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xx精选幼儿园端午节活动主持词 流传甚广的“历史人物纪念”观点,依据南朝梁人吴均的续齐谐记及宗檩荆楚岁时记,认为端午节起源于纪念屈原。还有认为是纪念伍子胥、纪念曹娥等。下面是提供的幼儿园端午节活动主持词范文,欢迎阅读参考! 幼儿园端午节活动主持词【范文一】 甲)尊敬的各位领导、各位家长朋友 (乙)敬爱的老师、亲爱的小朋友们 (合)大家上午好! (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。 (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动, (乙)来纪念中华民族的传统节日-端午节,弘扬我们的民族文化。 活动目标: 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。 活动准备:幼儿用书快乐的端午节、故事磁带端午节的传说、端午节的习俗 邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。 活动过程: 1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 今天是什么节日?幼儿和同伴交流。 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事:端午节的传说、端午节的习俗 在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 你们吃过或者见过哪些粽子?幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。 包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受? 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。 幼儿园端午节活动主持词【范文二】 亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们: 大家上午好! 欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日-端午节,我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家! 小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?-等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。 那端午节吃什么呀?-等待回答。 对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。 非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。 首先请大家观看哈佛摇篮大事记,企业介绍,让大家对哈佛摇篮有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏 好,下面请大家观看哈佛摇篮大事记 播放 相信大家看了这样的一个vcr,已对哈佛摇篮有了一定的认识,接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福) 感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。 小朋友们,你们知道端午节的来历了吗? 那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下 播放视频:端午节的由来 接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合! 1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送 到您的桌子上。 2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们 老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。 3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下 (教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生) 大家都会了吗? 我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅) 多米诺骨牌、(安排在游戏室) 创意美术画龙舟(在咱们现在所在的这个区域) 和创意美术吹画(安排在里面的卧室里) 在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家 希望大家踊跃参加。 想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。 大家可以一试身手啦! 包粽子期间,主持人
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