山东省滨州市邹平实验中学七年级政治上册《新生活新起点》练习题 人教新课标版.doc

山东省滨州市邹平实验中学七年级政治上册新生活新起点练习题 人教新课标版一、单选：1、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（ ） a看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始b看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手c看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友d看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫2、理智的人使自己适应这个世界，不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们（ ）a面对环境的变化人类要去适应它 b面对环境的变化人类要去改变它c面对环境的变化人类要去回避它 d面对环境的变化人类要去珍惜它3、在制订中学生活计划时，下列选项中错误的是（ ）a制订计划力求具体，避免笼统、含糊b设计内容和采用方法要符合自己的实际c计划内容可以包括学习生活、遵守学校校规、与同学关系等d随大流，照抄别的同学的计划二、不定项：1、为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强自我管理，这就是要（ ）a我行我素，不用家长管教b克服依赖心理，增强自觉意识c自己的事情自己做主，不用别人插手d生活上做到自理，学习上做到自主2、小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪种观点是正确的（ ）a寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法b在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间c初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的d制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的3、在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（ ）a坦率地表达自己的感情b保守朋友的私人秘密c交流时注意力集中，不要心不在焉d发生矛盾时互不相让，等对方先认错三、材料分析：1、升入中学，我既兴奋又紧张，一切对我而言都是崭新的，新校园、新同学、新老师看到周围一张张生动陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不善言词，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话呢？我为什么不能融入到他们之中呢？（摘自一个中学生的日记）（1）你有过这样的体会吗？你遇到过这样的难题吗？（2）面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的？（3）请你帮日记的主人出出主意，该怎样走出孤独的困境？2、小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。（1）你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？（2）面对忧心忡忡的小华，你准备怎样来劝导他？（二）新集体 新面貌一、单选：1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（ ） a课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 b主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中c能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩d时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己2、到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说 主动作自我介绍 主动了解和帮助同学 只与有相同爱好的同学相互交流 建议班集体开展一些小组互助活动（ ） a b c d3、在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明 班集体中不能有个人才能的发挥与表现 一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要 班集体的成功需要成员的密切配合 各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力（ ）a b c d二、不定项：1、下面同学的做法中，不利于融入新的班集体的有（ ）a小米喜欢给同学起绰号，认为这样可以拉近距离b小姚上自习课的时候总爱和同桌大声讨论问题c学校要开运动会，小磊积极报名参加，为班级争光d星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假2. 在班集体中要有主人翁的责任感，就要做到（ ）a树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务b积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益c把自己凌驾于集体之上，集体的决定要符合个人的意愿d主动关心班级的进步与存在的问题，积极提出合理化建议3.走进新的班级，小磊非常活跃，他主动与同学打招呼，介绍自己，还利用休息日为班级办了一期漂亮的黑板报。小磊这样做（ ）a只是为了获得老师和同学的表扬b是在尽其所能为班级出力c有利于自己更快地融入新集体，结识新朋友d有利于创建良好的班集体三、材料分析：1、金色的九月，我来到了新的学校，开始了新的生活初中生活，我们十几位同学构建了新的班级，同时我也结交了许多新的朋友。相信我们会通力协作，在老师的教育和帮助下，创建一个优秀的新集体。（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班集体，请描述你心中的优秀班集体。（3分）_（2）怎样才能融入新的班集体，在集体的乐园中快乐的成长呢？（6分）_（3）针对本班存在的问题，请你为班级进一言，提出3条合理化建议。（6分）_2、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。（1）这段材料体现了该班什么特点？（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？（三）新自我 新认识一、单选：1、“金无足赤，人无完人”我们每个人都要全面认识自己，了解自己。全面认识自己就要（ ）a尽量使他人了解自己的优点 b既看到自己的缺点，也看到他人的缺点c既看到自己的优点，又看到自己的缺点d取人之长，补己之短2、鲁迅说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这句话给我们的启示是（ ）a要经常指出别人的错误b要时刻反省自己，改进不足c要学会自爱d自我观察是认识自我的唯一途径3、“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（ ）a要全面地认识自己 b要通过自我观察来了解自己c要用发展的眼光来看待自己 d要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视二、不定项：1、小松放学回家第一件事情就是玩电脑游戏。妈妈说：“作业没做完怎么能玩游戏呢？”晚上小松做完作业，就去睡觉，妈妈说：“书看完了到处放，做事怎么没有条理呢？”小松认识到自己的缺点，下决心努力改正。小松认识自我的途径是（ ）a自我观察b与他人接触和比较c自我反省d他人对自己的态度2、初中生小寒学习成绩一直不理想，但是他发现自己跑得快，爆发力强。后来在老师的指导下，他坚持练习短跑。两年后，他考入了省体校并且在全运会上取得了优异的成绩。他的成长历程告诉我们（ ）a正确认识自己，才能不断进步b正确认识自己，就是要不断发现自己的优点，弥补自己的不足c任何成绩的取得，都要靠自己的努力d成绩不理想的同学都是因为没有正确认识自己3、要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列哪几句能说明这个道理（ ）a“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼题西林壁）b“吾日三省吾身。”（论语）c“当局者迷，旁观者清。”（谚语）d“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）材料分析：1、大仲马在年轻的时候穷困潦倒，希望找到一份工作。当父亲的朋友问他有什么长处时，他连连摇头。对方不得不让他留下地址，以便联系。当他写下地址后转身要走的时候，父亲的朋友拉住他，说：“年轻人，你的字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。你不该只满足找到一份糊口的工作。”“把名字写得好也算一个优点？那我的优点岂不是很多吗？”想到这里，大仲马立刻轻松了起来，他感到自己肯定会有所作为。数年后，他果然写出了享誉世界的经典作品，成为法国著名的作家。（1）大仲马从穷困潦倒到成功的故事说明了什么？（4分）_（2）这个故事给了我们什么启示？（12分）_2、初一某班召开了“过去现在将来”的主题班会。班会上，同学们争先恐后的发言，体育委员李扬说：“过去的我，性格内向，做事没有主见，处处依赖父母，妈妈总说我是一个不懂事的孩子；现在的我，是一名初中生了，同学们都说我变得开朗、自信、有主见了，老师也夸我有很强的组织能力；将来的我，会通过自己不懈的努力，成为一名优秀的体育健将，为国家的体育事业做出贡献。”（1）李扬是通过什么途径来认识自我的？认识自我的途径还有哪些？（2）假如轮到你发言了，你打算怎样向大家描绘、评价自己？过去的我：现在的我：将来的我：（3）我的优点：我的不足：我要这样发扬自己的