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山东省潍坊市2014-2015学年高二物理下学期期末考试试题本试题分i 、ii两卷,满分100分,答题时间90分钟第i 卷(选择题40分)一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,选对的得4分,错选或不选的得0分。)1.关于惯性的下列说法,正确的是a抛出去的标枪靠惯性向远处运动b完全失重时物体的惯性将消失c球由静止释放后加速下落,说明力改变了惯性d物体沿水平面滑动,速度越大滑行的时间越长,说明速度大惯性就大2. 如图所示,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于o点,右端跨过位于o点的固定光滑轴悬挂质量为m的物体,oo段水平且长为l,绳上套一光滑的轻环。若在轻环上施加竖直向下的作用力f,物体上升l后再次达到平衡,此时f大小a b c d3在竖直向上的拉力f作用下,将货物由地面吊起,其运动的v2x图象如图所示(取g=10 m/s2)则前3 m内与最后2 m内拉力的大小之比v2/(m2s-2)x/ma12:7b22:17c22:23d18:234如图所示,小车上固定一直立木板,木板上端固定一定滑轮,轻绳跨过定滑轮一端系一小球,另一端系在弹簧秤上,弹簧秤固定在小车上, 若小车突然由静止向右匀加速运动,则下列说法正确的是 a弹簧秤读数变大b弹簧秤读数变小c小车对地面的压力变大d小车对地面的压力变小5. 如图所示,足够长的水平传送带以v0=2m/s的速度匀速运行。t=0时刻,在左端轻放一质量为m的小滑块,t=2s时刻传送带突然被制动而停止。已知滑块与传送带之间的动摩擦因数=0.2。则t=2.5s时滑块的速度为a.3m/s b.2m/s c.1m/s d.0 6质量为1kg的物体静止在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2若对物体分别施加如图所示的水平拉力f,在前3t0内位移最大的是 二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不选的得0分。)7. t=0时刻质点位于处,沿x轴正向做直线运动,其运动的v-t图象如图所示。下列说法正确的是 at=4 s时,质点在x=l m处 b第3s内和第4s内,质点加速度的方向相反 c第3s内和第4s内,质点加速度的方向相同 d02 s内和04 s内,质点的平均速度相同8一体重计放在竖直升降的电梯内,小明站在体重计上,电梯静止时体重计示数为50 kg,电梯运动时体重计示数为40kg,(取g=10ms2)。下列说法中正确的是 a电梯的加速度大小为2m/s2 b电梯的加速度方向竖直向下 c电梯一定在竖直向下运动d小明对体重计的压力小于体重计对他的支持力9. 如图所示,在光滑水平面上放着两块长度相同,质量分别为m1和m2的木板,在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块m。开始时,各物块均静止;若在两物块上各作用一水平恒力f1、f2,使物块滑离木板,分离时木板的速度分别为v1和v2。(物块和木板间的动摩擦因数相同) 下列说法正确的是 a.若f1=f2,m1m2,则v1v2 b.若f1=f2,m1m2,则v1v2c.若m1=m2,f1f2,则v1v2 d. 若m1=m2,f1f2,则v1v210如图所示,横截面为直角三角形的斜劈a,底面靠在粗糙的竖直墙面上,力f通过球心水平作用在光滑球b上,系统处于静止状态。当力f增大时,系统仍保持静止。则下列说法正确的是 aa受到的摩擦力一定增大 b墙对a的弹力一定减小 ca对b的弹力一定增大 d b对地的压力一定增大第ii卷(非选择题 共60分)三、实验题(本题共3个小题,共 18分) 11.(4分)某同学用如图所示的实验装置来探究求合力的方法。弹簧测力计a挂于固定点p,下端用细线挂一重物m。弹簧测力计b的一端用细线系于o点,手持另一端使结点o静止在某位置。分别读出弹簧测力计a和b的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录o点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为n,图中的示数为_n(保留两位有效数字)。 (2)下列做法哪些是该实验中必须的实验要求_(填写对应的字母)a.弹簧测力计应在使用前校零b.实验中必须保证ob水平c.测量重物m的重力d拉线方向应与木板平面平行e.改变拉力,进行多次实验,每次都要使结点o在同一位置12.(6分)在探究弹力和弹簧伸长量的关系时,某同学先按图1对弹簧甲进行探究,然后将弹簧乙和弹簧甲串联起来按图2进行探究。不考虑两个弹簧重力的影响,在弹性限度内,将质量m=50g的钩码逐个挂在弹簧下端,分别测得图1、图2中弹簧总长度l1、l2如下表所示。取g=9.8m/s2,则弹簧甲的劲度系数k甲= n/m,弹簧乙的劲度系数k乙= n/m。钩码个数1234l1/cm26.00 26.48 26.97 27.47 l2/cm79.44 80.89 82.36 83.85 图1图2甲甲乙13(8分)某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:(1)备有下列器材:a.长木板;b.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;c.细绳、小车、砝码;d.装有细沙的小桶;e.薄木板;f.毫米刻度尺;还缺少的一件器材是_.(2)该同学得到如图所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50hz a、b、c、d、e、f、g是纸带上7个计数点,两计数点之间还有四个点未画出。由此可算出小车的加速度a = m/s2 (保留两位有效数字). (3)将小车静止地放在水平长木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器。把木板不带滑轮的一端慢慢垫高如图(乙)所示,直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止请问这位同学的操作 正确(填是、否)(4)如果这位同学先进行(3)中的操作,然后不断改变小车的拉力f,得到m(小车质量)保持不变情况下的af图线是下图中的 (填选项代号的字母)20142015学年第二学期普通高中模块监测 高二物理 2015.7题号三四总分14151617得分评卷人 得 分三.本题共3个小题,共 18分.11.(4分)(1) (2) 12.(6分) ; .13.(8分)(1) ;(2) ;(3) ; (4) 。四.本大题包括4小题,共42分.解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.评卷人 得 分14.(8分)一物块沿水平面由a向b做匀加速直线运动通过a点时的速度为1 m/s,经2 s到达b点,再运动8 m到达c点,速度为5 m/s,求:物块的加速度a及通过b点的速度.评卷人 得 分15.(10分)如图所示,质量分别为2m和m的a、b两物体通过轻质细线跨过光滑定滑轮连接。弹簧下端固定于地面,上端与b连接,a放在光滑斜面上,开始用手控住a,细线刚好拉直,但无拉力。滑轮左侧细线竖直,右侧细线与斜面平行。物体a释放后沿斜面下滑,当弹簧刚好恢复原长时,b获得最大速度。重力加速度为g,求:(1)斜面倾角;(2)刚释放时,a的加速度。评卷人 得 分16(12分)国歌从响起到结束的时间是48 s,国旗上升的高度是17.6 m。国歌响起同时国旗开始向上做匀加速运动4 s,然后匀速运动,最后匀减速运动4 s到达旗杆顶端,速度恰好为零,此时国歌结束。求:(1)国旗匀加速运动的加速度大小;(2)国旗匀速运动时的速度大小。评卷人 得 分17.(12分)如图(甲)所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为 =370的固定且足够长的斜面上,t=0时刻对物体施以平行于斜面向上的拉力f,t1=1s时撤去拉力,物体运动的vt图象如图所示(乙)所示,取g=10m/s2,sin370=0.6, cos370=0.8, 求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数;(2)拉力f的大小; (3)t=4s时物体的速度大小。高二物理参考答案一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,选对的得4分,错选或不选的得0分。)1.a 2.d 3.b 4.a 5.c 6.d 二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不选的得0分。)7.ac 8.ab 9.ad 10.cd三、实验题(本题共3个小题,共 18分) 11(1)3.6n (2)acd (每空2分)12. 100 50 (每空3分)13.(1)天平(2) 0.20 (3)否 (4)c (每空2分)四.本大题包括4小题,共42分.14.解: 解得: a = 1 m/s2 vb=3m/s 评分标准:每式2分,共8分15.解:(1) b 速度最大时:2mgsin=mg sin= =300 (2)刚释放a时,由牛顿第二定律得:对a 2mgsint=2ma 对b tf弹mg=ma f弹=mg 解得 a=g方向沿斜面向下评分标准:式每式2分,其余每式1分,共10分。16对于红旗加速上升阶段: 对于红旗匀速上升阶段: 对于红旗减速上升阶段: 对于全过程: a1 = a3 x1 + x2 + x3 = 17.6 m 由以上各式可得:a1 = 0.1m/s2 v2 = 0.4 m/s. 评分标准:每式2分,其余每式1分,共12分17.解:(1)设f作用时加速度为a1,撤去后加速度为a2。由图像可得 a1=20m/s2,

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