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文档简介
第三课在交往中完善自我单元讲评课教学目标:通过讲评,查缺补漏,更好的指导学生今后的学习。课堂流程:一、要求:1、一律用红笔改错,重新熟记原理2、改完试卷的再试卷第一页上面,写好本次考试的得与失3、完成任务的交上试卷,老师提问,过关的奖励自己一个星。4、完成上述任务的预习第四课并做基础训练相关题 ( 1)、为什么说礼貌是文明交往的前提?(为什么文明交往礼为先?或为什么在交往中要讲文明、有礼貌?)( 2)、讲文明、有礼貌的主要表现?(理解这些表现的重要性即原因和怎么做。) ( 3)、文明交往应遵守哪些礼仪原则?(理解这些原则的重要性即原因和怎么做。)二、讲评答案及评分标准一、每题4分1a 2b 3d 4a 5c 6d 7b 8d 9d 10c二、1、(1)为什么要孝敬父母? (每个要点4分,共16分).父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱;.父母从生活上无微不至的照顾我们,交给我们基本的生活技能;.父母还从思想品德上关怀我们,教我们如何做人.我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。.孝敬父母是中华民族的传统美德;孝敬父母也是法律规定子女应尽的义务.(2).怎样孝敬父母?(共7分).孝敬父母就是要尊重父母,热爱父母,回报父母;(3分).我们要孝敬父母就是要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求.(4分)2、(1)中华民族的民族精神是什么?(10分,每词2分) 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)我们应怎样热爱祖国? (共9分)(1)我们要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整; 3分(2)要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。 3分(3)要热爱民族的大家庭,维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。 3分3、(1)交往有什么作用?(每个要点3分,共9分)通过交往可以实现心灵沟通,保持心情愉快通过交往可以认识新朋友,在交往中完善自我在困难和挫折面前,朋友会帮助我们克服困难,战胜挫折(2)怎样才能让我们的朋友遍天下?(怎样扩大我们的交往范围?)(每个要点3分,共9分)应当敞开心扉 ,积极交往,广交益友,让朋友伴随我们度过快乐的时光。参加公益活动或社会活动,是由圈内向圈外发展,扩大交往范围的好方式。青少年在外圈交往中应该十分谨慎,避免盲从。在没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者,过自主的网络生活,在交往中正真让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下。三、教学反思:选择题错的比较多的是4、7、8、10,主要原因一是审题不认真,或认识片面,第10对
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