山东省烟台市郭城一中八年级语文《小石潭记》复习检测题 鲁教版.doc

小石潭记1、本文选自 ，作者 ，字 ， （朝代）文学家，“唐宋八大家”之一。另一位属于“唐宋八大家”的唐代文学家是 。 2、默写（1）青树翠蔓， ， 。（2） ，俶尔远逝， 。（3）四面竹树环合， ， ， 。3、解释句中加点的词。（1）水尤清冽 （2）可百许头 （3）往来翕忽（4）以其境过清 （5）悄怆幽邃 （6）全石以为底（7）空游无所依 （8）斗折蛇行 （9）佁然不动 （10）以其境过清3、区别下列各组词语的意思。心乐之 水有清冽 可百许头 似与游者相乐 以其境过清 明灭可见 同游者若空游无所依4用“”标出下面句子的朗读节奏。（2分） 潭 中 鱼 可 百 许 头 其 岸 势 犬 牙 差 互 5把下列句子翻译成现代汉语。 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 四面竹树环合，寂寥无人。 （3）全石以为底，近岸，卷石底以出。（4）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（5）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（6）日光下澈，影布石上。（7）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（8）凄神寒骨，悄怆幽邃。6.探究学习（1）.说说课文是按照什么顺序写的，抓住了小石潭的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？ （2）文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一优似难相容，该如何理解？（3）本单元的课文小石潭记、岳阳楼记、醉翁亭记都是写景记游的散文，都采用了借景抒情的表现手法。请同学们概括出这三篇文章分别借着什么样的景抒发了作者怎样的情？例如：岳阳楼记作者通过描写洞庭湖上一暗一明的自然景物，引发出“迁客骚人”一悲一喜的心境，抒发了作者要与“古仁人”一道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想感情。（4）小石潭的的特点是 ，潭中的气氛是 ，作者对小石潭的整体感受是 ，抒发了作者在寂寞处境中的 的情感。（5）找出你认为文中最精彩的语句，并加以赏析。附答案小石潭记复习检测1、本文选自 柳河东集 ，作者 柳宗元 ，字 子厚 ， 唐代 （朝代）文学家，“唐宋八大家”之一。另一位属于“唐宋八大家”的唐代文学家是 韩愈 。2、默写（1）青树翠蔓， 蒙络摇缀 ， 参差披拂 。（2） 佁然不动 ，俶尔远逝， 往来翕乎 。（3）四面竹树环合， 寂寥无人 ， 凄神寒骨 ， 悄怆幽邃 。3、解释句中加点的词。（1）水尤清冽 格外 （2）可百许头 大约 约数，相当于“来 ” （3）往来翕忽 轻快敏捷的样子（4）以其境过清 凄清 （5）悄怆幽邃 忧伤的样子 （6）全石以为底 用（7）空游无所依 在空中 （8）斗折蛇行 像北斗星那样 像蛇那样 （9）佁然不动 呆呆的样子 （10）以其境过清 因为3、区别下列各组词语的意思。心乐之 感到快乐 水尤清冽 清澈 可百许头 大约 明灭可见 可以似与游者相乐 欢乐 以其境过清 凄清 同游者 游览若空游无所依 游动4用“”标出下面句子的朗读节奏。（2分） 潭 中 鱼 可 百 许 头 其 岸 势 犬 牙 差 互 5把下列句子翻译成现代汉语。 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 砍倒竹子，开辟出一条道路，下面看见一个小潭，潭水特别清凉。四面竹树环合，寂寥无人。 四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人。 （3）全石以为底，近岸，卷石底以出。潭以整块石头作为底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出水面的石头。（4）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。向小石潭的西南方向看去，小溪像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，忽明忽暗，忽隐忽现。（5）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。潭中鱼大约有一百来条，好像都在空中游动，周围什么也没有似的。（6）日光下澈，影布石上。阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。（7）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。青葱的树，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。（8）凄神寒骨，悄怆幽邃。感到心神凄凉，寒气透骨，令人感到悲哀。6.探究学习1.说说课文是按照什么顺序写的，抓住了小石潭的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？ 课文按浏览顺序来写 ，抓住小石潭清幽的特点，表达作者忧伤悲凉的心境。 2、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一优似难相容，该如何理解？乐为忧的表现形式，作者被贬后，凄凉为主调，寄情山水以排遣心中郁闷，欢乐只是暂时的，一经凄清环境触发，悲伤之情油然而生。3.本单元的课文小石潭记、岳阳楼记、醉翁亭记都是写景记游的散文，都采用了借景抒情的表现手法。请同学们概括出这三篇文章分别借着什么样的景抒发了作者怎样的情？例如：岳阳楼记作者通过描写洞庭湖上一暗一明的自然景物，引发出“迁客骚人”一悲一喜的心境，抒发了作者要与“古仁人”一道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想感情。醉翁亭记作者通过描写醉翁亭秀丽的环境和自然风光