖直向上的摩擦力为f杆；王明在沿绳匀速下滑时受到的是竖直向下的重力g和竖直向上的摩擦力f绳；由题意可知，王明始终是匀速下滑或上爬，处于平衡状态，所以，摩擦力与重力是一对平衡力，大小均与重力相同，因此f绳=f杆；摩擦力方向都为竖直向上故选a【点评】在此题中，明确重力与摩擦力是一对平衡力，是判断摩擦力的大小和方向的关键所在二填空与解答题25北极和南极是冰雪的世界，虽然降水量很小，但那里的空气比北京的空气还要湿润，因为冰雪可以升华成水蒸气尽管温度很低，北极熊仍然能闻到海豹的气味，说明在北极，空气分子仍然在不停地运动【考点】生活中的升华现象；扩散现象【专题】应用题【分析】解答本题要知道：（1）六种物态变化：物质从固态变为液态叫熔化，从液态变为气态叫汽化，从固态直接变为气态叫升华，物质从液态变为固态叫凝固，从气态变为液态叫液化，从气态直接变为固态叫凝华（2）我们离物体很远就能闻到物体散发出来的气味，这是一种扩散现象，是气味的分子运动到我们身边的结果【解答】解：固态的冰直接变成水蒸气升到空中，是升华现象，升华吸热；扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果故答案为：升华；不停地运动【点评】分析物态变化时，首先确定变化前后的状态，再根据定义确定物态变化名称及吸热、放热情况；由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现26一个重30n、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着，如图所示现将物体浸没在烧杯的水中，物体受到的浮力是20n（g取10n/kg）物体浸没水中后继续下沉的过程中，水对杯底的压强不变（填“增大”、“不变”或“减小”）【考点】浮力大小的计算；液体的压强的特点【专题】压强和浮力【分析】（1）物体浸没在水中，排开水的体积等于物体的体积，利用阿基米德原理求物体受到的浮力；（2）根据液体压强公式求p=gh判断水对杯底的压强变化；【解答】解：（1）由题知，物体完全浸没在烧杯的水中，则v排=v=0.002m3，物体所受的浮力：f浮=水gv排=1.0103kg/m310n/kg0.002m3=20n；（2）物体浸没水中后继续下沉的过程中，排开水的体积不变、水面上升的高度不变，水的密度不变，由公式p=gh可知水对杯底的压强不变；故答案为：20；不变【点评】本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式的掌握和运用，难度不大，属于基础题27一只青蛙坐在干枯的竖直井中看天，当井中注入清水后，青蛙看见天的大小大于在干枯井中看见的天（选填“大于”“等于”“小于”）这是光折射的现象【考点】光的折射现象及其应用【专题】光的折射、光的色散【分析】作出井口直径两端向井底发出的光，有水的井会发生折射，比较有水的井发出的两束折射光与枯井井口发出的两束光所成夹角的大小通过作图可知，水井中青蛙看到井外的范围比较大【解答】解：根据光的直线传播作出青蛙在枯井中的视野范围，如图（a）；当井里灌满水后，光线照到镜面会发生折射现象，由于光是从空气射向水，所以入射角大于折射角，因此井底之蛙看到的视野范围比没水时会看到更大；变化的大致范围如图中两条入射光线之间的阴影区域所示，如图（b）；因此青蛙在枯井中看到的天空范围比在水井中要小故答案为：大于；折射【点评】本题主要考查光的折射现象的应用，理解光的折射原理并能作出正确的折射路线图是解题的关键28如图所示，物体重180n，滑轮重20n，绳重和摩擦不计，在竖直向上的拉力f的作用下，物体匀速上升的10m，此过程中拉力的大小100n，拉力做的额外功为200j【考点】动滑轮及其工作特点；功的计算【专题】简单机械【分析】图中使用的是动滑轮，承担物重的绳子股数n=2，（1）绳重和摩擦不计，利用f=（g物+g轮）求拉力f的大小；（2）根据w=gh求出有用功，再根据w总=w有用+w额求出额外功【解答】解：（1）图中使用的是动滑轮，承担物重的绳子股数n=2，绳重和摩擦不计，拉力f的大小：f=（g物+g轮）=（180n+20n）=100n；（2）有用功w有用=gh=180n10m=1800j，拉力移动的距离为s=2h=210m=20m，总功w总=fs=100n20m=2000j，由w总=w有用+w额可得，额外功：w额=w总w有用=2000j1800j=200j故答案为：100；200【点评】此题考查滑轮组绳子拉力的计算、额外功的计算，关键是知道动滑轮的工作特点，利用好公式f=（g物+g轮）29分别标有“6v 6w”和“6v 3w”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其iu特性曲线如右图所示现将甲、乙两灯并联在3v的电源两端，此时甲灯的电阻是5欧，电路的总功率是3w【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【专题】欧姆定律；电能和电功率【分析】将甲、乙两灯并联在3v的电源两端时它们两端的电压相等，根据图象读出通过两灯泡的电流，利用欧姆定律求出此时甲灯的电阻，根据并联电路的电流特点求出干路电流，利用p=ui求出电路的总功率【解答】解：将甲、乙两灯并联在3v的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，u甲=u乙=u=3v，由图象可知，通过两灯泡的电流分别为i甲=0.6a，i乙=0.4a，由i=可得，此时甲灯的电阻：r甲=5，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流：i=i甲+i乙=0.6a+0.4a=1a，电路的总功率：p=ui=3v1a=3w故答案为：5；3【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是根据图象读出电流和电压的对应值30（1）某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完毕请你根据实验数据完成下列各题：时间/min01234567891011海波的温度/40424446484848484849.55152.5在方格纸上描点并画出温度时间图象海波熔化过程中温度的变化规律是不断吸热，但温度保持不变本实验海波从开始融化到全部融化用时4min（2）在研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验时，选择了两个匝数不一样的螺线管，一个定值电阻，一个滑动变阻器，一个开关，一个电流表，两根大小不一样的软铁，若干大头针实验时根据需要选择器材连接电路进行实验电磁铁磁性强弱通过吸引大头针颗数的多少来体现，这种实验研究方法叫转换法（选填“控制变量法”“转换法”“等效替代法”）如果电磁铁磁性强弱与铁芯无关，在电流、匝数相同的情况下，螺线管中插入不同的软铁棒时，电磁铁吸引大头针的多少就不会（选填“会”“不会”）发生变化实验中，把滑动变阻器滑片移到不同位置观察电磁铁吸引大头针数目的多少这主要是探究电磁铁磁性强弱与电流（ 选填“电流”“匝数”“铁芯”）的关系（3）如图2既可以探究电热与哪些因素有关又可探究物质吸热多少与物质种类是否有关甲、乙烧杯装入质量相同的同种物质，甲的电阻为30欧，乙的电阻为10欧，甲、乙烧杯分别插入两支完全一样的温度计，把他们按照如图2所示的电路图连接起来闭合开关前，滑片应放在右端（“左”或“右”），把滑片移动到合适位置，停止移动滑片，观察温度计示数变化，该步骤是探究电热与电阻的关系每移动一次滑片，就停留1分钟观察温度计示数变化情况和电流表示数情况，这样做是探究电热与电流的关系把甲、乙电阻换成阻值相同的电阻，甲装煤油、乙装水，为了探究物质吸热多少与物质种类是否有关，应该让滑片移动到合适位置，停止移动滑片，在实验前还应该让水和煤油的质量（“质量”“体积”“吸收热量”）相同【考点】熔化和凝固的探究实验；探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验；焦耳定律【专题】探究型实验综合题【分析】（1）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线进行连接；分析表格中数据结合曲线图温度变化，得出实验结论；（2）一些比较抽象的看不见、摸不着的物质的微观现象，要研究它们的运动等规律，使之转化为学生熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们这种方法在科学上叫做“转换法”；如果电磁铁磁性强弱与铁芯无关，螺线管中插入不同的软铁棒时，电磁铁磁性强弱不变；滑动变阻器滑片移到不同位置，电磁铁中的电流会发生改变，由控制变量法可知其研究目的；（3）开关闭合前，滑片应滑至最大值处；电流产生热量与导体电阻、电流、通电时间有关，根据控制变量法分析探究目的；物质吸热多少与物质种类、质量和升高温度有关，由此分析即可【解答】解：（1）根据表格数据描点，然后用平滑曲线连接起来，如图所示：；由表中数据和曲线图可知海波从第4min开始熔化，到第8min结束，用了4min的时间，在此过程中，海波不断吸热，但温度保持不变；（2）电磁铁磁性强弱通过吸引大头针颗数的多少来体现，这种实验研究方法叫转换法；如果电磁铁磁性强弱与铁芯无关，螺线管中插入不同的软铁棒时，电磁铁磁性强弱不变，电磁铁吸引大头针的多少就不会发生变化；实验中，把滑动变阻器滑片移到不同位置，这样就改变了电磁铁中的电流强弱，电磁铁磁性强弱发生改变，吸引大头针数目的多少不同这主要是探究电磁铁磁性强弱与电流的关系；（3）开关闭合前，滑片应滑至最大值右端；电流产生热量与导体电阻、电流、通电时间有关，由图可知，两导体串联电流、通电时间相等，两导体电阻不同，探究的是电热与电阻的关系；每移动一次滑片，则改变了导体的电流，就停留1分钟，时间相同，观察温度计示数变化情况和电流表示数情况，这样做是探究电热与电流的关系；把甲、乙电阻换成阻值相同的电阻，让滑片移动到合适位置，停止移动滑片，则相同时间里放出的热量相同，物质吸热多少与物质种类、质量和升高温度有关为了探究物质吸热多少与物质种类是否有关，甲装煤油、乙装水，还应该让水和煤油的质量相同，观察它们吸收相同热量，升高温度即可故答案为：（1）见上图；不断吸热，但温度保持不变；4min；（2）转换法；不会；电流；（3）右；电阻；电流；质量【点评】本题是晶体熔化、电磁铁磁性强弱的因素和电热的影响因素以及物质吸热能力的探究实验，解题的关键是掌握基础知识，能灵活运用控制变量法31早餐喝豆浆已经成为许多人的选择如图1为某款全自动豆浆机及其铭牌，其主要结构：中间部位是一个电动机带动的刀头，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，负责对液体加热煮沸如图2是该豆浆机正常制作一次豆浆过程中电热器和电动机交替工作的“pt”图象电热管电阻不随温度改变求：电热管的额定电流；豆浆机正常制作一次豆浆，消耗的总电能当实际电压为110v时，电热管的电功率【考点】电功率与电压、电流的关系；实际功率【专题】电能和电功率【分析】（1）从铭牌中可以看出豆浆机加热管功率，根据公式i=可求电加热管的额定电流（2）已知电动机的功率和加热的功率，从图象上可以看出各自的各自时间，根据公式w=pt可求消耗的电能（3）先根据额定电压和额定功率求出加热管的电阻，再利用功率公式