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文档简介

小学生暑期读书倡议书 总理指出：读书“决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。” 激励和引导小学生多读书、读好书，培养阅读兴趣和阅读习惯，对于小学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。快乐暑假将如期而至，在享受暑假生活的同时，让书香来润泽孩子们的心田吧!为进一步营造优良的读书氛围，引导学生多读书、读好书，充分享受读书和学习的快乐，特发起本暑期小学生读书倡议书，并在读书的基础上开展故事演讲比赛等活动。 一、指导思想 面向xx全体小学生，按专家推荐暑期阅读指导书目为依托，通过有计划、有步骤、有重点、有针对性地阅读一定数量优秀书籍，拓宽学生视野，夯实双基，提高素质，陶冶性情，努力培养学生做一个诚实、善良、坚强、勇敢、明理、智慧、自律、好学、进取、快乐的人，为学生的全面发展打下坚实的人文基础。 二、读书目标 1、通过阅读开阔学生的视野，拓宽知识，培养阅读的浓厚兴趣，养成优良的读书习惯，树立终身学习的理念，提升学生的文化素养。 2、通过朗读增加学生的积累，丰富语言，提高学生的朗读水平。 三、服务内容 1.按专家推荐暑期读书计划为依托，每天引领孩子精读特定书目; 2.每天撰写读书笔记，包含内容摘要及读书感悟; 3.音乐律动+手工制作体验为兴趣穿插课程; 4.多媒体动画课程为媒介，内容涉及人文、社会、科学、地理、历史、自然等学科; 5.暑期作业按计划督促完成，并配以硬笔书法随堂练习。 四、服务特色及费用 (一)服务特色： 1.用阅读充实暑假，促使孩子养成爱读书的兴趣和习惯; 2.阅读、朗读与硬笔书法成系统练习，打牢基础; 3.解决孩子课业问题，培养学习好习惯; 4.阅读计划有秩序安排，优秀教师跟课指导。 5.解决家长在暑期无法照顾孩子的忧虑; 6.按半天计费，家长可随机安排接送; (二)费用： 1.每半天收费10元; 2.首次预交200元，暑期结束后核算，多退少补。 五、总结验收 1、在暑期生活结束前评出暑假读书之星 2、召开暑假读
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