人民好公仆教育实践活动自查自纠方案.doc

仙管委“人民好公仆”教育实践活动自查自纠阶段工作方案为进一步巩固扩大学习实践科学发展观活动成果、深入推进创先争优活动开展，按照县委关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见（武隆委发201120号）要求，结合实际，现就在创先争优中开展“争做人民好公仆”教育实践活动自查自纠阶段工作制定如下方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民，以“增强党性修养，转变干部作风，服务人民群众，促进科学发展”为主题，以“树一流作风，建一流新区，创一流业绩”为目标，扎实开展“争做人民好公仆”教育实践活动自查自纠，大力加强作风建设，引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确把握和科学运用唯物辩证法，积极转变领导方式和发展方式，营造为民、高效、廉洁、文明、和谐的工作环境，进一步树立党员干部亲民爱民、干净干事的良好形象，为加快新区开发建设提供优良的作风保障。 二、目标要求以“增强党性修养，转变干部作风，服务人民群众，促进科学发展”为主题，以“树一流作风，建一流新区，创一流业绩”为目标，紧扣“人民好公仆”的“五个好”标准，围绕加快打造国家旅游度假区和全市全国最美镇的目标、“一讲二评三公示”、“三项制度”、“三进三同”、“接穷亲”等重点工作，本着“不怕亮丑，敢于揭短”的态度，广泛征求意见，认真查找单位和党员干部个人存在的突出问题，分别形成分析检查报告和剖析材料，切实制定整改方案并及时整改落实，为抓好整改建制阶段工作奠定坚实基础。三、时间安排“争做人民好公仆”教育实践活动自查自纠阶段从2011年7月1日开始，至2011年8月31日结束。四、主要内容 （一）找准突出问题1、明确查找问题重点。各支部和党员干部个人要认真对照市委整顿“五风”和人民好公仆“五个好”具体要求，结合本单位实际，切实找准存在的突出问题。开展“五查五看”：一是查思想，看理想信念是否筑牢；二是查实绩，看推进工作是否有力；三是查作风，看服务群众是否到位；四是查服务，看效率为民办事是否用心；五是查纪律，看从政形象是否瑞正。2、采取多种方式查找问题。采取召开座谈会、发放征求意见表、访谈征询等方式，利用公开电话、公开栏、信函、内网等载体，广泛征求各方面意见。征求一线普通党员、党外干部的意见，同时征求各基层单位、服务对象、群众的意见。领导班子成员要通过接访、下访、走访和调研，深入基层征求党员群众的意见，组织党员代表、群众代表，服务对象对所在班子工作作风等方面开展民主评议；班子成员之间要互查、互帮，坦诚交流；领导班子成员要多与普通党员、一般党员干部交心谈心，多沟通思想，多查找突出问题。一般党员干部要通过“领导点、同事帮、群众评”等形式，突出查找问题的针对性和实效性。3、分类梳理突出问题。单位和党员干部个人对查找出的问题要进行梳理归类，并把查找梳理的问题作为“一讲二评三公示”承诺、讲评和整改的重要内容，涉及党员干部个人的要以适当形式如实反馈给本人。围绕新区开发建设开展自查自纠，要向群众公示查找的问题、整改的措施目标，努力提升服务质量，积极争创满意窗口。（二）召开专题组织生活会各党支部要认真组织召开专题组织生活会，切实开展批评与自我批评，深刻分析产生问题的主、客观原因。党员干部要对照“五个好”标准从思想、工作和作风等方面进行自我检查，提出整改打算，明确努力方向。党员领导干部要以普通党员的身份自觉参加组织生活会,带头发言，认真听取干部职工对班子和个人的意见，起好表率作用。组织生活会后，要及时将会议情况、检查和反映出来的问题，进行汇总整理。应由党支部及其党员解决的，应认真分析原因，切实制定整改措施；对单位领导班子及其成员提出的批评和建议，组织生活会后要及时向党组报告。领导班子及其成员要针对存在的问题认真分析总结，提出整改措施，并形成分析检查报告。分析检查报告要吸收学习培训、实践调研、开展讨论的成果，阐明存在的具体问题、产生问题的具体原因、整改落实的具体措施。要将召开组织生活会情况形成书面报告，连同会议记录、领导班子及其成员问题梳理情况及分析检查报告，于8月底以前报送办公室。（三）认真开展民主评议要通过专栏、会议等方式，将班子分析检查报告在一定范围内进行通报公示。分析检查报告要送征求意见的部分对象、民主生活会列席人员，使其知晓所反映意见、所提建议的采纳、落实情况。组织开展群众评议可采取召开座谈会评议、书面评议、走访评议等多种方式，组织比较熟悉情况、有较强参政议政能力的党员、群众开展评议，着重围绕对“人民好公仆”的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、整改措施可不可行等方面，对单位和党员干部个人分析检查报告进行评议。 五、工作要求 （一）加强组织领导。成立开展“人民好公仆”教育实践活动自查自纠领导小组，由纪工委书记任组长，其他委员为成员。领导小组下设创先争优活动办公室，具体负责自查自纠主题教育活动的组织协调、督促检查等日常工作事务。 （二）强化宣传引导。要丰富宣传形式，在充分利用简报、标语、互联网络、印发资料等传统形式的同时，要采取群众喜闻乐见的方式，创新宣传方法；要把握宣传重点，大力宣传自查自纠主题实践活动的重大意义、指导思想、精神实质和根本要求，做到机关全覆盖、党员全参与、群众全知晓，深入宣传自查自纠主题实践活动的要求、做法、经验和成效，要突出宣传实效，通过宣传充分展示开展主题实践活动取得的新认识、新业绩和新风貌，努力营造开展主题实践活动的良好舆论氛围。（三）强化检查督导。要搭建督查基础平台，制定自查自纠主题实践活动督查考核办法，将督查内容细化到时间节点；要建立活动督查机制，采取定期检查、随机抽查、联合巡查等形式，通过