山东省潍坊市寿光市现代中学高三生物上学期10月月考试卷（含解析）.doc

山东省潍坊市寿光市现代中学2016届高三上学期月考生物试卷（10月份）一、选择题（共30小题，每小题1.5分，共45分）1下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是（）a糖类参与细胞识别和免疫调节b脂质不参与各种生命活动的调节c凡具有生命活力的细胞，水的含量无差别d人体活细胞中氢原子数量最多2有关生物体内蛋白质的叙述正确的是（）a蛋白质中氮原子的数目与肽键的数目相等b含有两个肽键的化合物称为二肽c在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有m+n个氧原子d氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中3下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）a蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变b卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换c细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白d真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室，使多种化学反应互不干扰4下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法，不正确的是（）a线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白b内质网既可和外层核膜直接相连，也可和细胞膜直接相连c细胞生长使物质交换效率增强，细胞凋亡是基因表达的结果d细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现5用高浓度的尿素作为溶剂处理从细胞中分离纯化的蛋白质，可使其失去天然构象变为松散肽链（称为“变性”）；除去尿素后，蛋白质又可以自发地恢复原来的空间结构（称为“复性”），且蛋白质分子越小复性效果越好这说明（）a尿素与肽酶的作用结果相似b氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构c蛋白质在尿素中的溶解度低d双缩脲试剂可以鉴定该反应是否完成6图甲是h2o2酶活性受ph影响的曲线，图乙表示在最适温度下，ph=b时h2o2分解产生的o2量随时间的变化若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是（）a温度降低时，e点不移，d点右移bh2o2量增加时，e点不移，d点左移cph=c时，e点为0dph=a时，e点下移，d点左移7在真核细胞的增殖过程中一定会发生的是（）adna复制b出现纺锤体c存在细胞周期d产生的子细胞都相同8如图为植物叶肉细胞内发生的生理过程，下列叙述正确的是（）a植物叶肉细胞的叶绿体和线粒体中均可产生atp和b光合作用与呼吸作用产生的atp均可用于对矿质元素的吸收等生命活动c光合作用在叶绿体内进行，有氧呼吸在线粒体中进行d线粒体中产生的co2进入叶绿体内参与光合作用至少穿过6层膜结构9为了探究大蒜叶片在不同温度下的光合作用和细胞呼吸强度，某小组进行了如图甲所示的实验，不同温度下a、b值变化如图乙所示下列选项正确的是（）aa表示大蒜叶片的呼吸速率，b表示大蒜叶片的净光合速率b在1316时，随着温度的升高，细胞呼吸强度增强，实际光合作用的强度不断减小c在16条件下，10小时光照，10小时黑暗，大蒜叶片最多能增重10mgd14条件下大蒜叶片的实际光合速率最大10pcna是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质，其浓度变化如图所示下列推断错误的是（）a抑制pcna的合成，细胞不能分裂b只有增殖细胞中含有pcna的基因cpcna经核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用d检测pcna的浓度变化，可以推测细胞周期的时间11如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述正确的是（）ax、y物质分别代表三碳化合物和五碳化合物b过程可以产生atp，过程需要消耗atpc发生在线粒体基质中，发生在叶绿体基质中d四个过程既不消耗氧气也不产生氧气12下列有关酶的实验设计正确的是（）a利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性b利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响c利用过氧化氢、鲜肝匀浆和fecl3研究酶的高效性d利用胃蛋白酶、蛋清和ph分别为5、7、9的缓冲液验证ph对酶活性的影响13细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中，下列分析错误的是（）a种子贮存时应先晒干，降低其自由水的含量，从而降低细胞呼吸b应用乳酸菌制作酸奶，应先通气，后密封，利于乳酸菌发酵c水果保鲜可用低温法，降低酶的活性，降低细胞呼吸d栽种庄稼，要多疏松土壤，提高根细胞的呼吸，利于吸收k+等生长所需元素14如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，根据所提供的信息，以下判断正确的是（）an点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行需氧呼吸bm点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时厌氧呼吸的强度最低c该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解dl点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质15染色是生物实验常用的方法，下列关于染色的描述正确的是（）a观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色b观察植物细胞的有丝分裂，把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色c观察dna、rna在细胞中的分布，取口腔上皮细胞直接放人甲基绿、呲罗红混合染液中染色d观察细胞中的脂肪，把苏丹染液滴到载玻片的花生子叶薄片上16如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程据图分析，下列叙述中不正确的是（）a医学家们正尝试利用治疗某些顽疾，是因为具有再生各种组织、器官的潜能b与相比，的表面积/体积比值下降，与外界环境进行物质交换的能力也减弱c分别形成的过程中，它们的细胞核遗传物质相同，表达的基因也相同d是高度分化后的细胞，它们的细胞核体积增大，染色质固缩时，细胞进入衰老17下列关于细胞生命历程的说法，正确的是（）a小麦种子萌发长成新植株的过程体现了细胞的全能性b细胞癌变前后形态和结构有明显变化c细胞免疫中，效应t细胞攻击靶细胞导致其坏死d细胞衰老过程中，酶活性降低，细胞核体积减小18提取高等植物的叶绿体中色素依据的原理是（）纸层析法各种色素在滤纸上扩散速度不同叶绿体中各种色素均可溶于有机溶剂各种色素在层析液中的溶解度不同abcd19下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法中正确的是（）a提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发b水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）（丙+丁）c四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大d四种色素中，丙和丁主要吸收红光20如图表示某种绿色植物在自然条件下一昼夜植物二氧化碳吸收速率的变化情况，下列正确的是（）ac点时植物光合速率为3mgm2h1b一昼夜植物体内积累的有机物量可以表示为s2（s1+s3）cb点前和e点后表示植物只进行呼吸作用d导致f点和a点二氧化碳吸收速率不同的环境因素是温度，a点时温度高于f点21下列有关正常雌果蝇体内细胞分裂的叙述，正确的是（）a在细胞有丝分裂末期，核膜解体核仁消失b在减数第一次分裂的前期和后期均可以发生基因重组c正常情况下，次级卵母细胞中形态、大小相同的染色体是同源染色体d处于减数第二次分裂后期的细胞中有4个染色体组22以下针对如图的相关叙述，正确的是（）a甲图为减数第二次分裂中期，处于丁图的de段b正常情况下，乙图与丙图不可能来自同一种生物c丙图可能是雌配子，处于丁图的bc段d乙图中有2个四分体23在某哺乳动物（体细胞染色体数=24）的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核dna分子数依次是24、48、48和12、24、24下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断，正确的是（）a细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂b细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂c细胞甲不可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂d细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂24孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（）a自交、杂交和测交b测交、自交和杂交c杂交、自交和测交d杂交、测交和自交25孟德尔以豌豆为实验材料获得f2的性状分离比为3：1对于其需要满足条件的表述，错误的是（）af2不同基因型的个体存活率相等bf1产生的雌配子和雄配子的数量相等cf1的雌雄配子结合的机会均等df2的性状分离比是大量数据统计的结果26一般情况下，下列不能用2n表示的是（）a一个dna分子复制n次后产生的dna分子数b含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类数c含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的表现型种类数d含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的基因型种类数27孟德尔做了如图所示的杂交实验，以下描述正确的是（）a所结豆荚细胞的基因型由植株a与植株b决定b所结豆荚细胞的基因型与植株b相同c豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的，胚是f1的d豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株a相同28关于下列图解的理解，正确的是（）a图中发生基因重组的过程是b过程表示减数分裂过程c图甲中过程的随机性是子代中aa占的原因之一d图乙子代中aabb的个体在aab_中占的比例为29一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，f1为蓝色若让f1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色：鲜红色=3：1若将f1蓝色植株自花授粉，则f2表现型及其比例最可能是（）a蓝色：鲜红色=1：1b蓝色：鲜红色=3：1c蓝色：鲜红色=9：7d蓝色：鲜红色=15：130控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等，且分别位于4对同源染色体上已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm，基因型为aabbccdd的玉米高26cm如果已知亲代玉米高10cm和26cm，则f1的株高及f2的表现型种类数分别是（）a18cm、9种b18cm、6种c12cm、9种d12cm、6种二、非选择题（本题共6小题，共55分）31某些癌细胞分泌免疫抑制因子以抵抗人体免疫功能，其机制是：进入肿瘤组织周围的免疫细胞会分泌与细胞凋亡相关的蛋白质分子fas而肿瘤细胞分泌一种faslfasl与fas结合后激活免疫细胞的凋亡信号途径，诱导免疫细胞凋亡请分析回答：（1）图中表现了细胞膜的功能为细胞癌变的根本原因是致癌因子使发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞细胞表面的减少，细胞黏着性下降，导致癌细胞容易在机体内扩散和转移（3）图中的效应细胞应是，它是由增殖、分化来的（4）效应细胞中与fas分子合成、分泌相关的细胞器有（5）激活细胞凋亡信号途径是通过激活相关的活动实现的正常情况下，细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持的稳定以及抵御外界各种因素的干扰起着重要作用32某研究小组对一大豆新品种种子萌发和细菌生长过程开展研究，首先将大豆种子置于水分（蒸馏水）、通气、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的干重变化，结果如图1所示据图分析：（1）第26天，种子从外界吸收，参与细胞内生化反应，导致干重增加6天后种子干重减少的主要原因是种皮未突破前，种子以无氧呼吸为主，第4天，实验小组测得种子吸收的o2和释放的co2之比为1：3，此时大豆细胞内有机物增多，该物质产生于细胞的中，产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是第天，大豆的呼吸速率与光合速率大致相当（3）实验小组在光照强度和co2浓度等条件不变的情况下，测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如图2据图分析，大豆最适生长温度是左右，在此温度下，每l00mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是mol（4）研究小组发现沙尘天气影响大豆生长，分析认为：首先，沙尘天气直接影响叶绿体中的产生，其次沙尘堵塞大豆叶气孔，影响光合作用的阶段33如图1表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程，图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置（1）图1中，过程进行的场所是，过程进行的场所是乙过程能量转换过程为番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片暗反应强度（升高/降低/不变），图3中g点如何移动（3）将图2所示的装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜（零点开始）小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图3所示曲线观察装置中液滴的位置，c点时刻的液滴位于起始位置的侧，液滴移到最右点是在一天中的点在12点之后的下午某时间段内，记录液滴的移动，获得以下数据：每隔20分钟记录一次数据25273127该组实验数据是在图3所示曲线的段获得的如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？34有人对农田中甲、乙两植物做了有关光合作用的研究图1是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（0、b1、b2、c）下的生理状态请据图分析回答问题（1）药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活，蒲公英则适宜生长在旷野路边图1中，能代表蒲公英的曲线是；当光照强度为b1时，甲植物叶肉细胞内产生atp的场所有请在下面写出与b1生理状态有关的反应式：图2中细胞器利用co2的场所和细胞器产生co2的场所分别是、；状态下影响o2消耗速率的环境因素主要是（3）对甲植物来说图1四种不同光照强度（o、b1、b2、c）对应图2中状态依次是（4）生产实践中经常在大棚中栽培乙植物若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线，则d点之后限制增产的主要外界因素最可能是（5）以测定的co2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示：温度/51020253035光照条件下co2吸收量/（mgh1）11.83.23.73.53黑暗条件下co2吸收量/（mgh1）0.50.7512.333.5温度在2530光合作用制造的有机物总量逐渐（填“增加”或“减少”）假设呼吸作用昼夜不变，植物在25时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜积累葡萄糖（假设光合产物只为葡萄糖）为mg（四舍五入到整数）35图1表示某种生物（基因型为eeff）细胞分裂的不同时期每条染色体上dna含量的变化；图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图象（字母e、e代表染色体上的基因）图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数目和染色体中dna分子数请据图回答问（1）图甲中ab段形成的原因是，cd段变化发生在期图乙中，甲细胞中含有对同源染色体，甲所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是（3）图乙中，乙细胞处于图1中的段，对应于图3中的（4）图乙中，丙细胞的名称是，请仔细观察丙细胞内染色体上的基因，产生这种情况的原因可能是36豌豆花的颜色受两对基因p、p和q、q共同控制，这两对基因遵循基因的自由组合定律至少每一对基因中有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其他的基因组合则为白色根据以上信息请分析：（1）两对基因p、p和q、q遵循基因的自由组合定律的根本原因是紫色豌豆的基因型可能为基因型为ppqq的个体自交后代表现型及比例为若对自交后代所有紫花植株进行测交，子代表现型及比例为（3）一紫花豌豆与一白花豌豆杂交，后代的性状分离比为3/8紫花、5/8白花，则下列选项中符合亲代的基因型要求的是appqqppqq bppqqppqq cppqqppqq dppqqppqq山东省潍坊市寿光市现代中学2016届高三上学期月考生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题1.5分，共45分）1下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是（）a糖类参与细胞识别和免疫调节b脂质不参与各种生命活动的调节c凡具有生命活力的细胞，水的含量无差别d人体活细胞中氢原子数量最多【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能；水在细胞中的存在形式和作用【分析】动物细胞的多糖可以与细胞膜上的蛋白质结合形成糖被，糖被在细胞的识别中具有重要作用；脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇中的性激素参与细胞生命活动的调节，不生物体水含量不同，同一生物体的不同组织的含量不同，同一生物体的不同发育时期水的含量也不同，往往幼年时期水含量较多老年时期水含量较少；核酸是遗传信息的携带者，对生物体的遗传和变异及蛋白质的合成具有重要作用【解答】解：a、糖被由蛋白质和多糖组成，糖被在细胞的识别中具有重要作用，免疫调节过程也存在细胞的识别，a正确；b、脂质中的性激素对生命活动具有调节作用，b错误；c、不同生物体、同一生物体的不同组织和不同发育期，水含量不同，c错误；d、人体活细胞中氢原子数量最多，d正确故选：ad【点评】本题考查细胞中的化合物，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力2有关生物体内蛋白质的叙述正确的是（）a蛋白质中氮原子的数目与肽键的数目相等b含有两个肽键的化合物称为二肽c在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有m+n个氧原子d氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团在蛋白质分子合成过程中：失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数；一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的r基中可能也有氨基和羧基【解答】解：a、蛋白质中n原子数目=肽键数+肽链数+r基上的n原子数目，a错误；b、含有两个肽键的化合物中含有3个氨基酸，称为三肽，b错误；c、在m个氨基酸合成的n条肽链中，至少含有的氧原子数目=肽键数+2肽链数=mn+2n=m+n，c正确；d、氨基酸之间的脱水缩合只能发生在核糖体上，d错误故选：c【点评】本题考查蛋白质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力3下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）a蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变b卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换c细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白d真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室，使多种化学反应互不干扰【考点】细胞膜系统的结构和功能；细胞膜的功能；探究细胞表面积与体积的关系【分析】有丝分裂为真核细胞的分裂方式，蓝藻为原核生物，不进行有丝分裂；细胞体积越大，相对表面积越小，物质交换效率越低；细胞间信息交流有多种方式，其物质基础不一定都靠糖蛋白，如植物可通过胞间连丝进行信息交流；真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室，使多种化学反应互不干扰【解答】解：a、蓝藻为原核生物，不进行有丝分裂，a错误；b、细胞体积越大，相对表面积越小，物质交换效率越低，b错误；c、细胞间信息交流的物质基础不一定都靠糖蛋白，如植物的胞间连丝，c错误；d、真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室，使多种化学反应互不干扰，d正确故选：d【点评】本题综合考查了生物膜系统、细胞间的信息传递和物质运输的相关知识，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度中等4下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法，不正确的是（）a线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白b内质网既可和外层核膜直接相连，也可和细胞膜直接相连c细胞生长使物质交换效率增强，细胞凋亡是基因表达的结果d细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现【考点】细胞凋亡的含义；细胞器中其他器官的主要功能；有氧呼吸的过程和意义；细胞的分化【分析】细胞体积越大，其相对表面积（表面积与体积的比值）越小，物质运输能力降低全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，细胞全能性是以形成个体为标志【解答】解：a、线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白，因此线粒体不能直接运用葡萄糖，a正确；b、内质网内连核膜，外连细胞膜，是细胞内膜面积最多的细胞器，b正确；c、细胞生长后细胞体积变大，但相对表面积减小，因此物质交换效率降低，c错误；d、细胞全能性是通过细胞分裂和分化形成个体实现的，d正确故选：c【点评】本题考查细胞器、细胞分化、细胞凋亡、全能性、细胞体积与相对表面积的关系，要求考生识记细胞器的结构和功能，掌握细胞体积与相对表面积之间的关系，识记细胞全能性的概念，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断5用高浓度的尿素作为溶剂处理从细胞中分离纯化的蛋白质，可使其失去天然构象变为松散肽链（称为“变性”）；除去尿素后，蛋白质又可以自发地恢复原来的空间结构（称为“复性”），且蛋白质分子越小复性效果越好这说明（）a尿素与肽酶的作用结果相似b氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构c蛋白质在尿素中的溶解度低d双缩脲试剂可以鉴定该反应是否完成【考点】蛋白质的结构和功能的综合；检测蛋白质的实验【分析】由题意可知，尿素可以使蛋白质分子的空间结构发生改变，除去尿素后，蛋白质能恢复空间结构，且蛋白质分子越小复性效果越好，这说明氨基酸的数目可以影响蛋白质分子的空间结构而影响复性效果【解答】解：a、尿素只是改变蛋白质的空间结构，不会使蛋白质的肽键水解，与肽酶的作用不同，a错误；b、由题意可知，除去尿素后，蛋白质分子越小复性效果越好，这说明氨基酸的数目可以影响蛋白质分子的空间结构而影响复性效果，b正确；c、由题意可知，蛋白质在尿素中的空间结构改变，溶解性较高，c错误；d、双缩脲试剂只能检测肽键结构，不能检测蛋白质的空间结构，d错误故选：b【点评】本题的知识点是蛋白质变性的原因和实质，蛋白质多样性的原因，双缩脲试剂检测蛋白质的原理，准确分析题干信息是解题的突破口，对于蛋白质多样性、蛋白质变性的原因及蛋白质检测的掌握是解题的关键6图甲是h2o2酶活性受ph影响的曲线，图乙表示在最适温度下，ph=b时h2o2分解产生的o2量随时间的变化若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是（）a温度降低时，e点不移，d点右移bh2o2量增加时，e点不移，d点左移cph=c时，e点为0dph=a时，e点下移，d点左移【考点】酶的特性【分析】酶只能缩短达到化学反应平衡所需时间，不改变化学反应的平衡点分析甲图：图甲是h2o2酶活性受ph影响的曲线，其中b点是h2o2酶的最适ph，在b点之前，随ph升高，酶活性上升，超过b点，随ph上升，酶活性降低，直到失活分析乙图：乙图中d点表示达到化学反应平衡所需时间，e点表示化学反应的平衡点【解答】解：a、图乙是在最适温度下，ph=b时h2o2分解产生的o2量随时间的变化，若温度降低，则酶活性降低，化学反应速率减慢，到达化学反应平衡所需的时间延长，但温度降低不会改变化学反应的平衡点，所以d点右移，e点不移，a正确；b、h2o2量增加时，达到化学反应平衡所需时间延长，且化学反应的平衡点升高，即e点上移，d点右移，b错误；c、ph=c时，过碱条件破坏酶的空间结构使酶失活，不能催化h2o2水解，但h2o2在常温下也能分解，所以e点不为0，c错误；d、ph由ba时，酶的活性降低，化学反应速率减慢，到达化学反应平衡所需的时间延长，但ph改变不会改变化学反应的平衡点，所以d点右移，e点不移，d错误故选：a【点评】本题以h2o2酶为例，考查酶和影响酶活性因素的相关知识，意在考查考生分析曲线图的能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能用文字准确地描述生物学方面的内容；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论7在真核细胞的增殖过程中一定会发生的是（）adna复制b出现纺锤体c存在细胞周期d产生的子细胞都相同【考点】真核细胞的分裂方式；细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】真核细胞增殖的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂过程，其中有丝分裂和减数分裂分裂过程中都有纺锤体和染色体的出现，而无丝分裂过程中没有染色体和纺锤体的出现；有丝分裂和无丝分裂形成的子细胞相同，而减数分裂形成的子细胞不一定相同据此答题【解答】解：a、真核细胞增殖的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂过程，这三种增殖方式中均有dna的复制，a正确；b、无丝分裂过程中不会出现纺锤体，b错误；c、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，无丝分裂和减数分裂不具有细胞周期，c错误；d、有丝分裂和无丝分裂产生的子细胞都相同，但减数分裂产生的子细胞不一定相同，d错误故选：a【点评】本题考查真核细胞的分裂方式，要求考生识记真核细胞的分裂方式，掌握有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的特点，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查8如图为植物叶肉细胞内发生的生理过程，下列叙述正确的是（）a植物叶肉细胞的叶绿体和线粒体中均可产生atp和b光合作用与呼吸作用产生的atp均可用于对矿质元素的吸收等生命活动c光合作用在叶绿体内进行，有氧呼吸在线粒体中进行d线粒体中产生的co2进入叶绿体内参与光合作用至少穿过6层膜结构【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】本题考查细胞呼吸和光合作用生理过程（1）有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中反应式：1c6h12o6（葡萄糖）2c3h4o3（丙酮酸）+4+少量能量 第二阶段：在线粒体基质中进行反应式：2c3h4o3（丙酮酸）+6h2o20+6co2+少量能量 第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的反应式：24+6o212h2o+大量能量（34atp）光合作用的阶段：光反应阶段：场所是类囊体薄膜a水的光解：2h2o4+o2batp的生成：adp+piatp暗反应阶段：场所是叶绿体基质aco2的固定：co2 +c52c3bco2的还原：2c3 （ch2o）+c5+h2o【解答】解：a、光合作用和呼吸作用均会产生及atp，a正确；b、呼吸作用产生的atp可用于各种生命活动，但光反应产生的atp只能用于暗反应，b错误；c、光合作用不一定在叶绿体中进行，如没有叶绿体结构的蓝藻，其光合作用依靠叶绿素进行，呼吸作用同理，如细菌，c错误；d、线粒体产生的co2被叶绿体利用至少需穿过2层线粒体膜和2层叶绿体膜即8层磷脂分子，d错误故选：a【点评】本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力9为了探究大蒜叶片在不同温度下的光合作用和细胞呼吸强度，某小组进行了如图甲所示的实验，不同温度下a、b值变化如图乙所示下列选项正确的是（）aa表示大蒜叶片的呼吸速率，b表示大蒜叶片的净光合速率b在1316时，随着温度的升高，细胞呼吸强度增强，实际光合作用的强度不断减小c在16条件下，10小时光照，10小时黑暗，大蒜叶片最多能增重10mgd14条件下大蒜叶片的实际光合速率最大【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【专题】图形图表题；光合作用与细胞呼吸【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中：无光处理1h叶片重量减少的量表示呼吸作用消耗的有机物的量，即a代表呼吸速率；光照处理1h重量增加的量表示净光合作用积累的有机物的量，即b+a代表净光合速率、b+2a代表实际光合速率乙图中：在1316之间，随着温度的升高，呼吸作用强度逐渐增强，实际光合作用的强度增强【解答】解：a、a表示大蒜叶片的呼吸速率，b+a表示大蒜叶片的净光合速率，a错误；b、a代表呼吸速率，在1316之间，随着温度的升高，呼吸作用强度逐渐增强，实际光合作用的强度增强，b错误；c、在16条件下，维持10小时光照，10小时黑暗，则计算公式为：净光合作用强度10呼吸作用强度10=（净光合作用强度呼吸作用强度）10，而净光合作用强度=a+b，呼吸作用强度=a，所以净光合作用强度10呼吸作用强度10=（净光合作用强度呼吸作用强度）10=110=10mg，c正确；d、实际光合速率为b+2a，所以16条件下大蒜叶片的实际光合速率最大，为1+4+4=9mg，d错误故选：c【点评】本题结合柱形图，考查细胞呼吸和光合作用的综合应用、dna半保留复制，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识解决生物学问题的能力10pcna是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质，其浓度变化如图所示下列推断错误的是（）a抑制pcna的合成，细胞不能分裂b只有增殖细胞中含有pcna的基因cpcna经核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用d检测pcna的浓度变化，可以推测细胞周期的时间【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析题图：pcna浓度在dna复制时期（s期）达到最高峰，随着dna复制完毕，其浓度又下降，说明pcna与dna复制相关，即pcna能促进dna的复制dna复制主要在细胞核进行，所以pcna主要在细胞核内发挥作用【解答】解：a、pcna浓度在dna复制时期（s期）达到最高峰，随着dna复制完成，pcna浓度快速下降，说明pcna与dna的复制有关，可能辅助dna复制，所以抑制pcna的合成，细胞不能分裂，a正确；b、每个细胞都含有pcna的基因，只有增殖细胞中pcna基因才进行表达，b错误；c、pcna是蛋白质，属于大分子物质，pcna经核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用，c正确；d、pcna只有在s期含量最高，所以检测pcna的含量变化，可以推测细胞周期的时间，d正确故选：b【点评】本题结合曲线图，考查有丝分裂不同时期的特点、有丝分裂过程中dna含量变化特点，首先要求考生识记有丝分裂过程不同时期的特点，能准确判断图中各段发生的主要变化；其次根据pcna含量变化曲线图，判断出pcna于dna复制相关，再对选项作出准确的判断11如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述正确的是（）ax、y物质分别代表三碳化合物和五碳化合物b过程可以产生atp，过程需要消耗atpc发生在线粒体基质中，发生在叶绿体基质中d四个过程既不消耗氧气也不产生氧气【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；atp与adp相互转化的过程；有氧呼吸的过程和意义【分析】本题考查光合作用和呼吸作用的过程：（1）有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中反应式：1c6h12o6（葡萄糖）2c3h4o3（丙酮酸）+4+少量能量 （葡萄糖）第二阶段：在线粒体基质中进行反应式：2c3h4o3（丙酮酸）+6h2o 20+6co2+少量能量 第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的反应式：24+6o212h2o+大量能量（34atp）光合作用的阶段：光反应阶段：场所是类囊体薄膜a水的光解：2h2o 4+o2batp的生成：adp+piatp暗反应阶段：场所是叶绿体基质aco2的固定：co2 +c52c3bco2的还原：2c3 （ch2o）+c5+h2o（3）根据化学反应方程式：x代表三碳化合物，y代表丙酮酸；有氧呼吸第一阶段，暗反应中三碳化合物的还原，二氧化碳的固定，是有氧呼吸第二阶段【解答】解：a、x、y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸，a错误；b、过程可以产生atp，过程需要消耗atp，二氧化碳的固定不消耗atp，b错误；c、发生在细胞质基质中，发生在叶绿体基质中，c错误；d、有氧呼吸第一阶段，三碳化合物的还原，二氧化碳的固定，有氧呼吸的第二阶段，四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，d正确故选：d【点评】本题考查的本质是对光合作用和呼吸作用过程的理解，解题的关键是要结合光合作用和呼吸作用的模式图以及相关的化学反应方程式，进行相关生理过程的分析12下列有关酶的实验设计正确的是（）a利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性b利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响c利用过氧化氢、鲜肝匀浆和fecl3研究酶的高效性d利用胃蛋白酶、蛋清和ph分别为5、7、9的缓冲液验证ph对酶活性的影响【考点】酶的特性【分析】本题主要考查酶酶的特性、影响酶活性的因素酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是rna酶的特性：专一性、高效性、作用条件较温和影响酶活性的条件：温度、ph等【解答】解：a、淀粉酶能催化淀粉的分解，但不能催化蔗糖的分解，若利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性，结果加碘液都不会变蓝色，a错误；b、加热会加速过氧化氢分解，探究温度对酶活性的影响的实验中，不宜以过氧化氢为底物，b错误；c、鲜肝匀浆含过氧化氢酶可催化过氧化氢的分解，二氧化锰作为无机催化剂也能催化过氧化氢的分解，但过氧化氢酶具有高效性，因此可以利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化锰研究酶的高效性，c正确；d、胃蛋白酶的最适ph是2.0，因此不能利用胃蛋白酶、蛋清和ph分别为5、7、9的缓冲液验证ph对酶活性的影响，d错误故选：c【点评】本题主要考查学生对实验设计的理解和分析能力还要注意，低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构，酶的活性可以恢复高温、过酸、过碱会破坏酶的空间结构使酶失活，酶的活性不能恢复13细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中，下列分析错误的是（）a种子贮存时应先晒干，降低其自由水的含量，从而降低细胞呼吸b应用乳酸菌制作酸奶，应先通气，后密封，利于乳酸菌发酵c水果保鲜可用低温法，降低酶的活性，降低细胞呼吸d栽种庄稼，要多疏松土壤，提高根细胞的呼吸，利于吸收k+等生长所需元素【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用【分析】种子贮存的条件是：低温、低氧和干燥；水果保鲜的条件是：零上低温、低氧和一定湿度；乳酸菌是厌氧菌，有氧气存在时，会抑制其无氧呼吸；对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收此外，松土透气还有利于土壤中好氧微生物的生长繁殖，这能够促使这些微生物对土壤中有机物的分解，从而有利于植物对无机盐的吸收【解答】解：a、细胞中的自由水越多，细胞代谢越旺盛，因此种子贮存时应先晒干，降低其自由水的含量，从而降低细胞呼吸，减少有机物的消耗，a正确；b、乳酸菌是厌氧菌，因此应用乳酸菌制作酸奶时，不需要通气，b错误；c、水果保鲜可采用低温法，因为低温能降低呼吸酶的活性，进而降低细胞呼吸，c正确；d、栽种庄稼，要多疏松土壤，这样能使根细胞进行充分的有氧呼吸，提供大量的能量，有利于吸收k+等生长所需元素，d正确故选：b【点评】本题考查细胞呼吸原理的应用，解决此类试题的关键是掌握细胞呼吸的基础知识，理解细胞呼吸原理的相关应用，并能结合生产实践，解释自然界或实际生活中的一些生物学问题本题中的b选项还需掌握乳酸菌的异化类型，才能正确作答14如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，根据所提供的信息，以下判断正确的是（）an点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行需氧呼吸bm点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时厌氧呼吸的强度最低c该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解dl点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用；细胞呼吸的过程和意义【分析】根据题意和图示分析可知：表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，n点之前，二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量，说明植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；n点后，o2的吸收量大于co2释放量，说明该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质据此答题【解答】解：a、n点后o2的吸收量大于co2释放量，说明消耗的有机物不是糖类，因此n点时，氧气的吸收量和二氧化碳的释放量虽然相等，但此时不一定只进行有氧呼吸，a错误；b、由图可知，m点时细胞中总二氧化碳释放量最低，适合贮藏该器官，但此时无氧呼吸强度不是最低的，b错误；c、呼吸作用的实质是氧化分解有机物，释放能量，n点后，o2的吸收量大于co2释放量，说明该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质，c正确；d、l点时，氧气浓度为0，只进行无氧呼吸，场所是细胞质基质，d错误故选：c【点评】本题结合曲线图，考查细胞呼吸的过程及意义，要求考生识记细胞呼吸的过程，掌握影响细胞呼吸速率的因素及相关曲线，能根据图中和题中信息准确准确的判断，属于考纲理解层次的考查15染色是生物实验常用的方法，下列关于染色的描述正确的是（）a观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色b观察植物细胞的有丝分裂，把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色c观察dna、rna在细胞中的分布，取口腔上皮细胞直接放人甲基绿、呲罗红混合染液中染色d观察细胞中的脂肪，把苏丹染液滴到载玻片的花生子叶薄片上【考点】观察线粒体和叶绿体；dna、rna在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验；观察细胞的有丝分裂【分析】健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，用健那绿对线粒体进行染色时，要保持细胞活性观察dna和rna在细胞中的分布实验中，需要用盐酸处理细胞，经过处理后细胞已经死亡【解答】解：a、健那绿是一种活细胞染料，所以健那绿是染色活细胞的，a错误；b、观察植物有丝分裂实验时，顺序是取材解离漂洗染色制片镜检等，根尖细胞解离是用的是盐酸，目的是时细胞不重叠，把细胞分散开，染色时是用碱性染料，所以解离后要漂洗之后才染色，b错误；c、在观察细胞中dna、rna的分布时，首先要加盐酸，盐酸可以改变细胞膜的通透性，同时能把染色体中蛋白质和dna分开，使甲基绿能更好的对dna染色，c错误；d、苏丹能将脂肪染成橘黄色颗粒，d正确故选：d【点评】要熟记课本中的实验过程和使用的试剂，同时注意实验的一些注意事项16如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程据图分析，下列叙述中不正确的是（）a医学家们正尝试利用治疗某些顽疾，是因为具有再生各种组织、器官的潜能b与相比，的表面积/体积比值下降，与外界环境进行物质交换的能力也减弱c分别形成的过程中，它们的细胞核遗传物质相同，表达的基因也相同d是高度分化后的细胞，它们的细胞核体积增大，染色质固缩时，细胞进入衰老【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征【分析】分析题图：图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，a表示细胞生长；b表示细胞分裂，该过程会使细胞数目增多，但细胞种类不变；c表示细胞分化过程，该过程会使细胞种类增多，但细胞数目不变【解答】解：a、为早期胚胎细胞，具有发育的全能性，因此可利用治疗某些顽疾，a正确；b、与相比，的体积增大，其相对表面积（）减小，与外界环境进行物质交换的能力也减弱，b正确；c、形成为细胞分化，而细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此表达的基因不完全相同，c错误；d、细胞衰老后，细胞核体积增大，染色质固缩，d正确故选：c【点评】本题结合人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，考查细胞体积与相对表面积的关系、细胞分裂和细胞分化的相关知识，要求考生能准确判断图中各过程的名称；掌握细胞体积与相对表面积之间的关系；识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查17下列关于细胞生命历程