山东省滨州市邹平实验中学九年级历史下册 第三单元《两极下的竞争》教案二 北师大版.doc_第1页
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课 题山东省滨州市邹平实验中学九年级历史下册 第三单元两极下的竞争教案二 北师大版本学期总第 课时本单元第 1 课时日 期月 日课 型复习主备人复备人审核一、教学目标（知识目标、能力目标、情感态度价值观目标）（1）简述杜鲁门主义等史实，了解美苏冷战对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。（1）概述战后美国经济发展的主要特点。（2）知道欧洲联盟。（3）简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。（1）以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。（2）简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。二、教学重点难点分析（1）美国冷战政策的主要表现（2）日本经济发展的主要原因（3）欧盟的成立及作用。（4）赫鲁晓夫改革的内容和作用。（5）战后亚非拉美民族解放运动。三、教学过程复习内容与过程教师活动教师复备时间学生活动基础过关本单元重点题目过关：1、 什么是冷战？冷战的主要表现有哪些？2、 冷战的影响？3、 二战后美国经济发展的原因？4、 欧盟建立的经过，作用5、 日本战后崛起的原因和表现？6、 赫鲁晓夫改革的背景、主要内容和评价？7、 匈牙利改革的内容8、 印度独立的时间、领导人、取得成就9、 非洲独立年？殖民瓦解的标志10、古巴和巴拿马的争取主权的斗争复习巩固10分钟学生根据第二单元的基础知识，进行读课本，标画重点，快速记忆。重点解疑12.阅读下列材料：第二次世界大战以来，美国凭借其经济、军事实力，多次制定称霸世界的全球战略。请回答：（1）二战后初期，美国经济在资本主义世界处于怎样的地位？（2）二战结束后，美国为“遏制共产主义”，制定了怎样的政策？其主要表现有哪些？（3）两极格局解体后，牵制美国称霸世界的重要国际力量有哪些？请你列举四例。（4）你认为当今世界在维护和平与促进发展方面起重要作用的国际组织是什么？【解析】本题是一道横向综合能力拓展题，考查学生对二战后世界局势发展变化的综合掌握能力。第（1）、（2）题根据所学知识、结合材料回答。第（3）题要拓展范围，归纳出重要的国际力量。第（4）题结合所学可直接回答。答案：（1）最富强的国家（或经济超级大国、经济霸主地位）。（2）”冷战“政策。出台杜鲁门主义，实施马歇尔计划，建立北大西洋公约组织。（3）欧盟、日本、中国、俄罗斯。（若答出联合国也可）（4）联合国。5分钟板书设计20世纪以来，世界格局的三
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