山东省潍坊第十中学八年级物理上册 1.3 运动的快慢学案（无答案）（新版）新人教版.doc

第一章 第三节 运动的快慢学习目标1、 知道比较物体运动快慢的方法2、 记住速度的计算公式、单位及换算关系，并能用公式来进行简单计算。3、 会判断什么是匀速直线运动。4、 知道平均速度的意义，并会求变速运动物体的平均速度。学习内容（一） 怎样比较物体运动的快慢1、 在百米赛跑中，张鲁同学的成绩是13.5s,刘华同学的成绩是13 s。_同学跑得快，比较方法是_。2、 在济青高速公路上，一辆小轿车3h从青岛跑到济南，行程317km;一辆大货车3h从青岛跑到淄博，行程为220 km。_行驶速度快，比较方法是_。3、 新的列车时刻表中，t103次列车从北京到上海的运行时间为13h，行程为1560 km；k15次列车从济南到郑州的运行时间为8小时，行程为680 km。_次列车跑得快，比较方法是_。(二) 速度 自学课本p31-32完成下面的问题1.物理意义_。2.定义_3.公 式_变形公式_、_、其中v表示_，s表示_，t表示_ 速度 4、单位是_，符号_ ；常用单位_，符号_；它们间的换算关系_。 5.人步行速度大约是_骑自行车速度约_试一试，你能完成吗？1.人步行的速度为1.1m/s，它的含义是_，合_km/h 2.火车的速度为108km/h, 它的含义是_，合_ m/s3.一架飞机在2 h内飞行了1440 km，它的速度是多少km/h？合多少m/s？解：(三) 匀速直线运动阅读课本p20-21完成下面的问题。1、仔细看图1.3-3判断甲图中汽车在各段时间内速度有什么特点？_乙图中汽车在各段时间内有什么特点? _2、我们把 叫做匀速直线运动； 叫做变速直线运动。3、变速运动：常见物体的运动速度是_的 大小：某段_除以通过这段路程所用的_平均速度 公式：_试一试，你能完成吗？1、下列物体做匀速直线运动的是（ ）a、沿平直轨道出站的火车 b、沿平直轨道进站的火车c、放在传送带上的物体 d、向斜上方抛出的小球2、某同学跑100米，起始10米用了1.5秒，最后30米用了 2.5秒，中间60米用了8秒，则她跑100米的平均速度是（ ）a、8.33m/s b 、10m/s c、 7.5m/s d、 8m/s 达标检测1、 完成下列单位换算1m/s=_km/h 1km/h=_m/s15m/s=_km/h 72km/h=_m/s2、 一种喷气式飞机的速度是1200 km/h，普通炮弹飞离炮口的速度是1000 m/s，谁的速度快？请写出比较过程。3、 小静家距离学校1.8km，如果她步行速度1 m/s，那么从家到学校需要多长时间？4. （2009德州）用图象可以表示物体的运动规律，如图用来表示物体做匀速直线运动的是5.某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图6所示，则汽车行驶的平均速度是 km/h。6.一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知( )a.v与s成正比 b. v与t成反比 c. s与t正比 d.以上说法都不对7.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（）a速度大小恒定不变 b速度与路程成正比c速度与时间成反比 d以上说法都对8.在第21届温