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文档简介
第2讲 群落的结构和演替 考纲要求 目 录 contents 考点一群落的结构 考点二群落的演替 课堂练真题 明高考规律 课下练模拟 试自身能力 考点三土壤中小动物类群丰富度的研究 群落的结构 重难理解类 教学重点 师生共研 考点一 蛔虫与人 噬菌体与被侵染的细菌 对宿主有害 对寄生生物有利 如果分开 则寄生生物难以单独生存 而宿主会生活得更好 寄生 地衣 大豆与根瘤菌 相互依赖 彼此有利 数量上两种生物同时增加 同时减少 呈现出 同生共死 的同步性变化 互利共生 举例 特点 数量坐标图 名称 狼与兔 青蛙与昆虫 一种生物以另一种生物为食 数量上呈现出 先增加者先减少 后增加者后减少 的不同步性变化 a b起点不同 两种生物数量 能量 存在差异 分别位于不同的营养级 捕食 牛与羊 农作物与杂草 数量上呈现出 你死我活 的同步性变化 两种生物生存能力不同 如图a 生存能力相同 则如图b a b起点相同 为同一营养级 竞争 举例 特点 数量坐标图 名称 群落的演替 基础识记类 重在识记 自学能会 考点二 土壤中小动物类群丰富度的研究 实验探究类 能力考点 活学活用 考点三 thankyou
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