《核舟记》中考试题汇编.doc

出题人：戴建军 姓名： 乐学教育 LEXUE EDUCATION核舟记试题汇编一、2007年太原市初中学业考试阅读文言文，完成912题。(12分) 【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。【乙】一士人善画，作鼠一轴，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色，轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。【注】轴：画卷。物色：观察。逮：等到。9【甲】文介绍了，【乙】文中评价画作精美的词语是。(2分)10解释下面加点词在句中的意思。(4分)佛印绝类弥勒类：卧右膝，诎右臂支船诎：一士人善画善：旦而过之，轴必坠地 旦：11用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。译文： 令初不知爱，漫悬于壁。译文： 【帮帮你】在古汉语常用字字典中，“漫”常用的义项有：水涨，淹；遍；无边无际；随便。12请用自己的话说说，乙文中画作的精美具体表现在哪里。(2分)答： 二、2010年山东省日照市（二）阅读下面两段文字，完成912题。（甲）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。林嗣环口技（乙）明有奇巧人曰，王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各其情态，尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。魏学洢核舟记9填空。（4分）甲，乙两个文段都选自清代人_编选的笔记小说_。甲文段以“_”字为核心，突出了民间艺人口技表演的高超；乙文段围绕“_”一词，表现了王叔远微雕技艺的精湛。10解释下列句子中加点的词语。（2分）会宾客大宴会：_ 罔不因势象形罔：_11将下列句子翻译成现代汉语。（4分）满坐寂然，无敢哗者。译文： 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。译文： 12甲文段除对民间艺人进行直接描写外，还运用了侧面烘托的手法，请找出文段中侧面描写的句子。（2分） 三、广西来宾市2007阅读下面文言文，完成71l题（14分） 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许中轩敞者为舱，箬篷覆之旁开小窗，左右各四，共八扇启窗而观，雕栏相望焉闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执巷末，右手指卷，如有所语东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也 舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然7下列加点词解释正确的一组是( )(2分) A、明有奇巧人日王叔远(奇怪的) 舟首尾长约八分有奇(零数)B、高可二黍许(大约) 珠可历历数也(可以) C、能以径寸之木，为宫室(是) 中轩敞者为舱(作为) D、东坡右手执卷端(上面) 其人视端容寂(端正)8翻译下面句子(2分) 左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状译文： 9选文的说明顺序是 ；第段的结构形式是 ；作者从船的中部写起的原因是 (4分)四、2009年青岛市(一)课内文言文阅读与探究【本题满分7分】舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。8下列句子中加点的字解释有误的项是( ) (2分) A.罔不因势象形(顺着、就着） B.高可二黍许(上下） C.佛印绝类弥勒(同类） D.若听茶声然(好像） 9解释下面句子中加点的词语。（1分） 卧右膝，诎右臂支船( )10.用现代汉语翻译下列句子。（4分） (1)尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 (2)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 五、阅读下面的语段，完成后面的练习。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂交船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。 1下列加点字注音错误的一项是（ ） A峨冠gun B手卷jun C不属sh D矫jio首昂视 2字词解释正确的一项是（ ） A绝类弥勒（绝）：很 B 历历数也（历历）：清清楚楚 C如有所语（如）：比如 D勾画了了（了了）：线条简单 3下列字词的用法与其他三个不同的一项是（ ） A诎右臂支船（诎） B左臂挂念珠倚之（倚） C东坡右手执卷端（执） D绝类弥勒（类）4与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（ ） A启窗而现，雕栏相望焉。 B中轩敞者为舱 C明有奇巧人曰王叔远 D其人视端容寂 5下列句子翻译正确的一项是（ ） A苏、黄共阅一手卷译文：（苏、黄在一起共读一横幅的书画。） B盖简桃核修狭者为之 译文：（这是挑选了桃核中修长的刻成的。） C其两膝相比者，各隐卷底衣褶中 译文：（他们的膝盖互相靠近着，都隐藏在手卷下边的衣褶里。） D同不因势象形，各具情态 译文：（都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。） 6这段文字介绍了核舟的主体部分_ ，以_为说明顺序。语言上生动，人物情态栩栩如生。 一、9核舟船头三人的神情、动作逼真 （评分说明：第一空大意正确即可。每空1分，共2分）10解释下面加点词在句中的意思。(4分)类似，像弯曲善于，擅长早晨 （评分说明：结合语境正确解释，每空1分，共4分）11他们的互相靠近的两膝，都被遮在手卷下边的衣褶中。县令起初不懂得珍惜，随便把它悬挂在墙壁上。（评分说明：正确译出“比”“漫”各1分，每小题大意正确1分，共4分）12示例：通过写猫的反应，从侧面表现画作的精美。如：限令把画卷拿起来，猫就蹦跳着追赶它，可见画卷上的老鼠栩栩如生，惟妙惟肖。（评分说明：能结合写猫的句子1分，用自己的话正确表述1分，共2分）二、9张潮 虞初新志善奇巧 10（适逢，正赶上 无，没有）11（1）全场子立刻肃静，没有一个敢高声说话的。（2）他曾经送给我一只用桃核刻成的船，刻的是苏轼乘船游赤壁。12满坐寂然，无敢哗者。三、7B 8左手靠在一根横木上(1分)，右手扳着右脚趾，像在大声呼叫似的(1分) 9空间顺序(1分)总分(1分) 原因：核舟的中间部分是舱，高起而宽敞，十分引人注目；舱边的窗竟然可以关闭，从这里说起能引起读者的兴趣；核舟所表现的主题是“大苏泛赤壁”，而中间部分雕刻有苏轼的诗句，从这里说起容易引起读者的注意，引发读者的想象(2分，答对其中两点即可得满分) 四、8C(2分) 考查点：本题考查课内文言词语的意义。解题思路：一定要把词语放到具体的语境里去理解，从而做出正确的判断和选择。C项解释错误，应解释为“像”。9同“屈”，弯曲(同