高考数学第一轮基础复习课后作业 111 算法与框图 新人教B版.docVIP

11-1 算法与框图1.(文)(2011陕西文，7)如下框图，当x16，x29，p8.5时，x3等于() a7b8c10 d11答案b解析x16，x29，p8.5，7.5p，输出的p8.5，x38.(理)(2011北京西城区高三一模)阅读如图的程序框图，如果输出的函数值在区间，内，则输入的实数x的取值范围是()a(，2 b2，1c1,2 d2，)答案b解析若x2,2，则f(x)2，不合题意；当x2,2时，f(x)2x，得x2，1，故选b.2(2011江西南昌调研)若下面框图所给的程序运行结果为s20，那么判断框中应填入的关于k的条件是()ak9 bk8ck8答案d解析运行过程依次为k10，s1s11，k9s20，k8输出s20，此时判断框中的条件不满足，因此应是k8.3(2011山西太原模拟)如图所示的流程图，若输入的x9.5，则输出的结果为()a0b1c2d3答案b解析x9.50，xx27.5，x7.50，xx25.5，x5.50，xx23.5，x3.50，xx21.5，x1.50，c20.51，输出c1.4(2011陕西宝鸡质检)定义某种运算sab，运算原理如框图所示，则式子2lne21的值为()a13 b11c8 d4答案a解析由框图知sablne1，13，2lne212(11)4，21233(21)9，2lne2113，故选a.5(文)(2011福建文，5)阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是()a3 b11c38 d123答案b解析根据赋值语句“aa22”及初值a1得，a110，a1223，310，a32211，1110不成立，输出的a为11，共循环2次(理)(2011泰安市一模)如图所示的程序框图，运行后输出的结果为()a2b4c8d16答案d解析第一次运行时：b2，a2；第二次运行时：b4，a3；第三次运行时：b16，a4，运行终止，输出b的值为16.6(2011课标全国文，5)执行下面的程序框图，如果输入的n是6，那么输出的p是()a120 b720c1440 d5040答案b解析该框图的功能是计算123n的值，因为n6，所以输出p的值为123456720.7(2010北京文，9)已知函数y如图表示的是给定x的值，求其对应的函数值y的程序框图处应填写_；处应填写_答案x2，ylog2x解析根据分段函数解析式及程序框图知，当满足x2时，执行y2x，故判断框中条件为x2，不满足条件x2，即x2时，ylog2x，故中为ylog2x.8(文)(2010山东文，13)执行如图所示的程序框图，若输入x4，则输出y的值为_答案解析当x4时，y1，不满足|yx|1，故重新赋值x1，此时y，仍不满足|yx|1，再赋值x，此时y，|()()|2，0.30.32，0.2，yx在第一象限内为增函数，0.20.3.0.20.3，即0.3，0.3y2cy1cos成立，所以输出的y1sin；当输入的x为时，sincos不成立，所以输出的y2cos，所以y115cnn1，i15 dnn1，i15答案b解析1是连续奇数的前15项倒数之和，所以nn2，即执行框中的处应填nn2；根据程序框图可知，循环一次后s1，i2，循环两次后s1，i3，所以求s1需要循环15次，i16时，跳出循环，所以判断框中的处应填i15.1(2011天津十二所重点学校联考)如图给出的是计算的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是()ai20 bi20ci10答案d解析由循环体ss，nn2，ii1知，每循环一次n的值增加2，和s加上一项，s共加上10项，故循环体须执行10次，控制循环的条件满足时跳出循环，故应为i10.2(2011浙江名校联盟联考)为求使1222232n2011成立的最小正整数n，如果按下面的程序框图执行，输出框中“？”处应该填入()an1 bncn1 dn2答案a解析循环体中语句nn1在ss2n后面，因此计算得到的s值满足s2011后n的值又增加了1，故输出时应把n的值减1后才合题意，故选a.3(2011抚顺六校、江南十校二模)某程序框图如图所示，现输入如下四个函数，其中可以输出的函数是()af(x)x2 bf(x)cf(x)lnx2x6 df(x)sinx答案d解析第一个判断框的目的是判断输入的函数是否为奇函数，第二个判断框的目的是判断输入的函数是否存在零点结合选项知，函数f(x)sinx为奇函数，且存在零点，故选d.4(2011天津文，3)阅读下边的程序框图，运行相应的程序，若输入x的值为4，则输出y的值为()a0.5 b1c2 d4答案c解析输入x4，|4|3，x|43|7.73，x|73|4.43，x|43|1.18不成立，执行xx1后得x5；再判断x5是奇数，执行xx1得，x6；再判断